2022年創(chuàng)建市示范圖書館工作匯報材料_第1頁
2022年創(chuàng)建市示范圖書館工作匯報材料_第2頁
2022年創(chuàng)建市示范圖書館工作匯報材料_第3頁
2022年創(chuàng)建市示范圖書館工作匯報材料_第4頁
2022年創(chuàng)建市示范圖書館工作匯報材料_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年創(chuàng)建市示范圖書館工作匯報材料 一統(tǒng)一熟悉,明確目標(biāo) 隨著社會科技的進展,現(xiàn)代訓(xùn)練將更多依靠于高新科技,現(xiàn)代信息技術(shù)在學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)科研中的含量越來越高。我們已充分認 識到:先進的訓(xùn)練信息技術(shù)裝備是提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)立學(xué)校訓(xùn)練特色,提升學(xué)校辦學(xué)品位,高效率開展工作,確保“示范?!?的示范作用的重要保證。 自xx年五月接到市電教站創(chuàng)建xx市第二批示范性圖書館通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書館的建設(shè)和創(chuàng)建市示范性圖書館的 工作,兩次組織校行政會議,多次組織各處室負責(zé)人及圖書館有關(guān)人員會議,特地討論此項工作,作出了加大、加快我校圖書 館建設(shè)力度,爭創(chuàng)市示范性圖書館的決議,并成立了校長任組長

2、,分管副校長任副組長,科研主任詳細負責(zé),圖書館管理人員 全員參予的學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 二對比條例,自檢自查,找出不足,逐條整改 我們仔細組織圖書管理人員學(xué)習(xí)創(chuàng)建條例,對比我校的圖書館的實際,逐條自查,制定出了xx中學(xué)創(chuàng)建示范性圖書館整 改方案與重點整改意見。 1分析圖書館工作現(xiàn)狀: 圖書館(室)場地不足; 設(shè)備陳舊、配套不全; 流通紙質(zhì)圖書缺口較大; 制度不全,管理欠規(guī)范; 圖書活動開展不正常,圖書信息價值作用沒能發(fā)揮(圖書管理崗位被視為療養(yǎng)崗位)。 2確定整改細則、重點: 逐條對比分析,制定出整改細則(見方案),依照執(zhí)行; 宏觀調(diào)控,實施七方面重點、難點攻關(guān):館(室)要配套,達齊全;設(shè)備

3、要更新,達先進;圖書量要增加,達“標(biāo)準(zhǔn)”;環(huán) 境要美化,達溫馨;制度要健全,管理規(guī)范化;管理人員配備要年青與專業(yè)化;圖書信息資源利用要實效化。 三參觀學(xué)習(xí),借鑒閱歷 為了搞好我校的創(chuàng)建工作,在電教站xx站長及xx老師和xx老師的推舉下,我校組織創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員走出去,到我市第一 批示范性圖書館學(xué)校(xx中學(xué)、xx中、xx中、xx學(xué)校等)去學(xué)習(xí)取經(jīng),使之拓寬了視野,明確了要求,增加了創(chuàng)建工作的信念 。 四全校動員,各處室協(xié)作,全力落實整改措施 整改措施一確定,緊接著創(chuàng)建工作方案、工作方案準(zhǔn)時間表和路線圖、整改項目與預(yù)算報告相繼出臺,并確定由科研處詳細組 織實施,各處室及全校師生全力幫助,學(xué)校

4、打算在財力、人力、物力等各方面賜予大力支持,確保了創(chuàng)建工作的順當(dāng)進行。創(chuàng) 建工作歷時7個月,除圖書館管理人員加班加點外,另有約60名老師(人次),14個班級(20次)直接參加了“示范圖書館” 的創(chuàng)建工作,總計投入資金90萬元(其中電教站下?lián)軋D書49萬元)。 五“整改”工作扎實,“創(chuàng)建”成效顯著 1健全規(guī)章制度 完善管理體制 我校圖書館原有的規(guī)章制度零散不全,在市電教站有關(guān)人員的指導(dǎo)下,我們組織有關(guān)人員仔細學(xué)習(xí)與討論,確定了我校 圖書管理體系,完善和健全了我校圖書管理各種規(guī)章制度,并按要求上墻,且嚴格遵照執(zhí)行。 2充實和調(diào)整管理人員,使之年青化與專業(yè)化 在電教站的指導(dǎo)和建議下,我校外聘了一位圖書

5、管理專業(yè)行家俸建芳老師指導(dǎo)我校圖書館工作;調(diào)整了學(xué)校圖書管理人 員;另配備了兩位實習(xí)老師幫助工作。較好保證了創(chuàng)建工作的順當(dāng)進行。 3增加圖書量 由學(xué)校選派處室中層領(lǐng)導(dǎo),教研組長和學(xué)科骨干老師在學(xué)校藏書庫多年閑置的的幾萬冊舊書中,選擇了近2萬多冊圖書充實 流通書庫,目前整理、清潔修舊、貼簽、蓋章、分類、錄入工作已近尾聲。 市電教站調(diào)撥的兩批圖書,第一批(7月份)、第二批(九月底)共十萬多元的圖書已全部分類、編目上架;由友好單位捐 贈的三千元圖書也已全部分類,編目上架;學(xué)?,F(xiàn)購的三十萬元紙質(zhì)圖書的錄入工作已基本完成,我校的紙質(zhì)圖書的流通量已 由創(chuàng)建前的1.7萬冊增加到近6萬冊,并實現(xiàn)了網(wǎng)上查詢;紙

