2022年機(jī)電一體化技術(shù)暑期實(shí)習(xí)報(bào)告

1、高品質(zhì)文檔2022年機(jī)電一體化技術(shù)暑期實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)目的：到公司現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)是一般高等?？朴?xùn)練中的重要實(shí)現(xiàn)教學(xué)環(huán)節(jié)。它對(duì)學(xué)生把握基本的理論學(xué)問，運(yùn)用基本學(xué)問，訓(xùn)練基本技能，增加實(shí)踐力量，對(duì)達(dá)到高等?？朴?xùn)練培育目標(biāo)的要求有著非常重要的意義和作用。同時(shí)，實(shí)習(xí)在高校中是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)一個(gè)理工科學(xué)生來說，更是尤為重要。而對(duì)于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來說，實(shí)習(xí)的意義更加重大。它是我們從學(xué)校走向社會(huì)工作崗位的一個(gè)紐帶和橋梁，是我們由學(xué)生角色向工人角色轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練和檢驗(yàn)。在將來的就業(yè)中，動(dòng)手力量，實(shí)踐閱歷等等都是很重要的。在電梯公司實(shí)習(xí)使我們對(duì)電梯有肯定理性熟悉，對(duì)它的電器與機(jī)械修理技術(shù)等方面的運(yùn)用了解是對(duì)我們進(jìn)行專

2、業(yè)學(xué)問再把握的很好途徑。同時(shí)，通過實(shí)習(xí)了解一些電梯的安裝技能和一些修理保養(yǎng)方法，理解電梯的工作原理，運(yùn)用和再學(xué)習(xí)電工技術(shù)學(xué)問及電梯掌握系統(tǒng)的基本原理、基本方法。能讀懂電梯的原理圖和接線圖并通過它初步把握對(duì)電梯簡潔故障的診斷和排解。培育學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的力量，提高分析問題和解決問題的力量，增加獨(dú)立工作力量，培育學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，共同探討，共同前進(jìn)。 實(shí)習(xí)內(nèi)容：本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是跟著老工人師傅到公司不同的維?，F(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)師傅是怎樣處理修理、保養(yǎng)和一些安裝問題的，學(xué)習(xí)他們是怎樣分析問題的。以及做一些我們力所能及的動(dòng)手操作的事，在任何工作現(xiàn)場(chǎng)平安都是最重要！實(shí)習(xí)過程基本上可以這樣理解：先讓我們對(duì)電梯的保養(yǎng)修

3、理有個(gè)系統(tǒng)的了解以及對(duì)一些應(yīng)有學(xué)問的再把握之后才從事一些實(shí)際的動(dòng)手操作！本人分一下幾點(diǎn)作描述。 首先是了解電梯保養(yǎng)修理的基本流程以及一些基本的作業(yè)規(guī)范，比如：對(duì)電梯安裝修理作業(yè)人員學(xué)習(xí)資料的學(xué)習(xí)以及公司資深員工給我們的講解熟悉，對(duì)電梯制造與安裝平安規(guī)范、電梯安裝驗(yàn)收規(guī)范、電梯監(jiān)督檢驗(yàn)規(guī)程等學(xué)問的熟悉了解；有了些初步學(xué)問后我們開頭到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行修理保養(yǎng)作業(yè)，到現(xiàn)場(chǎng)后我們首先是對(duì)進(jìn)出機(jī)房、底坑和轎頂?shù)牧粢馐马?xiàng)做到心中有數(shù)，比如：進(jìn)出機(jī)房要求要把好門，在機(jī)房、轎頂、底坑不要隨便打鬧，要留意不要碰可能運(yùn)動(dòng)的部件或者可能帶電的物體，腳不要踩著線或是接線盒或接線端上，在轎頂特殊留意的是身體不要越出轎廂的邊緣否

