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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第二學(xué)期期中考試 親愛的同學(xué)們,半學(xué)期過去了,你一定有很多收獲,讓我們一起走進(jìn)下面的檢測(cè)題,評(píng)判一下吧! 書寫分(5分) “字如其人”你一定能寫一手干凈、規(guī)范的字,試試吧! 、基礎(chǔ)知識(shí) 一、填空(21分) 1. 生物體是由()組成的。()物理學(xué)家()第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和提出“細(xì)胞”這個(gè)名稱的人。 2. 放大鏡的放大倍數(shù)越大,我們通過透鏡看到的()越大,()越小。 3. 生物體的細(xì)微結(jié)構(gòu)必須制作成( )才能在顯微鏡下觀察清楚。 4. 我們能直接或間接觀察到的實(shí)際存在的東西都是( ),整個(gè)世界都是由( )構(gòu)成的。 5. 物質(zhì)的變化可以分為物理變化和化學(xué)變化
2、。物理變化的特點(diǎn)是( ),化學(xué)變化的特點(diǎn)是( ) 6、物質(zhì)的化學(xué)變化會(huì)伴隨一些現(xiàn)象,如( )、( )和( )等。 7、放大鏡也叫( )。放大鏡是中間()邊緣()的透明鏡。 8、放大鏡能把物體的( )放大。 9、列文虎克制作出來當(dāng)時(shí)最精良的顯微鏡,放大倍數(shù)是()倍,今天的電子顯微鏡已經(jīng)可以把物體放大到()倍。10、生命體都是由()組成的,( )的建立是19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。 二、判斷。(24分) 1.能將物體放大的鏡片是中間薄,邊緣厚
3、的透明鏡片。( ) 2.物質(zhì)的變化有快有慢,但都會(huì)變化( ) 3.用蠟燭加熱白糖時(shí)既發(fā)生物理變化,也發(fā)生化學(xué)變化( ) 4.微生物對(duì)人類都是有害的。 () 5.饅頭、面包等遇到碘酒會(huì)變成藍(lán)紫色,因?yàn)樗鼈兌己械矸郏?) 6.利用淀粉和碘酒反應(yīng)時(shí)顏色會(huì)發(fā)生變化這一特性,我們可以來檢驗(yàn)一些食物中是否含有淀粉( ) 7.鐵釘和硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)后,溶液的顏色會(huì)變淺( ) 8.火藥是古代的煉丹道士發(fā)明的( ) 9.微生物不是生物,不具有其他
4、生物的特征。() 10.草蛉是蚜蟲的天敵。 () 11.晶體只有在顯微鏡下才能看到。 () 12.只要把物體放在顯微鏡下就可以觀察。 () 三、選擇題(20分) 1、饅頭和面包松軟可口,是因?yàn)椋ǎ?A 制造面包和饅頭的面粉疏松B、生面團(tuán)中揉入了酵母,排出了二氧化碳。2、 放大倍數(shù)大的放大鏡,其視野() A 大B、小C、一樣 3 我們利用顯微
5、鏡看到的物體是() A 放大了的正像B、放大了的倒像C、縮小了的倒像D、縮小了的正像 4、咀嚼米飯會(huì)感覺到甜,這是因?yàn)槊罪埡校?) A、糖 B、淀粉 C、甜蜜素 5、世界上最早的顯微鏡是()制成的,可以放大近倍。 列文虎克巴斯德羅伯特.胡克 6、蠅眼是()。 單眼復(fù)眼 7、馬鈴薯遇到碘酒會(huì)變色,這種變色的物質(zhì)( ) A、是馬鈴薯 B、是碘酒 C、既不是馬鈴薯,又不是碘酒 8、小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體是( ) A、氧氣 B、一氧化碳 C、二氧化碳 9、影響鐵生銹的原因( ) A、只是空氣B、只是水分 C、是空氣和水分的共同作用 10、昆蟲頭上()的就是它
6、的鼻子 A、觸角 B、復(fù)眼 C、鼻子 、科學(xué)探究 能力題(20分) 1、在使用顯微鏡觀察物體時(shí),你一定學(xué)會(huì)了制作玻片標(biāo)本。請(qǐng)你把制作方法寫在下面。 2顯微鏡為什么能明顯提高放大能力? 3、請(qǐng)寫出生活中人們防止鐵生銹的方法,并說出其中的道理? 4、用流程圖表示觀察工具放大鏡顯微鏡的發(fā)展和觀察范圍的拓展。 ( )( ) ( )
7、; ( ) ( ) ( ) 5、分類 水玻璃白糖木頭食鹽磚頭堿面水晶 味精 晶體:
