職業(yè)生涯規(guī)劃與管理期末考試選擇題考試

1、職業(yè)生涯規(guī)劃與管理期末考試選擇題考試一、單項選擇題（每小題1分，共25分）1.在產(chǎn)業(yè)的分類中，屬于第二產(chǎn)業(yè)的是（ ） 單選題 *A.農(nóng)業(yè)B.服務(wù)業(yè)C.制造業(yè)(正確答案)D.漁業(yè)答案解析：第一產(chǎn)業(yè):農(nóng)林牧漁;第二產(chǎn)業(yè):采掘業(yè)、制造業(yè);第三產(chǎn)業(yè):流通和服務(wù)業(yè)。2.勞動者希望自己從事某項職業(yè)的態(tài)度傾向稱為（ ）。 單選題 *A.職業(yè)期望(正確答案)B.職業(yè)倫理C.職業(yè)道德D.職業(yè)價值觀答案解析：自己期望從事某項職業(yè)的態(tài)度，故選A。3.擇己所長原則屬于職業(yè)選擇原則中的（ ）。 單選題 *A.可行性原則B.興趣原則C.發(fā)展原則D.特長原則(正確答案)答案解析：擇己所長原則屬于職業(yè)選擇原則中的特長原則，故

2、選D。4.從事一種職業(yè)時的知識、觀念、經(jīng)驗、能力、心理素質(zhì)、內(nèi)心感受等因素的組合及其變化的過程（ ）。 單選題 *A.無邊界職業(yè)生涯B.內(nèi)職業(yè)生涯(正確答案)C.外職業(yè)生涯D.易變性職業(yè)生涯答案解析：從事一種職業(yè)時的知識、觀念、經(jīng)驗、能力、心理素質(zhì)、內(nèi)心感受等因素的組合及其變化的過程是內(nèi)職業(yè)生涯。5.建立在對各個工作崗位上的行為需求分析基礎(chǔ)上的職業(yè)發(fā)展路徑設(shè)計模式稱為（ ）。 單選題 *A.傳統(tǒng)職業(yè)路徑B.行為職業(yè)路徑(正確答案)C.橫向職業(yè)路徑D.雙重職業(yè)路徑答案解析：建立在對各個工作崗位上的行為需求分析基礎(chǔ)上的職業(yè)發(fā)展路徑設(shè)計模式稱為行為職業(yè)路徑?；谶^去組織內(nèi)員工的實際發(fā)展道路而制定出的

3、一種以職業(yè)路徑設(shè)計模式稱為成為傳統(tǒng)職業(yè)路徑。主要用來解決某一領(lǐng)域中具有專業(yè)技能，既不期望在自已的業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)長期從事專業(yè)工作，又不希望隨著職業(yè)的發(fā)展而離開自己的專業(yè)領(lǐng)域的職業(yè)路徑設(shè)計方式稱為雙重職業(yè)路徑。6.美國約翰霍普金斯人學心理學教授約翰霍蘭德將個性按照職業(yè)歸納為六種基本類型。其中，喜歡使用工具、機器，需要基本操作技能的工作的個性類型是（ ）。 單選題 *A.現(xiàn)實型(正確答案)B.社會型C.研究型D.常規(guī)型答案解析：喜歡要求與人打交道的工作，能夠不斷結(jié)交新的朋友是社會型。研究型是喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務(wù)。常規(guī)型的是喜歡要求注意細節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理，具有記錄、歸檔等要求

4、的職業(yè)。7.丁克里奇將人們的職業(yè)生涯決策風格分為八種類型，其中，抓住遇到的第一個選擇，不再考慮其他的選擇或收集信息的決策風格類型是（ ） 單選題 *A.沖動型(正確答案)B.直覺型C.順從型D.煩惱型答案解析：抓住遇到的第一個選擇，不再考慮其他的選擇是屬于沖動型的，故選A。8.個人對自己一生職業(yè)發(fā)展總體計劃和總輪廓的勾畫，具有粗略性、目標性、長期性和全局性的特點，為一生的職業(yè)發(fā)展指明了路徑和方向，這屬于（ ）。 單選題 *A.個人職業(yè)生涯規(guī)劃B.職業(yè)生涯管理C.職業(yè)生涯開發(fā)D.職業(yè)生涯規(guī)劃(正確答案)答案解析：著重區(qū)分選項A。個人職業(yè)生涯規(guī)劃是個人根據(jù)對自身的主觀因素和客觀環(huán)境的分析，確立自己