4、則簡單發(fā)生剪切或刮傷事故等；還要留意一些細(xì)節(jié)方面的東西，比如：我們到轎頂工作后鞋底可能會(huì)有油，特殊在高檔地方我們肯定要留意出井道的時(shí)候要先檫凈油，出井道后不要處處走動(dòng)以免把地毯弄臟等，在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)要遵守甲方單位的相關(guān)規(guī)定。還有就是要讓機(jī)房、轎頂和底坑要保持整齊并且不能太臟還必需留有肯定的可用空間，一般一月或半月就可打掃一下機(jī)房。還有一點(diǎn)就是在進(jìn)出井道的時(shí)候肯定要留意廳門不能開的太大了，開廳門后要按一下外乎按鈕檢查該廳門開關(guān)在平安回路中是否牢靠，之后還肯定要先按下轎頂急停按鈕、檢修按鈕和照明開關(guān)后再進(jìn)入嬌頂，出井道后要記住恢復(fù)它們！假如是修理作業(yè)還應(yīng)在該樓層電梯進(jìn)出口四周放置警示牌或是拉警戒線。還

5、有一點(diǎn)就是做完修理保養(yǎng)后肯定要恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng)，特殊是短接線要記得收回并且同金屬工具一樣肯定不能亂放。最終要留意的就是每次做了檢查保養(yǎng)和修理后肯定要作登記。 其次就是了解機(jī)房、井道、底坑的組成部分以及一些技術(shù)參數(shù)，應(yīng)嚴(yán)格根據(jù)相關(guān)要求布置。比如：機(jī)房內(nèi)要有滅火器且應(yīng)放在進(jìn)門后簡單接觸的地方；在進(jìn)機(jī)房的惹眼位置應(yīng)有“閑人免進(jìn)”的警示牌；在機(jī)房內(nèi)電梯的電源線因與照明等其它線路分用電源箱必需是獨(dú)立的；通風(fēng)設(shè)備-像窗、風(fēng)扇或空調(diào)等；機(jī)房、井道、底坑都要有獨(dú)立的照明設(shè)備和電源插口；機(jī)房、底坑不能進(jìn)水防潮濕，高的底坑和有高臺(tái)階的機(jī)房內(nèi)還應(yīng)有梯子；掌握柜的前面和需要檢查、修理等人員操作的部件前面應(yīng)供應(yīng)不小于0.6 m

6、 0.5m的空間，対重完全壓在緩沖器上時(shí)轎頂上方應(yīng)有一個(gè)不小于 的空間，轎廂完全壓在緩沖器上轎底應(yīng)有一個(gè)能放入不小于 矩形體的空間；轎廂護(hù)欄高度為1.05m；在有多臺(tái)電梯的機(jī)房中各臺(tái)電梯的曳引輪、掌握柜、電源箱和盤車手輪要有清楚惹眼明確的區(qū)分標(biāo)號(hào)，曵引論和盤車手輪涂黃色，松閘扳手涂紅色且盤車手輪和松閘扳手要放在對(duì)應(yīng)的曳引機(jī)四周并且簡單拿??；機(jī)房電源箱的箱門為常開狀態(tài)在修理中如有斷電操作斷電后應(yīng)將它鎖閉，以防止別人誤動(dòng)作；對(duì)安裝來說在安裝之前對(duì)土建肯定要檢查它們的牛腿、頂層高度等一些參數(shù)是否符合安裝要求。 再次是做一些保養(yǎng)和檢查以及讀懂圖紙依據(jù)圖紙來熟悉電梯的工作掌握原理和接線線路以便找出問題的

