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文檔簡介

1、垃圾分類從我做起演講稿演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。現(xiàn)如今,演講稿的使用頻率越來越高,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編收集整理的垃圾分類從我做起演講稿,希望能夠幫助到大家。 垃圾分類從我做起演講稿1 尊敬的老師、親愛的同學們: 大家好! 我很高興我這次能夠走上這個演講臺,向各位老師同學們進行演講,在這里讓我感謝各位老師和同學對我的鼓勵與支持!今天我要演講的題目是“垃圾分類,從我做起”! 美麗的地球,本該是一個綠色藍色以及一些其他顏色混雜在一起的美麗星球,在廣袤的宇宙中有著不可替代的獨特地位,一顆孕育著生命的行星。然而我們人類不斷地發(fā)展,無限制的向地球

2、母親索取著資源,讓地球上的顏色逐漸變得枯黃。一些有識之士看到了那令人擔憂的未來,提倡出了環(huán)保這一理念,而我們國家也積極的響應這一號召,這些年來不斷實行低碳、減排、節(jié)能、循環(huán)利用等工作,務必做好資源的不浪費,走可持續(xù)發(fā)展道路,讓污染和治理達到一個良性循環(huán),現(xiàn)今已經(jīng)卓有成效了。 在垃圾處理這一技術領域,我們祖國名列世界前茅,使其他有志于治理自己國內垃圾的國家慕名而來學習我們先進的垃圾處理和循環(huán)利用技術。但我們國家我們人民卻不會因此而滿足,在最近國家又出臺了一項新的垃圾分類法,推行過程中引起了很大的反響,雖然有人覺得這是折騰人的事,但大家其實都知道這是一項只有好處的決定,更好地垃圾分類才能夠更好地進

3、行循環(huán)處理,既節(jié)能,又減排。 同學們,我們其實對于垃圾分類都只有模糊的定義,別說現(xiàn)在推行的干垃圾濕垃圾可回收垃圾這些,就連過去的可回收不可回收垃圾分類都一知半解的,甚至于街道清潔員都不在意這些,將可回收不可回收都一股腦的堆在一起運走處理。這其實不僅僅是對可回收可循環(huán)資源的極大浪費,也是對垃圾處理工作負重的額外增加。 所以,作為在祖國高速發(fā)展的這一階段的我們,有義務為了祖國的未來而考慮,實行垃圾分類,認真學習和做好這方面的知識,讓我們養(yǎng)成一個對生活上各種物品認識的敏感性,不僅僅是為了垃圾分類,更是培養(yǎng)了我們每一個人的環(huán)保意識。這個意識能夠讓我們減少對于污染嚴重的東西使用,別看這只是一個小小的舉動

4、,但是在大家都這么做的情況下,我們國家的環(huán)境自然會有一個非常大的改變,這個改變足以讓我們的青山綠水流傳后世,讓我們的后人們感激我們這些先輩的貢獻! 我的演講結束了,謝謝! 垃圾分類從我做起演講稿2 尊敬的老師、同學們: 大家好! 今天是科技節(jié)的第四天,主要的活動是科普超市,我報的是垃圾分類,我之所以報垃圾分類是因為現(xiàn)在的環(huán)境越來越糟,我們必須采取一定的措施,才能使環(huán)境重新變得美麗、整潔起來! 首先,x老師先給我們講了講垃圾分類。原來啊,垃圾分類總共分為這幾類:可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是藍色桶,包括金屬、玻璃、紙張等;有害垃圾是紅色桶,包括電池、廢舊燈管燈泡、過期藥品

5、等;廚房垃圾是綠色桶,包括菜渣、果殼等;其他垃圾是黃色桶,包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。 后來,我們又去xx六園去實地考察。小區(qū)內宣傳還是很好的,大家都知道垃圾分類是怎么一回事,也能說出垃圾分類的幾個好處。可是,當我們走近垃圾桶,看到垃圾桶時,我們發(fā)現(xiàn),很多居民還是很不道德的,將垃圾亂扔桶。從中我們知道,xx六園的小區(qū)居民是在心中知道,可是實際卻不會做的。我想可能是因為家中沒有養(yǎng)好這樣的習慣而造成的。所以,我想提一下幾點建議: 1.希望xx六園的小區(qū)宣傳部能夠多宣傳,盡量讓所有人都懂垃圾分類,并試著去實踐。 2.希望小區(qū)居民能夠讓每個小區(qū)居民的家中都有四個垃圾桶,也像這個一樣,進行垃圾分類,并