6、質(zhì)藏書總量由原來的10萬冊增加到12.5萬冊,生均藏書量達71冊。 電教站下拔的2萬冊電子圖書系統(tǒng)已安裝調(diào)試完畢,并在校內(nèi)網(wǎng)上開通使用,加上我校XX年安裝的中文在線電子圖書2萬 冊,現(xiàn)已擁有了4萬冊電子圖書。 4規(guī)范了圖書、期刊分類與排架 我校借書室、閱覽室、藏書室的圖書與期刊的分類、排架原來不夠規(guī)范,這段時間我們組織人員將借書室、閱覽室、藏書室所 有的圖書與現(xiàn)刊均根據(jù)中國少兒法和中圖法?期刊分類表全部進行了分類,并重新整理,打印,粘貼標(biāo)簽,然后上架。 5抓好“五室”建設(shè),美化圖書環(huán)境 重建專用學(xué)生電子閱覽室 原有的電子閱覽室因電腦老化而關(guān)閉了幾年,近年來,我們是用學(xué)生氣房替代電子閱覽室的。我

7、 們組織人員進行搬遷修理重裝,安裝了60臺電腦,60座位,面積120m2,于XX年9月投入使用。 重建教職工閱覽室 原來的教職工閱覽室被學(xué)校教學(xué)用房占去,近年來師生只能合用一間閱覽室。學(xué)校組織人員進行搬遷維 修與裝飾,又恢復(fù)了教職工專用閱覽室,并配置了四臺電腦,擺放了4張長方桌,36張閱覽椅子,面積94m2,有關(guān)資料均重新 整理入柜,于XX年9月對教職工開放。 將原來的學(xué)生閱覽室擴寬、增位 我們組織人手把原來存放過刊的地方騰出來,把過刊挪到五樓藏書室,再增三張長方桌, 座位由112座增加到160座,面積316m2。 增設(shè)兩間藏書室,修理裝飾好借書室 學(xué)校在用房特別緊急的狀況下,擠出了兩間共18

8、8cm2房間作藏書室,使我校藏書室達 到了三間,并對幾間藏書室和借書室進行了必要的修理與整理。 做好添新?lián)Q舊工作 借書室、學(xué)生閱覽室內(nèi)各增加宣揚欄一個,更換了3臺舊電腦、購置了新的過塑機、裝訂機、電風(fēng)扇等 ,定做了七張閱覽大方桌,54張閱覽椅及借書室代書板60塊等一些必需物件。 美化圖書館(室)環(huán)境 按規(guī)定制作了館(室)簡介,規(guī)定、制度、名言書畫,添置了鮮綠花草等裝飾物,并投入2萬元對室 內(nèi)及樓道進行了必要的布置裝飾。 6重視圖書館資源的有效利用的討論實踐工作 自“示范性圖書館”創(chuàng)建工作起動以來,我校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及圖書管理人員都在自覺學(xué)習(xí)創(chuàng)建條例,仔細討論與實踐創(chuàng)建條 例,下決心按有關(guān)規(guī)定和要求切

9、實抓好學(xué)校的圖書管理建設(shè)工作。目前,我校的圖書建設(shè)與管理已基本走上了正軌,“創(chuàng)建 ”工作初見成效:圖書管理人員能主動協(xié)作、協(xié)作學(xué)校、各班及各學(xué)科老師開展各種讀書與征文活動,且成果顯著;能有 方案有成效地開展圖書學(xué)問講座、新書介紹、好書推舉、優(yōu)秀讀物宣揚及書評活動;能做到準(zhǔn)時且有針對性選編有關(guān)教學(xué)、 科研等方面的資料與名目供師生備用;不斷完善了圖書活動項目,改善了管理服務(wù)態(tài)度,提高了圖書管理水平與質(zhì)量。較充 分和有效地發(fā)揮了我校圖書資源在學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)工作中的作用等等。 五存在的問題與困難 1管理人員的專業(yè)理論與業(yè)務(wù)工作力量需待進一步培訓(xùn)、研修和提高。 2我館“創(chuàng)建”前有藏書量有十萬多冊,現(xiàn)已增

10、加到12、5萬冊,生均藏書量大,但流通圖書量不夠,雖然在不到一年的時間 內(nèi)流通量由1、7萬冊增至以近6萬冊,但離“標(biāo)準(zhǔn)”還有差距。為此,我校已做了方案,今后每年新購買11、5萬冊紙質(zhì)圖書 ,盡快實現(xiàn)紙質(zhì)圖書流通量達標(biāo)。 3我?,F(xiàn)有電子圖書4萬冊,我們預(yù)備盡快充實12萬冊,以達到“標(biāo)準(zhǔn)”。 4圖書排架陳舊,急需更換,已做好預(yù)算,上報電教站,懇求從速購置調(diào)拔。 5目前圖書的借閱流通量不夠,主要緣由是原有的流通圖書量少,且新圖書更新不夠,還有如宣揚力度不大、圖書活動開展 不正常和圖書管理與服務(wù)質(zhì)量不高等等問題。今后,要想法從根本上轉(zhuǎn)變這一狀況。 6急需加強圖書資源充分和有效利用的討論與實踐等工作的力度,以充分發(fā)揮圖書信息資源在學(xué)校訓(xùn)練教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論