2022年績效評估自查報告_1

1、高品質(zhì)文檔2022年績效評估自查報告 依據(jù)x教委基XX77號文件關(guān)于開展對本市以招收進城務(wù)工人員隨遷子女為主的民辦學校第二輪辦學績效評估工作的通知精神，我校打算申報績效評估，結(jié)合學校實際，對比xx市以招收進城務(wù)工人員隨遷子女為主的民辦學校第二輪辦學績效評估指標內(nèi)容及xx區(qū)訓(xùn)練局主管部門的有關(guān)要求，本著實事求是的原則，仔細完成了自評工作。 一、學校管理 學校概況 xxxx區(qū)民辦福星學校座落于xx區(qū)海灣鎮(zhèn)五四大路x號，占地x多平方米，建筑面積x多平方米，現(xiàn)有教學班x個，學生x人。學校由臺商企業(yè)家賴xx女士累計出資x多萬元人民幣于XX年9月創(chuàng)辦，XX年9月轉(zhuǎn)制納民。它是一所以愛心為源，有教無類，不以

2、贏利為目的的愛心學校。每年賴xx女士和其它臺資企業(yè)愛心人士資助、嘉獎學生的資金和實物累計達x元以上。 (一)、行政管理 1、學校章程合法合規(guī)，XX年對章程有關(guān)內(nèi)容進行修訂，并報主管部門審核通過。董事會有5人組成，其中3人具有5年以上訓(xùn)練教學閱歷，符合法律要求;法人治理結(jié)構(gòu)建全，董事會、監(jiān)事會、校長室各司其職，有效制衡，高效運行。董事會每年開會不少于2次，開展工作正常，履職到位。相關(guān)會議紀要、記錄齊全。校長具有任職資質(zhì)，辦學思想端正，熟識訓(xùn)練教學業(yè)務(wù)。校長李xx，xx師范高校全日制本科畢業(yè)，高級經(jīng)濟師、中教一級、律師技術(shù)職稱，有老師資格證和校長上崗培訓(xùn)合格證，有十多年的訓(xùn)練管理經(jīng)受，XX年榮獲x

3、x市農(nóng)夫工同住子女義務(wù)訓(xùn)練先進工。 2、學?，F(xiàn)有教職工28名，其中專職老師21名，根據(jù)法律的要求和管理的需要，設(shè)立了董事會、校長室、黨支部、工會、團支部、教務(wù)處、總務(wù)處、少先大隊、教研組等組織機構(gòu)，機構(gòu)之間權(quán)責分明，分工明確，規(guī)范運行，嚴格實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制和黨組織、工會的保證監(jiān)督機制;學校高度重視老師隊伍建設(shè)，重視老師隊伍結(jié)構(gòu)調(diào)整;強化分散力工程;培育起用年輕干部漸漸形成了學生健康歡樂成長，老師專業(yè)成長、勤于奉獻，學校健康進展的良好勢頭，在首輪績效評估中被評為區(qū)、市同類優(yōu)良學校。 3、學校實行民主管理，仔細落實校務(wù)公開制度;重大事項經(jīng)過班子討論，集體決策。黨支部通過教代會對學校的進

4、展規(guī)劃，環(huán)境布局，工資方案，群眾福利等進行民主決策、民主監(jiān)督，充分維護教職工和學生的合法權(quán)益。 學校民主管理氛圍深厚，實行校務(wù)公開和黨務(wù)公開，每周工作上墻，涉及教職工、黨員、學生的重大事項經(jīng)教代會、黨員大會等民主決策。如對涉及學生切身利益的(如學生伙食費、學生校服)等征求家長意見;學校通過家長問卷，家長會議，家委會代表會議等聽取家長對學校管理工作的意見，共同破解學生管理難題，并和社區(qū)等結(jié)對共建，有效借用社區(qū)資源共同參加學生成長訓(xùn)練，由于有效地整合了家校、社區(qū)訓(xùn)練資源，使我們的訓(xùn)練教學管理工作逐年呈現(xiàn)不斷上升的勢頭。 (二)、財務(wù)資產(chǎn)管理 4、舉辦者無抽逃出資，無挪用辦學經(jīng)費的行為。政府下?lián)艿霓k