6、且扔好后,將垃圾扔到對應的垃圾桶里。 從xx六園回來后,我陷入了沉思:原來,現(xiàn)在,我們還是非常不注重垃圾分類的,我們應該將這種垃圾分類的行動推傳得更廣,讓更多的社會人士都學會垃圾分類。 垃圾分類,從你我做起!從現(xiàn)在起,我們更應該注重垃圾分類,讓垃圾分類這種美好的道德永伴我們! 垃圾分類從我做起演講稿3 尊敬的老師、親愛的同學們: 大家好! 很多人說:垃圾是危害我們健康的“物品”,是破壞地球的“不良少年”,其實垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺。 只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就

7、可以變廢為寶,經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會美十分。你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬萬個人用,而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢想,所以從現(xiàn)在起,一起進行垃圾分類吧! 垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于

8、自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。 垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭做文明市民吧! 我的演講完畢,謝謝大家! 垃圾分類從我做起演講稿4 各位老師,親愛的同學們: 大家好!我是來自初一五班的楊晨曦,今天我國旗下講話的主題是“垃圾分類,從我做起”。 同學們,你們是否知道在美麗陽光的校園里,總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里,或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅

9、子的旁邊的垃圾,它們令我們疏忽,看似微不足道,卻是一幅油畫上“略煞風景”的污垢。 垃圾是出于我們之手,我們又必將負之其責任。同學們,你是如何負起責任的呢?是狠狠地將其拋擲在地,或是頭也不回地隨手一扔,還是仔細地丟進垃圾桶內呢?相信我們的答案都是統(tǒng)一的。因為在學校的嚴格管理下,我們都擔起了責任,乍一看,校園也更加美麗了。 在此之余,更重要就是垃圾分類。 首先,什么是垃圾分類呢?將垃圾分分類嘛我仿佛聽見了眾人的心聲。沒錯,不過這說起來輕松,又該如何做到呢? 當你走在街頭、在公交站等車時,是否在扔垃圾時仔細琢磨該投入哪一個桶呢,還是反手就是一扔? 垃圾也并不完全是無用之材。當你將它們分分類,它們也可

10、以為生活添一筆色。 其次,應該如做到呢?公車站前的垃圾桶通常分為兩大類,一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等;而不可回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。然而,小區(qū)、社區(qū)里的垃圾桶將垃圾分得更加仔細了,包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些知識相信大家都知道,若不清楚,可以做個有心人,觀察垃圾桶上的標志并上網(wǎng)去做一個了解。 那么,如何將它推之生活呢? 也許現(xiàn)在開始,當你再次路過街角時、在公車站等車時、到樓下扔垃圾時,就會慢下腳步,將垃圾分類投放進垃圾桶內。若是在小區(qū)、社區(qū)里分類扔垃圾,建議你在家里就分類完畢,再扔進樓下的垃圾

11、桶??赡埽@只是10秒鐘的猶豫和思考,卻可以減少垃圾資源的減量和危害,邁向美好家園便更近了一步。 同學們,也許我們的城市不會在一夜之間變得更干凈美麗,但是,良好的習慣舉動,會為我們整潔舒適的城市鋪上長遠的墊腳石。讓我們擔起“垃圾分類”的重擔,齊頭并進,打造出我們心儀已久的家園,為我們的生活添上色彩! 我的國旗下講話完了,謝謝大家! 垃圾分類從我做起演講稿5 尊敬的老師、同學們: 大家好! 今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類,弘揚環(huán)保精神”。 首先,我想問大家?guī)讉€問題: 你每天扔的垃圾都扔正確了嗎?你知道什么是廚余垃圾,什么是有毒有害垃圾,什么又屬于其他垃圾嗎?如果都不知道,那么你知道最基礎的可