7、解決方法！首先是保養(yǎng)和檢查電梯，通常是進(jìn)機(jī)房看制動(dòng)器是否動(dòng)作敏捷牢靠，感覺機(jī)房溫度、噪音和濕度是否過高或過低，觀看曵引鋼絲繩和曵引論的磨損和協(xié)作狀況以及曳引機(jī)的油面狀況，檢查繼電器是否工作正常等，進(jìn)井道給導(dǎo)軌加油檢查各廳門的縫隙看廳門是否開關(guān)正常關(guān)門是否牢靠，其關(guān)門縫隙小于30mm但也不能過??；檢查轎廂的開關(guān)門是否正常然后檢查平安觸板及平安回路。 最終對(duì)實(shí)習(xí)期間所遇見較典型問題的列舉分析：一，金華小區(qū)并聯(lián)電梯中甲梯不正常運(yùn)行且檢修狀態(tài)也不運(yùn)行，已梯門系統(tǒng)不易關(guān)閉且外呼信號(hào)不消退。分析緣由可能是甲梯的平安回路有問題；已梯可能是不易關(guān)門的樓層廳門導(dǎo)軌異物積累，電梯掌握系統(tǒng)出問題或是機(jī)房溫度過高引起

8、的工作不穩(wěn)定。主要措施是在機(jī)房放置一臺(tái)大型的電風(fēng)扇關(guān)心機(jī)房散熱，短接甲梯平安回路，檢修運(yùn)行檢查平安回路各觸點(diǎn)是否接通，結(jié)果發(fā)覺甲梯是一廳門沒完全關(guān)閉引起的，拔掉短接線后甲梯可正常運(yùn)行；針對(duì)已梯首先是打掃廳門門導(dǎo)軌然后是檢查外呼信號(hào)的輸入輸出接線及它的掌握元件，關(guān)門問題解決后，估量是甲梯系統(tǒng)或是并聯(lián)掌握系統(tǒng)的問題影響的已梯正常工作，經(jīng)分析拔掉甲梯輸入到并聯(lián)掌握柜的一組線后并聯(lián)電梯開頭正常運(yùn)行，由于無相關(guān)的技術(shù)資料和電梯廠家的技術(shù)支持最終沒有對(duì)電梯進(jìn)行進(jìn)一步的修理，由于電梯已使用多年且配件難找經(jīng)甲方同意打算更換一個(gè)系統(tǒng)和一些器件。二，都江堰水之源火鍋，電梯的停電愛護(hù)運(yùn)行系統(tǒng)不管在有沒有停電的狀況下

9、都是顯示在工作狀態(tài)并且停電后實(shí)際并未工作。首先檢查的是接線端子、熔斷器和蓄電池電壓。檢查發(fā)覺一熔斷器被損壞，蓄電池總電壓正常但各蓄電池的電壓安排不均其中一個(gè)電壓嚴(yán)峻高于其額定電壓。在換掉熔斷器還是沒有解決后打算向廠家聯(lián)系，經(jīng)廠家教導(dǎo)調(diào)整了其中一些電容的參數(shù)后廠家建議過一兩天再來查看電池是否正常如不正常就換一新電池。第二次到現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)電壓等都正常，斷電后停電系統(tǒng)運(yùn)行但平層后不開門，根據(jù)圖紙查找發(fā)覺是門機(jī)接線不堅(jiān)固引起的。三，新世紀(jì)廣場(chǎng)蒙酒店的兩臺(tái)電梯的平安觸板都只有一邊才起作用，首先想到的是與平安觸板有關(guān)的線路是否有問題，經(jīng)檢查發(fā)覺一臺(tái)電梯的觸點(diǎn)輸出線斷裂，經(jīng)連接后其平安觸板開頭正常工作；另一臺(tái)梯