5、學經(jīng)費，全部做到專款專用。董事會及行政會議對政府下?lián)艿霓k學經(jīng)費的使用進行討論，編制和通過了經(jīng)費使用預(yù)算，形成了相關(guān)決議。經(jīng)費使用節(jié)省、合理、規(guī)范，歷次檢查均得到上級相關(guān)部門的樂觀確定。 5、學校對辦學經(jīng)費使用，本著“量入為出、規(guī)范運作、合理使用”的原則，通過事前預(yù)算，事中管控、合理地將下?lián)艿慕?jīng)費全部用于辦學，建立了學校的預(yù)、決算制度。預(yù)、決算執(zhí)行狀況良好，預(yù)、決算資料、年度審計報告資料齊全。嚴格執(zhí)行xx市民辦中學校財務(wù)管理方法(修訂稿)和xx市民辦中學校校會計核算方法(修訂稿);財務(wù)人員持證上崗，學校建立了財務(wù)、會計制度，明確了會計、出納的職責。財務(wù)賬冊齊全，會計報表規(guī)范、真實、完整。 6、每

6、學期進行收費公示，做到三個統(tǒng)一：統(tǒng)一收費項目，統(tǒng)一收費標準，統(tǒng)一使用稅務(wù)部門印制的收費(收款)票據(jù)。學校從未獨立收費、也不存在提高收費標準現(xiàn)象，每項收費按訓(xùn)練、物價部門核定的項目和標準進行收費。收費意愿征詢和結(jié)算清退合法、規(guī)范，存根保存完整，從未發(fā)生收費投訴。通過校務(wù)公開，把黨員進展，干部推選等群眾關(guān)懷的事項讓群眾知道;通過黨員干部責任區(qū)制度，形成學校領(lǐng)導(dǎo)與老師職工的溝通聯(lián)系;通過工會組織，確立群眾聯(lián)系人，使學校領(lǐng)導(dǎo)與老師職工信息暢通、公平溝通。在學校的團隊建設(shè)方面，學校視每位員工為共同事業(yè)合作伙伴，充分發(fā)揮老師職工的集體才智，充分發(fā)揮老師職工的主觀能動性，提倡互信、互助、共創(chuàng)、共享、共進展的

7、團隊精神，推動了學校的持續(xù)進展。 7、學校制定了校產(chǎn)管理制度，涉及資產(chǎn)選購和驗收、物資防護、物、帳、卡登記、使用，資產(chǎn)報廢、報損、報修及毀壞賠償?shù)戎贫?，以及計算機機房管理等制度。有專人負責資產(chǎn)管理，并按權(quán)屬分列登記。資產(chǎn)日常管理良好，領(lǐng)用規(guī)范，帳目齊全，帳帳相符，帳物相符。 (三)、平安衛(wèi)生管理 8、學校用房充分，現(xiàn)有教室、辦公室24間，有近200平方米的圖書館、閱覽室。用房采光充分、照明良好、通風達標;教學教具、桌凳、250米瀝青跑道、兩個標準籃球場以及體育設(shè)施、設(shè)備等平安無隱患滿意辦學需要。平安訓(xùn)練實行上級、校級、班級三個層面，訓(xùn)練內(nèi)容由訂正性向訂正性和預(yù)防性方向延長，訓(xùn)練對象由學生向家長