12、回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分?或者你每天到底把垃圾扔在哪里?是課桌里,椅子下,走廊上,還是別人的書包里? 也許你們很多人會對垃圾分類不以為然,甚至隨意丟棄你們可能會認為,這,是一種便捷;你們分不清什么垃圾要歸哪一類,不如直接清一色地往不可回收里倒,你們可能會認為,這,是一種便捷;在食堂吃完幾口飯,就直接倒掉,你們可能會認為,這,是一種便捷。 然而,這真的是一種便捷嗎? 你覺得便捷,就會有千千萬萬人也覺得便捷;你在路上瀟灑地扔下一個包裝袋,就會有千千萬萬的人也會扔下包裝袋;你只看到了你的便捷,卻不會看到那寥寥幾個衣衫襤褸的人,那寥寥幾個仿佛被遺忘的人,在千千萬萬個包裝袋中為你們默默嘆氣;你覺得

13、便捷,就會有人也覺得便捷,在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那-在那個徘徊在時光的角落,遺忘的黑白世界中的那一剎那,就會有千千萬萬的人們在相同的一剎那就不會分類胡亂倒入。 在陽光沐浴的清晨里,你覺得你干了一件挺便捷的事,但你看不到,在漫漫長夜里的垃圾分類車間里,會有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬萬本不應該出現(xiàn)的垃圾進行著苦惱地挑揀。 在夕陽的余暉下的垃圾填埋場中,會有千千萬萬仍具有價值的垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著覆蓋著的泥土永藏地底。你覺得便捷,就會有千千萬萬人覺得便捷;你會在厭惡之中倒下那一盤菜,就會有千千萬萬盤菜!你只看到了你的便捷,他們只看到了他們的便捷你卻

14、沒看到,在一輛輛垃圾車上,望著千千萬萬噸糧食被遺棄,那一滴滴淚水滴在無人知曉的黑暗里;在戰(zhàn)火紛飛的世界的另一頭,又會有千千萬萬人因饑餓倒在悲哀的哭聲中! 那個世界那個垃圾成堆的世界,那個荒涼的、悲哀的世界是你們所希望的嗎? 我們不夠強大,不足以完成這個艱巨的任務,但你做好你自己,我們做好自己,就會有千千萬萬人做好自己,就會有千千萬萬噸垃圾得到正確處理,就會有千千萬萬座城市迎來真正的曙光!最后,我們的明天,就會是一個美麗的藍天,一個空氣清新的藍天,一個洋溢著自信、歡樂的藍天! 我的演講完畢,謝謝大家! 垃圾分類從我做起演講稿6 尊敬的老師、同學們: 大家好! x月x日上午,在媽媽的陪同下,我參加

15、了以“我當垃圾分類小使者之小小監(jiān)督員”為主題的實踐活動。在xx集團的會議室里,我與來自不同學校的三十多名小學生還有我們的家長一起聽了一場由垃圾分類辦工作人員帶來的.關于“垃圾分類”的知識講座,學到了許多與“垃圾分類”有關的知識。 白天的講座讓我受益匪淺,垃圾分類好,生活才干凈。于是我便決定在晚上展開行動,從我家先開始。晚飯結束后,我向長輩們提議召開一個關于實行垃圾分類的家庭會議。在家庭會議上,我們討論出了做好家庭“垃圾分類”的新規(guī)定,每一個家庭成員都被分配到了做好“垃圾分類”的任務。長輩們負責自覺做好垃圾的分類的工作,而我是家里的小小監(jiān)督員,負責提醒大家要把垃圾分類好。 作為小小監(jiān)督員的我,時