5、的職業(yè)生涯發(fā)展目標，選擇實現(xiàn)這一目標的職業(yè)，以及制定相應(yīng)的工作、培訓和教育計劃，并按照一定的時間安排，采取必要的行動實施職業(yè)生涯目標的過程。9.職業(yè)發(fā)展目標或措施應(yīng)該從實際出發(fā)，充分考慮到個人、社會和企業(yè)環(huán)境的特點與需要，各階段的路線劃分與措施安排應(yīng)切實可行。這一職業(yè)生涯規(guī)劃的原則是（ ）。 單選題 *A.利益整合原則B.實事求是原則C.協(xié)作進行原則D.可行性原則(正確答案)答案解析：題干中有可行，所以選項中選可行。10.關(guān)于人的個性特征與職業(yè)性質(zhì)一致的理論是（ ）。 單選題 *A.人-職匹配理論(正確答案)B.人-組織匹配理論C.無邊界職業(yè)生涯理論D.職業(yè)生涯發(fā)展的五階段理論答案解析：人-職

6、匹配理論是關(guān)于人的個性特征與職業(yè)性質(zhì)一致的理論，故選D。11.前工業(yè)經(jīng)濟時期職業(yè)規(guī)劃的主要形式是（ ）。 單選題 *A.權(quán)力本位模式B.義務(wù)本位模式(正確答案)C.社會模式D.權(quán)力-社會模式答案解析：前工業(yè)-義務(wù);工業(yè)-權(quán)力;知識經(jīng)濟-權(quán)力-社會。12.職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是（ ）。 單選題 *A.職業(yè)生涯分析B.職業(yè)生涯機會評估C.職業(yè)生涯目標的確定(正確答案)D.制定職業(yè)生涯行動方案答案解析：職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是職業(yè)生涯目標的確定。13.按照目標的性質(zhì)可以將職業(yè)目標分解為（ ）。 單選題 *A.短期目標、中期目標、長期目標和人生目標B.工作能力目標和心理素質(zhì)目標C.外職業(yè)生涯目標與內(nèi)職業(yè)生涯

7、目標(正確答案)D.觀念目標和工作成果目標答案解析：A是按照時間分類;C是按照性質(zhì)分類。14.典型的職業(yè)生涯路線呈（ ）。 單選題 *A.W型B.S型C.Y型D.V型(正確答案)答案解析：典型的職業(yè)生涯路線呈現(xiàn)的圖形形狀是“V”型，故選D。15.針對現(xiàn)有條件可達成的職業(yè)目標，動用現(xiàn)有資源很快就能實現(xiàn)的職業(yè)生涯目標實現(xiàn)策略是（ ） 單選題 *A.一步到位型(正確答案)B.多步趨近型C.等待實現(xiàn)型D.從業(yè)期待型答案解析：對于那些目前無法實現(xiàn)的目標，先選擇一個與目標相對接近的職業(yè)，然后逐步趨近，以達成自己的理想目標。這一職業(yè)生涯目標的實現(xiàn)策略是多步趨近型。在自己無法實現(xiàn)理想目標，也沒有相近的職業(yè)可以

8、選擇的情況下，先選擇一個職業(yè)投入工作，等待機會，以實現(xiàn)自己的理想目標，故選A。16.人們對職業(yè)勞動的認識評價、情感和態(tài)度等心理過程的行為反映稱為（ ） 單選題 *A.職業(yè)行為(正確答案)B.職業(yè)態(tài)度C.職業(yè)素質(zhì)D.職業(yè)道德答案解析：人們對職業(yè)勞動的認識評價、情感和態(tài)度等心理過程的行為反映稱為職業(yè)行為，故選A。17.在組織實施導師計劃的功能中，指導者展示其看重的行為、態(tài)度和技能，幫助被指導者獲得能力、贏得信任和認同的功能是（ ）。 單選題 *A.角色示范功能(正確答案)B.心理輔導功能C.保護功能D.提攜功能答案解析：教練功能:教導被指導者相關(guān)事務(wù)，對工作績效和潛能提供積極或消極的反饋。保護功能

9、:對工作和生活方面的問題提供支持，替被指導者所發(fā)生的錯誤承擔責任，在必要時可以作為一個緩沖帶。心理輔導的功能:為被指導者解決個人生活及專業(yè)探索方面所遇到的問題，并提供有幫助的建議。提攜功能:支持被指導者的職業(yè)生涯發(fā)展，并與之建立相關(guān)的聯(lián)系。18.個人職業(yè)生涯早期所面臨的主要問題是（ ）。 單選題 *A.完成個人的組織化(正確答案)B.樹立職業(yè)目標，做出職業(yè)選擇C.角色轉(zhuǎn)變和心理調(diào)適問題D.職業(yè)高原現(xiàn)象答案解析：個人職業(yè)生涯早期所面臨的主要問題是完成個人的組織化。19.適合那些自尊心很強或者資格老的人的職業(yè)生涯面談類型是（ ）。 單選題 *A.啟發(fā)型B.理智型C.情感型(正確答案)D.鞭策型答案