8、(社會)延長。有效地建立了傳染病監(jiān)控機制。 學校分別在食堂、倉庫、圖書室、計算機教室等防火重點部位配置滅火器，發(fā)生突發(fā)大事便于自救。 平安設(shè)備上，學校路口監(jiān)控系統(tǒng)與公安派出所聯(lián)網(wǎng)、學校門衛(wèi)室政府配備有3個監(jiān)控探頭，學校自費增加1個探頭，定期檢查攝像頭的工作狀況，同時，門衛(wèi)室內(nèi)的紅色按鈕與1 10報警指揮中心連網(wǎng)，在緊急狀況下，可以快速報警。 傳染病防治制度齊全，工作落實到位。在區(qū)、鎮(zhèn)愛委會、區(qū)疾防中心、社區(qū)防保組的指導(dǎo)下、結(jié)合季節(jié)傳染病流行特點，備齊消毒物品，開展宣揚訓(xùn)練，發(fā)放告家長通知書，提升疾防意識。實施了傳染病日排查、登記流程，發(fā)覺疾病馬上根據(jù)預(yù)案綻開消毒、隔離、上報，按醫(yī)學要求進行善后

9、處置。 9、食堂平安、衛(wèi)生，健全了各項食品衛(wèi)生管理制度，并于XX上半年起在民辦學校中領(lǐng)先開展食堂管理“六t”創(chuàng)建，現(xiàn)“六t”管理認證已達標,XX年被評為示范食堂，XX年起食堂實施統(tǒng)一配送、學生直飲水工程正在進行。 學校成立平安管理組織，校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長;副校長副組長;下設(shè)治安管理專員和治安管理員(班主任老師)等。共同制定重大事故應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急機制文本等，強化平安第一意識，健全相關(guān)制度，開展平安、衛(wèi)生訓(xùn)練。結(jié)合社會案例，準時進行校內(nèi)排查、訂正，制訂或修改事故的應(yīng)急預(yù)案，指導(dǎo)學校平安管理工作。學校每月一次疏散演習、每年一次消防滅火演習、不定期進行防入侵預(yù)案演練。每周一次校級、班級平安宣揚訓(xùn)練，每

10、天進行平安巡查，每月召開平安工作會議，有效制訂各類重大事故的應(yīng)急預(yù)案。 二、隊伍建設(shè) (四)隊伍管理 10、老師嚴格按班比2：1標準配備，9個教學班，配足21位專任老師，老師的數(shù)量和教學力量滿意教學要求，老師的工作干勁和責任心適應(yīng)學校的進展，老師在完善力量結(jié)構(gòu)和提高文化學問等方面體現(xiàn)了好學的精神。 根據(jù)上級規(guī)定要求，通過面試、試用、評價到錄用等程序，保證了老師專業(yè)水平和綜合素養(yǎng)勝任教學工作要求。專任老師任職資格符合率為100%。學校在老師的聘用上規(guī)范到位，依據(jù)勞動法規(guī)，學校建立了人事聘用制度，職工聘用制度等。學校在公平、自愿的基礎(chǔ)上與每個教職工簽訂勞動、聘用合同，嚴格執(zhí)行各項勞動保障制度，保障

11、勞動者的各項權(quán)益。 依據(jù)市教委經(jīng)費使用規(guī)定，我們仔細做到了經(jīng)費向教職工傾斜，建立并實施了優(yōu)勞優(yōu)酬的結(jié)構(gòu)工資方案，按月、定時、足額發(fā)放工資，準時為教職工繳交社會保險，保障老師應(yīng)有的福利待遇。學校為老師職工發(fā)放過節(jié)費和實施短、長途療、療養(yǎng)。沒有發(fā)生異議投訴(上訪)。 11、學校始終堅持德育為先的管理原則，學校建立了全員參加，全程參加的德育工作網(wǎng)絡(luò)和長期進展規(guī)劃，明確“四化兩建設(shè)”(常態(tài)化、全員化、精細化和精品化;關(guān)注老師的專業(yè)進展，專注于學生學能建設(shè))德育工作目標，制訂了各階段的德育工作方案。我們把學生的在校、在家、在社會的訓(xùn)練工作有方案地結(jié)合起來，仔細地開展家、校、社區(qū)合作的德育工作。針對不同層

