2022年依法治校示范校匯報(bào)材料

1、高品質(zhì)文檔2022年依法治校示范校匯報(bào)材料 今日,接到了省訓(xùn)練廳頒發(fā)的“依法治校示范?！迸曝?，這是對(duì)學(xué)校工作的認(rèn)可，也是學(xué)校的榮譽(yù)。我們將再接再厲，把學(xué)校辦成老百姓滿足的學(xué)校。 尖草坪區(qū)第二試驗(yàn)學(xué)校是一全部著深厚文化底蘊(yùn)和良好社會(huì)聲譽(yù)的學(xué)校。學(xué)校始建于1959年，原為興安化學(xué)材料廠第二子弟學(xué)校，今年八月作為山西省第三批省屬國(guó)有企業(yè)離移交的學(xué)校，正式移交于尖草坪區(qū)政府，更名為尖草坪區(qū)第二試驗(yàn)學(xué)校。 學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班24個(gè)，學(xué)生1313名，老師56名，其中學(xué)校高級(jí)老師44名，市、區(qū)學(xué)科帶頭人18名，大專學(xué)歷22人，本科學(xué)歷20人，討論生學(xué)歷1人。學(xué)校設(shè)施齊全，有電腦室、試驗(yàn)室、電子備課室、多功能會(huì)議

2、室、電子琴室、雙向電視閉路系統(tǒng)。校內(nèi)干凈美觀，室內(nèi)外潔凈規(guī)范，整個(gè)校內(nèi)一片秩序井然的景象。 做法： 一、提高熟悉，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校的工作機(jī)制。 （一）提高熟悉，統(tǒng)一思想 我們收獲著閱歷，積累著閱歷，同時(shí)對(duì)學(xué)校依法治校工作有了更多深化的思索，在不斷地探究中，我們逐步熟悉到：全面貫徹黨的“十七”大精神，全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，創(chuàng)辦特色學(xué)校，實(shí)施優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練，就必需堅(jiān)持依法治校。依法治校作為現(xiàn)代學(xué)校的重要標(biāo)志，就是要在依法理順政府與學(xué)校的關(guān)系、落實(shí)學(xué)校自主辦學(xué)自主權(quán)的基礎(chǔ)上，完善學(xué)校各項(xiàng)民主管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理與運(yùn)行的制度化、規(guī)范化、程序化，依法保障學(xué)校、老師、學(xué)生的合法權(quán)益，實(shí)現(xiàn)學(xué)校自主辦學(xué)，依法接

3、受監(jiān)督。這不僅有利于學(xué)校內(nèi)部實(shí)行民主管理、科學(xué)管理、人文管理，構(gòu)建科學(xué)的管理理念和運(yùn)行機(jī)制、保障機(jī)制，也有利于促進(jìn)學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化、法制化，從而提升學(xué)校管理的水平，提高工作效率，我們認(rèn)為：依法治校不是單一的工作而是對(duì)學(xué)校整體工作的引領(lǐng)。 （二）健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)組，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校依法治校全面工作，主持召開依法治校工作會(huì)議，爭(zhēng)論和討論依法治校工作規(guī)劃、方案，依法治校工作相關(guān)制度，解決有關(guān)依法治校的實(shí)際問題。領(lǐng)導(dǎo)組成立后，多次召開專題討論學(xué)校推動(dòng)依法治校工作重點(diǎn)、實(shí)施途徑和詳細(xì)方式，制定了依法治校工作實(shí)施方案，把依法

4、治校工作納入學(xué)校重要工作議事日程，融入到了日常的工作活動(dòng)中。成立了由訓(xùn)練副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的法制訓(xùn)練宣揚(yáng)組，負(fù)責(zé)老師、學(xué)生的法制訓(xùn)練，學(xué)生一日常規(guī)，學(xué)校綜合治理及平安等各項(xiàng)制度的督察評(píng)比，處理學(xué)校內(nèi)申訴案件，指導(dǎo)督促學(xué)校有關(guān)部門開展依法治校工作。成立了由教學(xué)副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)科滲透法制訓(xùn)練組，主要負(fù)責(zé)法制課程方案的制定和學(xué)科滲透法制訓(xùn)練的督促和檢查，教職工聘用和考核等，全校形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，成員各司其職的領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校的依法治校工作做到長(zhǎng)期有規(guī)劃，年度有方案，也有詳細(xì)支配，做到同方案、同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎(jiǎng)懲。 （三）制度保障，責(zé)任到位 為使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步制度化和規(guī)范化，做到事事有法可依、事