10、的故障是平安觸板的短接線路消失故障導(dǎo)致平安觸板不正常工作，以前的修理員沒有檢測(cè)到問題所在所以沒有進(jìn)行修理只是把平安觸板的觸點(diǎn)固定而已因此導(dǎo)致一邊不起作用，我們將其備用的觸點(diǎn)用上后平安觸板可以正常工作。四，雙流中國工商銀行行政培訓(xùn)中心的一觀光電梯的井道潮濕且井道內(nèi)悶熱，原來底坑旁恰有一大樓隱藏的下水通道通過導(dǎo)致井道潮濕；陽光直照井道導(dǎo)致溫度過高，井道有無特地的通風(fēng)窗口，經(jīng)與甲方和質(zhì)監(jiān)局商議后打算封下水道一端，將井道頂部修成房頂形以便留意通風(fēng)口而又不能進(jìn)雨和其它物體。五，到建筑工地現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安裝前的土建檢查，主要檢查一下項(xiàng)目：1，機(jī)房應(yīng)重點(diǎn)檢查機(jī)房的長度、寬度、高度、地面承重及預(yù)留孔洞、設(shè)備吊裝鉤的

11、位置等狀況。2，井道則對(duì)其高度、深度、頂層高度、標(biāo)準(zhǔn)層高度、井道壁的垂直偏差、層門數(shù)量及尺寸位置、層樓指示呼喚開關(guān)盒的預(yù)留孔洞等進(jìn)行校驗(yàn)。3，底坑深度應(yīng)符合要求，并已經(jīng)做好地面防水，在底坑中預(yù)埋接地電阻小于4歐姆的接地極。檢查發(fā)覺底坑有積水盒頂層高度不夠被中央空調(diào)的通風(fēng)管道占用，經(jīng)與甲方確認(rèn)后提出解決方案并有甲方代表簽字確認(rèn)。 總結(jié)在修理過程中最重要的就是先要思索為什么會(huì)消失這種狀況？與本故障有關(guān)的部件有哪些，它們都哪里簡單出問題？留意要系統(tǒng)的考慮問題。一般狀況下都是簡潔的線路問題、異物積累問題為優(yōu)先檢查的，其次是檢查各部件是否動(dòng)作牢靠敏捷，最終是系統(tǒng)方面的調(diào)試檢查。 實(shí)習(xí)感想 本次實(shí)習(xí)是一次

12、與一線操作員長時(shí)間接觸學(xué)習(xí)和溝通的一個(gè)過程。它帶給我的是以往短時(shí)間的參觀實(shí)習(xí)以及一些校內(nèi)動(dòng)手實(shí)習(xí)所不能接觸的一些實(shí)際問題以及一些觀念！可以用三句話來總結(jié)一下本次實(shí)習(xí)的感受：1，理論學(xué)問是基礎(chǔ)，沒有牢靠的理論基礎(chǔ)作為后盾就不會(huì)有很過硬的思維力量！縱然有好的操作技術(shù)也不會(huì)有很大的進(jìn)展前景！2，長久的工作熱忱是工作好壞的關(guān)鍵，樂觀的生活態(tài)度和對(duì)工作的認(rèn)可度是工作和事業(yè)所必需的! 3,豐富的課外學(xué)問的使用是對(duì)工作和事業(yè)強(qiáng)有力的補(bǔ)充！ 以上是我對(duì)本次實(shí)習(xí)的概括總結(jié)，在五周的實(shí)習(xí)過程中我發(fā)覺了自己存在許多問題也主要是表現(xiàn)在以上三個(gè)方面。先從基礎(chǔ)學(xué)問說起。首先一點(diǎn)是對(duì)電工基礎(chǔ)學(xué)問的把握不夠牢靠，包括電阻、電

13、感、電容、晶體二極管、三極管、晶閘管等基本元件的原理特性、工作環(huán)境及實(shí)際應(yīng)用（如：電橋是二極管的實(shí)際應(yīng)用等）；比如一次我們到機(jī)房就聽見一個(gè)繼電器不斷發(fā)出響聲，師傅問我們了“你們知道這是什么緣由嗎？消失這種狀況該怎樣處理？”當(dāng)時(shí)我們就傻眼了，我們都不知道！其實(shí)這個(gè)也是很簡潔的，就是因?yàn)檫@個(gè)繼電器使用的是溝通電它有零點(diǎn)，在過零點(diǎn)時(shí)就需要一個(gè)閉環(huán)鐵環(huán)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)式來維持，其實(shí)這在書本上是有的只是我們沒有讀到那兒過，并且在學(xué)課程的時(shí)候我們并沒有意識(shí)到這些學(xué)問的重要性。我上課時(shí)候的想法就是這有什么好學(xué)的書本上不是都有嗎！我又錯(cuò)了，書本上有不代表自己就懂，因?yàn)槲覀冊(cè)谟鲆妼?shí)際問題的時(shí)候往往是靠我們的已記住和