12、面的德育認知，開展了中隊的特別學生幫教活動、學校的師生幫困結(jié)對、家校的經(jīng)濟補助、單親家庭送暖和等活動，有效地拓寬了學校生德育實踐渠道，為德育工作的順當開展做出了樂觀的嘗試。暢通了以學校為主導(dǎo)，學生、家長為主體的家校合作途徑，通過老師們的共同努力，家長訓(xùn)練方法、訓(xùn)練思想得到轉(zhuǎn)變。 (五)專業(yè)進展 12.高度重視老師的專業(yè)進展，學校制訂了XX-XX年老師專業(yè)進展五年規(guī)劃，并在 XX-XX年學校三年進展規(guī)劃中進行修正，制定老師自身建設(shè)六項要求和師德建設(shè)考核綱要，以政策鼓舞和方案推動等舉措提倡全體老師自學研修，不斷進展，學校已有8名老師完成了學歷專升本，先后有9名老師被評為海灣鎮(zhèn)骨干老師，獲得“新公民

13、園丁”金粉筆獎1名、優(yōu)秀獎1名; 13、學校在校本培訓(xùn)方面，除了聘請專家來校講課;開展了德育講座、紅十字搶救、信息技術(shù)培訓(xùn)等互動式學習研修，還先后支配老師到區(qū)域訓(xùn)練資源盟主弘文學校，閔行詠梅學校跟崗學習一周，制造的外出聽課，校內(nèi)觀摩、公開展現(xiàn)等活動讓更多地老師通過學習形成正確的質(zhì)量觀和訓(xùn)練觀，促進了老師自身專業(yè)成長。 (六)課程改革 14、XX年我校1-2班級嚴格按市二期課改課程方案，其它班級按人教版規(guī)定，XX年9月全部實行學校五年制按xx二期課改教材的課程方案。開齊開足課程，不停課、不減課。使用規(guī)定教材，嚴格執(zhí)行課程方案。 學校在組織教學、學期教學工作支配、課程表、作息時間表、教材訂用清單、

14、學期教材發(fā)放簽收狀況以及學校日常教學工作檢查、指導(dǎo)等方面，沒有發(fā)覺違規(guī)情形。 15、學校高度重視信息技術(shù)的應(yīng)用，為此，在經(jīng)費困難的狀況下于XX年12月，全部實行多媒體教學，XX年學校建立了校校通的局域網(wǎng)，開通了門戶網(wǎng)站，方案XX年地，老師全部配備教學平板電腦，在有條件的班級鼓舞嘗試電子書的應(yīng)用與學習。 (七)訓(xùn)練教學 16、建立并不斷修訂學校教學常規(guī)管理，明確方案、備課、上課、輔導(dǎo)，練習與評價等教學環(huán)節(jié)等制度，通過合理考評有效激發(fā)了老師參與訓(xùn)練教學討論的樂觀性，老師工作更加有序，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升， XX年我校在全區(qū)五班級調(diào)研考總體排名進入前四，學校的教學工作、教務(wù)管理等資料齊全;初步建立了教學

15、業(yè)務(wù)檔案資料;收集了質(zhì)量分析、方案、制度和教研活動及教學過程質(zhì)量檢查等各類資料。 17、以”兩綱訓(xùn)練”為主線，組織學生參與各類德育活動。學校長期開展學校生日常行為規(guī)范的學習、踐行、評比活動，常常組織學生進行防災(zāi)減災(zāi)演練，細心組織學校生的社會實踐活動，組織以黨團青年為主的師生走進社區(qū)，走近孤老、走近特困家庭等實踐活動。我們的學雷鋒活動，校內(nèi)自主管理活動，學校生一日常規(guī)訓(xùn)練活動、“星級”班集體、個人創(chuàng)建活動，以及學校生道路平安訓(xùn)練活動等。使學生愛惜公物，愛惜集體，文明禮貌、個人衛(wèi)生等習慣養(yǎng)成效果顯著，學校的風氣始終保持在良好狀態(tài)。 學校高度重視學校生的環(huán)境建設(shè)，XX年開設(shè)了五場家長培訓(xùn)班，今年10