8、 非晶體: 、情感交流 (10分)如:通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我知道了:我身邊有個(gè)微小世界,我們的生活離不開微小世界,因此,我們要更好的認(rèn)識(shí)微小世界。你還知道了什么?請(qǐng)寫一寫六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)測(cè)試卷 、基礎(chǔ)知識(shí) 一、填空(18分) 1.生物體是由()組成的。英國物理學(xué)家()是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和提出“細(xì)胞”這個(gè)名稱的人。 2.放大鏡是我們?cè)诳茖W(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到的觀察工具,也叫( ),它的特點(diǎn)是中間( ),邊緣( )。 3. 我們能直接或間接觀察到的實(shí)際存在的東西都是( ),整個(gè)世界都是由()構(gòu)成的。 4
9、. 物質(zhì)的變化可以分為物理變化和化學(xué)變化。物理變化的特點(diǎn)是( ),化學(xué)變化的特點(diǎn)是(). 物質(zhì)的化學(xué)變化會(huì)伴隨一些現(xiàn)象,如( )、( )和( )等。 5. 月球是地球的( ),它是( )圍繞著地球轉(zhuǎn)。 6. 日食發(fā)生的時(shí)間一般是( ),月食發(fā)生的時(shí)間一般是( )。 7. 月球地貌的最大特征,就是分布著許多大大小小的( )。 8. 我們看月亮最圓的那天是農(nóng)歷(
10、; )。 二、判斷(24分) 1.大熊星座的主要特征是北斗七星、小熊星座的特征是北極星。( ) 2.物質(zhì)的變化有快有慢,但都會(huì)變化。( ) 3.用蠟燭加熱白糖時(shí)既發(fā)生物理變化,也發(fā)生化學(xué)變化。( ) 4. 微生物和動(dòng)植物一樣也能進(jìn)行繁殖、新陳代謝等生命活動(dòng)。( ) 5. 我們一般可以采用降低溫度、減少水分的方法來制作晶體。( ) 6.淀粉和碘酒反應(yīng)時(shí)顏色會(huì)變成藍(lán)紫色,我們可以利用這一特點(diǎn)來檢驗(yàn)一些食物中是否含有淀粉。( ) 7.鐵釘和硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)后,溶液的顏色會(huì)變淺,鐵
11、釘上會(huì)附著銅物質(zhì)。( ) 8.載玻片移動(dòng)的方向與從目鏡里看到的物體圖像移動(dòng)方向是一致的( ) 9.晶體只有在顯微鏡下才能看到。( ) 10.我們一般可以采用降低溫度、減少水分的方法來制作晶體。( ) 11.從不同角度看“北斗七星”的模型,看到的圖形都是一樣的。( ) 12.月相圓缺變化一個(gè)周期的時(shí)間大約是一個(gè)星期( ) 三、選擇題(24分) 1.用來計(jì)量恒星間距離的單位是( ) A、千米 B、光年
12、160; C、米 2.下面三個(gè)透明玻璃片(側(cè)面圖)中,放大倍數(shù)最大的是( ),看到范圍最大的是( )A、 B、 C、 3.我們利用顯微鏡看到的物體是() A、放大了的正像? B、放大了的倒像? C、縮小了的倒像? D、縮小了的正像 4.咀嚼米飯會(huì)感覺到甜,這是因?yàn)槊罪埡校?) A、糖 B、淀粉 C、甜蜜素 5.農(nóng)歷下半月的月相變化規(guī)律是(
13、60; ) A、由缺變圓 B、由圓變?nèi)?#160; C、由圓變?nèi)保僮儓A 6.蠅眼是()。 A、單眼A、復(fù)眼 7.馬鈴薯遇到碘酒會(huì)變色,這種變色的物質(zhì)( ) A、是馬鈴薯 B、是碘酒 C、既不是馬鈴薯,又不是碘酒 8.小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體是( ) A、氧氣 B、一氧化碳 C、二氧化碳 9.太陽系里唯一發(fā)光的恒星是( ) A、太陽 B、月球 C、火星 10.昆蟲頭上( )的就
14、是它的鼻子 A、觸角B、復(fù)眼 C、鼻子 11.太陽系中最大的行星是( ),有生命的行星是( )。 A、火星 B、木星 C、水星 D、地球 E、海王星 、科學(xué)探究 1.利用顯微鏡觀察細(xì)胞 (1)按正確使用顯微鏡的方法排序。(5分) (? )從目鏡往下看,慢慢調(diào)整調(diào)節(jié)旋鈕,使標(biāo)本出現(xiàn)在視野里為止。 (? )調(diào)節(jié)載物臺(tái)下的反光鏡,從目鏡往下看,能看見一個(gè)亮的光圈。 (? )將觀察的標(biāo)本的載玻片放在載物臺(tái)上,用壓片夾夾住,要使標(biāo)本恰好在載物臺(tái)通光孔的中央。 ( ?)一只手握住鏡臂,另一只手拖著鏡座,將顯微鏡