14、把握的學(xué)問來解決問題，并不是遇見問題了再翻書，不過我還是一點(diǎn)都不喜愛老師上課都講書本上的東西我覺得好多書本上的東西我們自己是可以看懂的，只有一部分學(xué)問點(diǎn)是需要老師點(diǎn)拔的。有一次師傅拿了一個(gè)大電容給我們看，發(fā)覺上面有有點(diǎn)危急字樣，我們一時(shí)沒有想通，結(jié)果師傅說大電容它的電壓很高，它剛斷電后的那段時(shí)間是還帶電的所以不要以為斷了電就可以去接觸它！以前我們都不知道這些，其實(shí)這些要是老師上課的時(shí)候問我們一下頂多就是給我們點(diǎn)一下我們就會(huì)明白的問題，為什么不講一下還偏講書上的！我們自己又很難想到這些細(xì)節(jié)上的東西！弄得我們很不好意思，究竟我們讀過幾年書有肯定的理論學(xué)問為什么連這些問題一時(shí)都回答不上來！還有就是關(guān)

15、于變壓器了，有時(shí)候想起來它很簡潔不就是繞在鐵心上的線圈而已嘛！但我始終感覺自己在這方面還有什么欠缺的，我臨時(shí)還提不出問題來，我覺得我應(yīng)當(dāng)在圖書館找點(diǎn)書再看看增加了解度! 其次是對(duì)電動(dòng)機(jī)的了解甚少，在這方面學(xué)校沒有特地的課程，我們只能通過自己課外讀書了解，自己下的工夫還不夠?。”热纾弘姍C(jī)的工作原理（它的啟動(dòng)制停調(diào)速等?。⒔泳€（關(guān)于接線我就想起發(fā)電廠長的電是如何輸出的，特殊是“五線”究竟是怎樣的我還不是很清晰?。㈦姍C(jī)軸承及它的散熱等。對(duì)變頻器更是知之甚少，感覺對(duì)它似懂非懂無從下手似的！根本摸不著頭腦！我覺得像電機(jī)這種能量轉(zhuǎn)換器它是生活中多數(shù)的動(dòng)力來源為什么我們不學(xué)一下而只是讓我們了解一下呢？關(guān)

16、于變頻器我感覺它對(duì)電機(jī)速度的調(diào)整很重要為什么我們也沒有學(xué)習(xí)一下呢？這許多還是要怪自己沒有努力！不過我信任當(dāng)熟悉到這個(gè)問題后我會(huì)在比較短的時(shí)間內(nèi)把握一些它們的學(xué)問要點(diǎn)！在實(shí)習(xí)過程中凡是關(guān)系到這方面的問題幾乎我都對(duì)自己很無語，為什么呢？因?yàn)槲覜]有接觸過，我沒有怎樣的發(fā)言權(quán)！ 再次是對(duì)可編程掌握器的了解不夠深刻，包括它們的硬件結(jié)構(gòu)及程序編寫。比如它們是通過怎樣的軟件程序和硬件掌握來實(shí)現(xiàn)電梯的減速平層、開關(guān)門等功能的呢？這是在實(shí)習(xí)過程我遇到的最主要的問題，我覺得要是能夠弄懂這些，在進(jìn)行故障分析和系統(tǒng)分析的時(shí)候就會(huì)簡潔許多，因?yàn)橐慌_(tái)電梯它的正常工作是全部零部件的協(xié)調(diào)運(yùn)作！它們是相互聯(lián)系的，消失了問題只要