16、月18日開設(shè)了五場家長培訓(xùn)班。學校德育處、少先隊建立了紅領(lǐng)巾干部培訓(xùn)、考核、激勵等機制。邀請了優(yōu)秀德育老師來校講課，組織師生結(jié)對，關(guān)心指導(dǎo)，引導(dǎo)學生的端正學習態(tài)度，把握學習方法，發(fā)揮聰慧才智提高學習成果。 18、學校借助于多方面的訓(xùn)練資源，在德育管理精品化的實施中，結(jié)合學校的辦學實際堅持把感恩訓(xùn)練學生德育實踐的重要內(nèi)容，通過環(huán)境美化、校內(nèi)布置，人文熏陶以及國旗下講話、板報宣揚、少先隊廣播、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等形式不斷推動學校生的思想、文化建設(shè)過程。通過外部引導(dǎo)，先后與復(fù)旦高校mba工商管理學院、ibm機器討論院(中國)公司、xx師范高校、xx華東理工高校等單位社團共同發(fā)起“敬xx人，見賢恩齊，做現(xiàn)

17、代優(yōu)秀學生德育訓(xùn)練活動;學校還借助“新世界百貨學習-楊帆助學方案”對學生開展以學科學為主題的訓(xùn)練活動，學生踴躍參加，家長協(xié)作度高，激發(fā)了學生學科學，愛科學的學習熱忱。 (八)環(huán)境建設(shè) 19、學校環(huán)境幽靜、空氣清爽，衛(wèi)生干凈，一草一木所形成氛圍對師生生活無不產(chǎn)生著樂觀影響。 20、學校設(shè)立動態(tài)宣揚場地，準時把學校的各類管理規(guī)定、動態(tài)、張貼在公告欄，讓更多家長了解、參加學校的管理。 (九)校內(nèi)生活 21、 (十)精神面貌 22、學校自創(chuàng)辦以來始終堅持“不以盈利”為目標,以“為了孩子的一切”和“一切為了孩子”為宗旨。學校制定了XX-XX年師資隊伍五年規(guī)劃，力求打造一支敬業(yè)、專業(yè)、優(yōu)秀的老師隊伍來推動

18、學校的快速進展。特色項目為“感恩訓(xùn)練，愛心傳遞”，通過系統(tǒng)、全面的德育建構(gòu)，使“感恩、愛心”滲透于學校的每一環(huán)境、每一項活動，分散成為校內(nèi)文化和精神，讓學校的每一個人接受熏陶，懂得感恩，把愛傳遞、光大。仔細制訂好學校的進展規(guī)劃，XX-XX第二個三年規(guī)劃以“進展、追逐”為主線，并細化分階段目標和落實保障措施?？茖W布局，細心規(guī)劃，努力把學校打造成為“歡樂的學園”“健康的家園”，為孩子的終身進展打下堅實的基礎(chǔ)。 (十一)辦學成果 23、 24、 (十二)學生進展 25、 26、 27、 (十三)社會滿足度 28、由于我們始終把“感恩訓(xùn)練，傳遞愛心”為德育主題，把規(guī)范管理落到實處，把“關(guān)注每一個學生的終生進展”為辦學目標，逐步形成了校內(nèi)共性特征，并通過全體老師敬業(yè)奉獻的影響和老師無私奉獻的精神感召。家長、社會對福星學校給與了樂觀而正面的認可。 29、學校始終與五四社區(qū)洪衛(wèi)居委會保持樂觀共建，學校全體黨員自覺參與社區(qū)的