16、刻關注著長輩們,監(jiān)督他們努力做好“垃圾分類”的工作。 在客廳轉悠著,忽然我看到媽媽準備把看電視時吐在盤里的瓜子殼倒入其他垃圾堆里,于是我趕緊制止她,并對她說:“媽媽我要對你的行為作出提醒,吃東西后產生的垃圾屬于廚余垃圾,你不可以把吃剩的東西倒進裝其他垃圾的垃圾桶里?!眿寢屄牶罅ⅠR照做,并說:“我知道了!下次不會了?!?早上和爸爸一起出門,我看見爸爸要把裝廚余垃圾的垃圾袋放進其他垃圾的回收桶里,我趕緊提醒爸爸要把垃圾袋放進對應的垃圾桶。 奶奶是我們家“垃圾分類”行動的榜樣,她總是自覺的用專用的袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮。她還告訴我沒用的電池不可以隨便亂放,要放進有害垃圾的垃圾桶才行。 當然了,作

17、為家里的監(jiān)督人員,我自然也要以身作則,從小事做起,把沒用的紙張放進可回收垃圾桶,自覺做好垃圾分類。 垃圾分類,從我做起,從家做起。只要人人都能自覺做好垃圾分類,家家做好垃圾分類,我們的城市一定會更加美麗! 垃圾分類從我做起演講稿7 尊敬的老師、同學們: 大家好! 我是五年級一班的xxx。今天我演講的題目是:垃圾分類從我做起! 垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會造成嚴重的污染,從而破壞我們美好的生活環(huán)境。 因此,我們應該養(yǎng)成垃圾分類的習慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉化為資源。 不久前,通過對10位市民的調查,我發(fā)現(xiàn)人們對垃圾分類基本有了一定的了解

18、,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習慣,這表明我們的習慣沒有得到很好的發(fā)展,我們仍然需要加強我們的執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習慣。 另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。 因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應該樹立一個好榜樣。 首先,我們應該增加宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。 其次,回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。 第三,少使用一次性用品。只有

19、這樣,我們的生活才能更好。 如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現(xiàn)以下目標:減少對土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費變成財富。 垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境! 我的發(fā)言結束了,謝謝大家。 垃圾分類從我做起演講稿8 第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!地球,是我們美麗的家園。而校園,則是我們成長的沃土。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學習營造愜意的氛圍,為我們的成長帶來身心的愉悅。校園需要愛護,環(huán)境需要保護,地球需要呵護。 長期以來,人們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法雖然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收

20、。生活垃圾其實是放錯了地方的資源,解決之道在于通過垃圾分類,實現(xiàn)循環(huán)利用,從而減少垃圾量。也就是說,垃圾減量,進行分類是減少資源浪費,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵。 為建設綠色校園,創(chuàng)建節(jié)約型學校,我校已經(jīng)開展了一系列有關垃圾分類的工作。無論是校園、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標識的垃圾桶,以方便分類投放。學校食堂內放置了白色桶,用于收納剩飯、剩菜,專門處理廚余垃圾,使之變廢為寶。 同學們,為了我們美麗的校園,“垃圾分類、從我做起”應該成為我們每一個人的自覺認識和行動。在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議: 1.樹立環(huán)保的健康生活理念,養(yǎng)成愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約,物盡其用、減少廢棄的文明習慣。 比如,看

21、見校園里的一片紙就隨手撿起來放到可回收箱內;水果吃干凈后,再丟棄果核;一張打草紙要用完正反兩面,不要寫幾行字就丟掉;盡量使用鋼筆,不使用一次性筆芯、筆囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重復使用,每次裝滿后再投入回收箱; 2. 積極學習和掌握垃圾分類知識,按照標準和規(guī)范,自覺對生活垃圾進行分類投放。 你們知道嗎?垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等??苫厥绽堫?、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等;而不可回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、塵土、衛(wèi)生廢紙等;有害垃圾包括廢熒光燈管、過期藥品、廢舊電池等。 也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾卻能積少成多。在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。 3.節(jié)約糧食,減少餐廳垃圾、杜絕浪費。 同學們,讓我們行動起來,為了我們共同的家園,做好垃圾分類工作;無論我們是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓我們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養(yǎng)。 讓我們行動起來,小手拉大手,用行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類,參與環(huán)保事業(yè)! 垃

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