5、事有章可循，我校成立了學(xué)校章程制定小組，在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上，草擬了學(xué)校章程，在全體老師大會(huì)上通過，并報(bào)請(qǐng)訓(xùn)練主管部門批準(zhǔn)，為我校其他各項(xiàng)工作制度的制定供應(yīng)了法律依據(jù)，奠定了依法治校的基礎(chǔ)。 在制定好學(xué)校章程的基礎(chǔ)上，我們制定和完善了學(xué)校內(nèi)部的各項(xiàng)管理制度，包括行政管理制度、訓(xùn)練教學(xué)管理制度、后勤管理制度、平安管理制度。制度建設(shè)為我校的管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而使我校的各項(xiàng)工作做到了有法可依，有章可循，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作的制度化和規(guī)范化。 學(xué)校與處室、班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。實(shí)行一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。學(xué)校全體老師簽定師德師風(fēng)責(zé)任書，與黨員老師簽定興安二校黨員十

6、項(xiàng)承諾書，將師德作為對(duì)教職員工年度考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票拒絕制度，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，有效地遏制了老師違規(guī)違法現(xiàn)象的發(fā)生，保證了依法治校工作落實(shí)到位。 二、拓寬渠道，加強(qiáng)訓(xùn)練，打好依法治校的基礎(chǔ)。 （一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高老師素養(yǎng)。 依法治校的基礎(chǔ)就是法制訓(xùn)練的普及程度，為提高我校領(lǐng)導(dǎo)、老師依法治校，依法治教的力量和水平，我們做到了： 加強(qiáng)學(xué)習(xí)。根據(jù)上級(jí)訓(xùn)練行政部門的要求，對(duì)全校教職工普遍進(jìn)行了全員法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)。副校長(zhǎng)、教育主任參與了太原市訓(xùn)練局組織的新義務(wù)訓(xùn)練法的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，校長(zhǎng)參與了太原市依法治校校長(zhǎng)及“五五”普法骨干隊(duì)伍培訓(xùn)。同時(shí)，我們組織全校老師樂觀參與由省、市、區(qū)三級(jí)訓(xùn)練行政部門

7、組織的各類型法制訓(xùn)練培訓(xùn)。XX年，學(xué)校利用老師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)時(shí)間，聘請(qǐng)?zhí)瓗煼秾W(xué)院張利教授對(duì)我校全體老師進(jìn)行了培訓(xùn)，解讀學(xué)生受損害愛護(hù)法，增加老師的平安法律意識(shí)。XX年聘請(qǐng)?zhí)邢乐ш?duì)教官為全體老師上一節(jié)生動(dòng)的消防學(xué)問課。新義務(wù)訓(xùn)練法出臺(tái)后，學(xué)校法制訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)組就召開會(huì)議，討論制定了學(xué)校新義務(wù)訓(xùn)練法學(xué)習(xí)方案，自編了新義務(wù)訓(xùn)練法培訓(xùn)資料，全體老師人手一本，不僅逐條學(xué)習(xí)了新義務(wù)訓(xùn)練法，還知道了新義務(wù)訓(xùn)練法重新修訂的意義、特點(diǎn)及九個(gè)亮點(diǎn)。十七召開時(shí)，我們準(zhǔn)時(shí)組織老師收看電視直播，并于十一月由李衛(wèi)蘭校長(zhǎng)從四個(gè)方面集中輔導(dǎo)了十七大有關(guān)精神，通過學(xué)習(xí)，極大地強(qiáng)化了全校教職工的法律意識(shí)，提高了他們的法律素養(yǎng)，

8、廣闊老師也以良好師德來訓(xùn)練、熏陶和感染學(xué)生，嚴(yán)格根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，自覺將依法辦事理念貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作中，真正實(shí)現(xiàn)依法治校。 經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校非常重視法制工作，并從人力、財(cái)力、制度上進(jìn)行落實(shí)。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊急的狀況下，仍在平安法制設(shè)施設(shè)備上加大投入。為老師配發(fā)了山西省訓(xùn)練法律學(xué)問老師學(xué)法學(xué)問問答學(xué)生損害事故處理方法“四五”普法讀本等普法學(xué)習(xí)資料，還訂閱了法制與生活等雜志。我校原有校內(nèi)、校舍基本上是在上世紀(jì)60年月初建設(shè)形成，設(shè)施老化，平安防范標(biāo)準(zhǔn)低，布局不合理等平安隱患日益凸顯，特殊是原來學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)地坑洼不平，極易發(fā)生平安事故，XX年，我?；I措資金，改建了學(xué)校小花園的地面，重新鋪了教學(xué)樓