17、認(rèn)真思索與本功能相關(guān)的東西就可以很好地解決問題。我應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)程序的編寫和對(duì)可編程掌握器硬件的原理和常用零件的練習(xí)和學(xué)習(xí)了解。從前一段時(shí)間開頭我就開頭了對(duì)這方面的努力，我信任用不了多久我就會(huì)基本把握這些學(xué)問呢！我認(rèn)為這些學(xué)問是以后在本行有所進(jìn)展的基礎(chǔ)，是重中之重！我認(rèn)為這也是其它一些機(jī)電行業(yè)的應(yīng)用基礎(chǔ)！ 最終是對(duì)機(jī)械基礎(chǔ)學(xué)問的把握不牢靠。比如關(guān)門時(shí)兩個(gè)平安觸板在門將要緊閉的時(shí)候是怎樣防止它們接觸的？我起初認(rèn)為在那個(gè)時(shí)候它是直接將兩個(gè)平安觸板短接的，這樣它們相接觸時(shí)就會(huì)不起作用，但事實(shí)是我錯(cuò)了，是這樣的：它在兩個(gè)平安觸板將要接觸的瞬間用一個(gè)提升輪將一個(gè)平安觸板提起并短接起來，這樣另一個(gè)平安觸板是還

18、起作用的，就增加了平安系數(shù)。還有就是在和師傅說電機(jī)的時(shí)候我感覺我對(duì)渦輪蝸桿傳動(dòng)的熟悉還不是很深刻，還是要花時(shí)間思索一下的!在機(jī)電類器件中關(guān)于機(jī)械的學(xué)問也是相當(dāng)重要的，但我覺得我不會(huì)專搞機(jī)械方面的技術(shù)，所以在機(jī)械方面我對(duì)自己的要求不高，我認(rèn)為我只需要了解一些機(jī)械傳動(dòng)的基本學(xué)問，比如了解如何將圓周運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為直線運(yùn)動(dòng)，如何實(shí)現(xiàn)機(jī)械互鎖，如何用機(jī)械原理實(shí)現(xiàn)廳門的自動(dòng)關(guān)閉的，如何實(shí)現(xiàn)機(jī)械復(fù)位的，關(guān)于軸承發(fā)響的緣由和它的潤滑散熱，以及齒輪傳動(dòng)等等。我認(rèn)為我的重點(diǎn)還是電氣方面關(guān)于機(jī)械方面的學(xué)問我只需要了解不需要深究！ 從對(duì)待工作的態(tài)度上講我沒有特殊認(rèn)可的行業(yè)這主要是我對(duì)任何行業(yè)都不了解的緣由，我的觀點(diǎn)是做與自己專業(yè)所涉及的相關(guān)行業(yè)的工作，只要在其中任何一個(gè)行業(yè)中有所成就那么從事其它相關(guān)的工作就簡單多了，即“百川分流，終歸于海”-全部電器設(shè)備類的學(xué)問都是相通的?，F(xiàn)階段凡是與我專業(yè)相關(guān)的工作我都會(huì)爭(zhēng)取，一但我認(rèn)定了蒙門工作是我從學(xué)生到社會(huì)工兩角色之間的很好切入口時(shí)，我將全身心地投入到工作中去，爭(zhēng)取有所成就，二至三年有足以在社會(huì)立足的本事?，F(xiàn)實(shí)給我的考驗(yàn)是在沒有確定的工作時(shí)我自己的心是否靜得下來學(xué)習(xí)和思索，一但心浮躁了就會(huì)消失好高騖遠(yuǎn)、舉棋不定的狀態(tài)，會(huì)感覺到?jīng)]有適合自己的工作，會(huì)不清晰自己究竟要什么樣的工作，會(huì)嚴(yán)峻影響今