15、向著光擺放在平坦的桌面上。 (? )慢慢移動(dòng)載玻片,觀察標(biāo)本的各個(gè)部分。 (2)畫出顯微鏡下洋蔥表皮細(xì)胞(3分) 2、陽光小學(xué)六(2)班第二小組的同學(xué)在研究鐵生銹的因素的實(shí)驗(yàn),他們用三個(gè)同樣大小的盤子,其中兩個(gè)分別裝上水、菜油,三枚同樣大小的鐵釘,把一枚鐵釘放在空盤子里與空氣接觸,另一枚鐵釘完全浸沒在菜油里,還有一枚鐵釘一半放在水里,每天觀察記錄。(觀察到的現(xiàn)象如下圖) 時(shí)間 第一天 第二天 第三天 第四天 空盤子 無變化 無變化 無變化 有點(diǎn)生銹 水盤子 水變色 生銹 銹多了 銹更多了 菜油盤 無變化 無變化 無變化 無變化 (1)以上實(shí)驗(yàn)方法是:_(2分)(2)鐵生銹速度最快的是在_盤子,
16、鐵生銹速度最慢的是在_? 盤子。(2分) (3)通過以上實(shí)驗(yàn)得出什么結(jié)論:_ 。(4分) 3.請(qǐng)將下列物質(zhì)分類 水玻璃白糖木頭食鹽磚頭堿面水晶 (4分) 晶體: 非晶體: 4.請(qǐng)用圖畫和文字相結(jié)合的方法解釋日食或者月食的形成原因。(選擇其一)(8分) 5.請(qǐng)寫出一些日常生活中能利于環(huán)境保護(hù)或者能節(jié)省能源的做法。(三條以上)(6分新教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷一、填空題。36分1、請(qǐng)按距太陽從近到遠(yuǎn)的順序?qū)懗鏊陌舜笮行牵海ǎ?、()、地球、()、()、()、()、()?、生物體是由()組成的。英國物理學(xué)家()是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和提出“細(xì)胞”這個(gè)名稱的人。 3、放大鏡是我們?cè)诳茖W(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到的觀察
17、工具,也叫( ),它的特點(diǎn)是中間( ),邊緣( )。 4、我們能直接或間接觀察到的實(shí)際存在的東西都是( ),整個(gè)世界都是由( )構(gòu)成的。 5、物質(zhì)的變化可以分為()變化和()變化。6、月球地貌的最大特征,就是分布著許多大大小小的( )。 7、我們看月亮最圓的那天是農(nóng)歷( )。 二、判斷題 。20分
18、;
19、; 1、晶體的形狀很有規(guī)則,有的是立方體,有的象金字塔。( )2、今天的顯微鏡可以把物體放大到200萬倍。( )3、生物體都是由細(xì)胞組成的。( )4、所有垃圾都可以回收利用。( )5、對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類和分裝,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。( )6、月球引力大約為地球的六分之一。 ( )7、用蠟燭加熱白糖時(shí)既發(fā)生物理變化,也發(fā)生化學(xué)變化。( ) 8
20、、微生物和動(dòng)植物一樣也能進(jìn)行繁殖、新陳代謝等生命活動(dòng)。( ) 9、我們一般可以采用降低溫度、減少水分的方法來制作晶體。( ) 10、淀粉和碘酒反應(yīng)時(shí)顏色會(huì)變成藍(lán)紫色,我們可以利用這一特點(diǎn)來檢驗(yàn)一些食物中是否含有淀粉。( ) 三、選擇題。20分1、環(huán)形山的形成,目前公認(rèn)的是( )。A、“撞擊說” B、火山爆發(fā) C、地震 2、世界上最早的顯微鏡是( )制成的,可以放大近300倍。A、列文虎克 B
21、、巴斯德 C、羅伯特.胡克3、大氣中氧和二氧化碳含量能夠保持相對(duì)平衡“功勞”歸于( )。A、綠色植物 B、動(dòng)物 C、微生物 D、人類4、霍亂、肺結(jié)核、傷寒等可怕的疾病都是由( )引起的。A、細(xì)胞 B、微生物 C、晶體5、用蠟燭火焰加熱調(diào)羹中的白糖5分鐘,白糖( )。A、只變成液態(tài)的糖B、先變成液態(tài)的糖,然后變成黑色的物質(zhì)C、先變成水,然后變成黑色的物質(zhì)6、下列物質(zhì)變化屬于化學(xué)變化的是( )。A、水結(jié)成冰B、在米飯上滴碘酒C、混合沙和豆子7、下面的垃圾不屬于有害垃圾的是( )。A、廢電池 B、廢注射器 C、廢餐巾紙8、咀嚼米飯會(huì)感覺到
22、甜,這是因?yàn)槊罪埡校?) 。A、糖 B、淀粉 C、甜蜜素 9、馬鈴薯遇到碘酒會(huì)變色,這種變色的物質(zhì)( )。 A、是馬鈴薯 B、是碘酒 C、既不是馬鈴薯,又不是碘酒 10、太陽系里唯一發(fā)光的恒星是( )。 A、太陽 B、月球 C、火星 四、連線題。14分 1、連線說明下列物體是靠什么形式的“能”工作或運(yùn)動(dòng)的。
23、風(fēng)箏 電能 水力發(fā)電 化學(xué)能 上發(fā)條的玩具 水能
24、; 人的食物 動(dòng)能 人跑步 機(jī)械能
25、 電腦 風(fēng)能 2、給下列的變化用連線的方法分類: 冰融化成水 火柴燃燒 鐵釘折彎
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