9、樓前的地面；XX年對(duì)學(xué)校全部線路進(jìn)行了改造；XX年，更換報(bào)警器材、滅火器材；XX年年依據(jù)學(xué)生的建議，改造了教學(xué)樓三層樓梯口，增加了部分教室、辦公室護(hù)欄，對(duì)學(xué)校校門進(jìn)行了重建，使我校的平安防范標(biāo)準(zhǔn)大大提高，確保了師生平安。 資料管理。建立了依法治校專項(xiàng)資料，實(shí)施規(guī)范化管理，做到了分類科學(xué)，記載詳實(shí)，更重要的是我們依據(jù)收集到的資料不斷地進(jìn)行總結(jié)，仔細(xì)地進(jìn)行反思，尋求最優(yōu)的方法和途徑，推動(dòng)了依法治校不斷地走上規(guī)范化軌道。 （二）深化課堂教學(xué)，做到“四落實(shí)”。 探究學(xué)校法制訓(xùn)練的內(nèi)涵和本質(zhì)，找尋法制訓(xùn)練的規(guī)律，我們就會(huì)發(fā)覺一所學(xué)校的法制訓(xùn)練活動(dòng)無(wú)論多么豐富多彩，它不行能是日常性的、常態(tài)化的，而學(xué)生法制

10、意識(shí)的養(yǎng)成不行能一蹴而就，它需要常常性的反復(fù)強(qiáng)化。因此，我們認(rèn)為學(xué)校法制訓(xùn)練的主陣地應(yīng)當(dāng)是課堂。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問、形成技能和方法、提升思想道德水平的主要場(chǎng)所，課堂學(xué)習(xí)的質(zhì)量將直接影響學(xué)生思想道德素養(yǎng)的凹凸，學(xué)生在課堂上所耳濡目染的將會(huì)潛移默化地反映到學(xué)生的成長(zhǎng)過程中。課堂教學(xué)的靈魂是育人，抓住了課堂，才抓住了“全員法制意識(shí)”的精髓，才抓準(zhǔn)了學(xué)校法制訓(xùn)練的命脈，才找到了學(xué)校法制訓(xùn)練回家的路。 一是加強(qiáng)法制課教學(xué)。為了保證法制訓(xùn)練的科學(xué)有序，我校把法制課作為必修課列入學(xué)?？傉n表，從一至六班級(jí)全部開設(shè)，保證每周一節(jié)課；按班級(jí)征訂法制訓(xùn)練專業(yè)教材，保證全校學(xué)生每人手中有法制教材；派一名專職法

11、制老師和兩名兼職法制老師授課；為法制老師購(gòu)買了教學(xué)參考書和有關(guān)法律方面的圖書和雜志，真正做到了“教材、課程、師資、經(jīng)費(fèi)”的四落實(shí)。同時(shí)法制老師定期開展教研活動(dòng)，討論制定法制課教學(xué)方案，探究法制訓(xùn)練的方法和途徑。 二是加強(qiáng)學(xué)科滲透法制訓(xùn)練。我們要求老師必需更新訓(xùn)練思想觀念，摒棄過去那種狹隘的課程觀，要把法制意識(shí)視為課程內(nèi)容納入自己的教學(xué)之中，在引導(dǎo)學(xué)生把握學(xué)問與技能、熟識(shí)過程與方法的同時(shí)，肯定要恰到好處地結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，抓住時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制訓(xùn)練，落實(shí)法制訓(xùn)練這一目標(biāo)，并要求老師寫滲透法制訓(xùn)練的案例與反思，使法律意識(shí)變?yōu)椤颁镐讣?xì)流”，使其伴隨自己的教學(xué)，長(zhǎng)年累月地浸潤(rùn)、滋養(yǎng)學(xué)生的心田。 語(yǔ)文教學(xué)中法制意識(shí)的滲透下面是我校老師在人教版第七冊(cè)第15課小獅子愛爾莎最終一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中滲透法制訓(xùn)練的場(chǎng)景： 師：同學(xué)們，學(xué)完課文，你們有什么體會(huì)？ 生：我覺得和愛爾莎的感情深厚，是因?yàn)樘貏e關(guān)懷和愛惜愛爾莎。 生：我覺得因?yàn)閷?duì)愛爾莎好，愛爾莎才會(huì)跟的感情那么好，。 生：我?guī)退a(bǔ)充，也就是說動(dòng)物跟人一樣是有感情的，只要你對(duì)它好，它也會(huì)對(duì)你好。 師：是啊，所以我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)動(dòng)物，為它們制造良好的生存環(huán)境，讓它們能生存下去，而不要讓它們成為我們餐桌上美味佳肴或藥店里出售的藥引。 生：老師，我知道野生動(dòng)物愛護(hù)法里有規(guī)定不能隨便捕殺野生動(dòng)物，否則就會(huì)犯法。 師：你真懂法！沒錯(cuò)，野生動(dòng)物愛護(hù)法第五