10、解析：適合缺乏干勁，沒有壓力或幼稚的人屬于鞭策型;情感型是尊重對方人格的前提下，褒揚或呵斥，“嬉笑怒罵皆文章”，以真情實意打動對方。故選C。20.學習型組織最初的構(gòu)想源于（ ）。 單選題 *A.佛瑞斯特(正確答案)B.巴納德C.彼得圣吉D.帕森斯答案解析：學習型組織最初的構(gòu)想源于佛瑞斯特，故選A。21.在個人職業(yè)生涯規(guī)劃的要素中，第一個要素是（ ）。 單選題 *A.探索外在的環(huán)境B.自我認知C.確認個人的志向和人生目標(正確答案)D.規(guī)劃自己的人生職業(yè)目標答案解析：確認個人的志向和人生目標是個人職業(yè)生涯規(guī)劃的第一個要素，故選C。22.假定在工作和家庭之間存在相反的關(guān)系，員工在一個系統(tǒng)中所喪失就

11、會在另一個系統(tǒng)中投入更多企圖加以彌補。這一理論被稱為（ ）。 單選題 *A.擠出理論B.溢出理論C.滲透理論D.補償理論(正確答案)答案解析：選項B的溢出理論為員工在工作系統(tǒng)和家庭系統(tǒng)之間不斷跨越時，會把在一個系統(tǒng)的感情帶到另一個系統(tǒng)。23.在組織職業(yè)生涯開發(fā)方法中，在實際工作職務(wù)和工作場地所進行的職業(yè)訓練的方法稱為（ ）。 單選題 *A.案例研究法B.見習培訓法C.工作輪換法D.在職培訓法(正確答案)答案解析：在實際工作職務(wù)和工作場地所進行的職業(yè)訓練，故選D。24.設(shè)定個最接近工作狀況的培訓環(huán)境，指定受訓者扮演某種角色，借助角色的演練來理解角色的內(nèi)容，從而提高受訓者主動地面對現(xiàn)實和解決問題的

12、能力，尤其是處理人際關(guān)系的能力。這種職業(yè)生涯開發(fā)培訓方法是（ ）。 單選題 *A.案例研究法B.工作模擬法C.角色扮演法(正確答案)D.在職培訓法答案解析：扮演某種角色，故選C。25.學習型組織的組織結(jié)構(gòu)是一種（ ）。 單選題 *A.金字塔型結(jié)構(gòu)B.蜘蛛網(wǎng)型結(jié)構(gòu)C.矩陣型結(jié)構(gòu)D.扁平化結(jié)構(gòu)(正確答案)答案解析：學習型組織的組織結(jié)構(gòu)是一種扁平化結(jié)構(gòu)二、多項選擇題（每小題1分，共5分）26.描述性決策理論主要解釋個體如何從實際生活的職業(yè)選項中做出決策;其代表性的理論有（ ）。 *A.克朗伯茲的社會學習論B.泰德曼的決策歷程理論(正確答案)C.丁克里奇的職業(yè)生涯決策風格理論(正確答案)D.奇蘭特的職

13、業(yè)決策過程模式E.彼得森等人的認知信息加工理論答案解析：標準化職業(yè)生涯決策理論奇蘭特的職業(yè)決策過程模式和克朗伯茲的社會學習論。彼得森等人的認知信息加工理論是規(guī)范性職業(yè)生涯決策模型。27.人們在擇業(yè)時需要考慮的最重要因素有（ ）。 *A.職業(yè)價值觀(正確答案)B.個人興趣(正確答案)C.職業(yè)地位D.特長(正確答案)E.職業(yè)評價答案解析：人們在擇業(yè)時需要考慮的最重要因素有職業(yè)價值觀、個人興趣、特長，故選ABD。28.工作重新設(shè)計的主要方法有（ ）。 *A.工作輪換(正確答案)B.工作擴展(正確答案)C.工作單一化D.工作項目化(正確答案)E.彈性工時(正確答案)答案解析：工作重新設(shè)計的主要方法有工作輪換、工作擴展、工作項目化、彈性工時，故選ABDE。29.工作壓力的客觀因素包括（ ）。 *A.組織特征(正確答案)B.人際關(guān)系(正確答案)C.工作條件(正確答案)D.工作要求(正確答案)E.非工作壓力(正確答案)答案解析：