《操作系統(tǒng)》課程教學(xué)大綱-30學(xué)時

1、 操作系統(tǒng)課程教學(xué)大綱課程編號：030115Z0 適用專業(yè)：計算機相關(guān)專業(yè)課程類型：必修課 課程性質(zhì)：專業(yè)基礎(chǔ)課課程學(xué)時：30 課程學(xué)分：2一、課程定位操作系統(tǒng)（Operating System）課程是計算機相關(guān)專業(yè)一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，在課程設(shè)置上起著承上啟下的作用，其特點是概念多、抽象和涉及面廣。主要任務(wù)是：使學(xué)生掌握計算機操作系統(tǒng)的基本原理及組成；計算機操作系統(tǒng)的基本概念和相關(guān)的新概念、名詞及術(shù)語；了解計算機操作系統(tǒng)的發(fā)展特點、設(shè)計技巧和方法；對常用計算機操作系統(tǒng)會進行基本的操作使用。本課程的學(xué)習(xí)要求學(xué)生具有一定的計算機組成和計算機程序設(shè)計基礎(chǔ)，先導(dǎo)課程為計算機組成原理、C語言和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，后

2、續(xù)課程為網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，數(shù)據(jù)庫，Linux技術(shù)等。二、課程目標本課程的教學(xué)基本目標：是使學(xué)生理解操作系統(tǒng)基本原理，并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生實際動手編程能力。1.知識目標（1）理解操作系統(tǒng)的基本原理、組成、基本概念和主要功能；（2）基本掌握常用算法；（3）掌握常用操作系統(tǒng)的基本操作以及基本配置；（4）了解API函數(shù)的簡單應(yīng)用。2.能力目標（1）熟練使用計算機操作系統(tǒng)；（2）能夠解決一些簡單的應(yīng)用問題；（3）了解計算機操作系統(tǒng)設(shè)計技巧；3.素質(zhì)目標（1）初步具備辯證思維的能力；（2）具有熱愛科學(xué)，實事求是的學(xué)風和創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神；（3）加強職業(yè)道德意識。三、課程設(shè)計1.設(shè)計理念以職業(yè)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，進行課

3、程開發(fā)與設(shè)計。按照人才培養(yǎng)目標要求來確定課程的內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)方法和手段，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力、計算機思維能力、自學(xué)能力和從業(yè)能力。(2.設(shè)計思路（1）以“夠用、適用、實用"為目標設(shè)計課程教學(xué)內(nèi)容。（2）考慮后續(xù)課程需要，突出重點，強化專業(yè)應(yīng)用。（3）注重課堂教學(xué)互動，老師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生積極思維，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。（4）注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力和自學(xué)能力。四、課程內(nèi)容與學(xué)時分配序號章節(jié)名稱章節(jié)內(nèi)容學(xué)時數(shù)理論實踐總計1概述1.操作系統(tǒng)概述442.操作系統(tǒng)發(fā)展3.操作系統(tǒng)特征和功能2進程與線程1.進程的基本概念2.進程控制253.PV操作、

4、進程同步與互斥24.實驗一 處理器管理13處理器調(diào)度和死鎖1.作業(yè)和作業(yè)調(diào)度22.進程調(diào)度2實驗二 進程管理14存儲器管理1.存儲管理概述2.連續(xù)分配存儲管理273.分頁存儲管理24.虛擬存儲器5.請求分頁存儲管理26.實驗二 處理器管理15文件管理1.文件管理概述2.文件結(jié)構(gòu)及存取方式253.目錄管理4.文件存儲空間的管理5.文件的共享安全26.實驗三 文件管理16設(shè)備管理1.I/O系統(tǒng)2.I/O控制方式 3.緩沖技術(shù)234.實驗四 設(shè)備管理17操作系統(tǒng)接口1.脫機用戶接口2.聯(lián)機用戶接口3.系統(tǒng)調(diào)用244.實驗五 DOS命令操作2總計24630五、教學(xué)設(shè)計章節(jié)名稱：第一章 概述 學(xué)時：4教

5、學(xué)目標1. 掌握操作系統(tǒng)的定義；操作系統(tǒng)的特性和主要功能2. 理解操作系統(tǒng)的主要類型；分時概念，實時概念3. 了解操作系統(tǒng)在計算機系統(tǒng)中的地位；操作系統(tǒng)的發(fā)展歷程；基本類型操作系統(tǒng)的特點；主要操作系統(tǒng)產(chǎn)品系列教學(xué)重點1. 操作系統(tǒng)的定義2. 操作系統(tǒng)的特性和主要功能章節(jié)內(nèi)容主要教學(xué)內(nèi)容知識點技能點1.操作系統(tǒng)概述操作系統(tǒng)在計算系統(tǒng)中的地位，操作系統(tǒng)的定義2.操作系統(tǒng)發(fā)展操作系統(tǒng)的形成和發(fā)展歷程，基本類型操作系統(tǒng)3.操作系統(tǒng)的特征和功能操作系統(tǒng)的功能、操作系統(tǒng)的特性教學(xué)資源多媒體教室、電腦、PPT教學(xué)（活動）組織采用形象化描述抽象的概念幫助學(xué)生理解教學(xué)方法講授法考核方法作業(yè)備注章節(jié)名稱：第二章

6、處理機管理 學(xué)時： 5教學(xué)目標1.掌握進程定義，進程的狀態(tài)及其變化2.理解多道程序設(shè)計概念，進程的調(diào)度和作業(yè)調(diào)度算法教學(xué)重點1. 進程定義，進程的狀態(tài)2.PV操作知識章節(jié)內(nèi)容主要教學(xué)內(nèi)容知識點技能點1.進程基本概念多道程序設(shè)計概念、進程的定義。實驗一 進程管理2.進程控制進程的狀態(tài)及其變化、進程的組成、進程隊列、進程的控制。3.PV操作PV操作概念、同步與互斥概念教學(xué)資源多媒體教室、電腦、PPT教學(xué)（活動）組織采用形象化描述抽象的概念幫助學(xué)生理解教學(xué)方法講授法、實驗演示法考核方法作業(yè)備注章節(jié)名稱：第三章 處理器調(diào)度與死鎖 學(xué)時：教學(xué)目標1.掌握進程并發(fā)知識2.了解進程互斥與同步知識教學(xué)重點進程

7、的互斥與同步章節(jié)內(nèi)容主要教學(xué)內(nèi)容知識點技能點1.PV操作進程PV操作知識。2.互斥進程互斥問題。3. 同步進程的同步問題教學(xué)資源多媒體教室、電腦、PPT視頻、動畫、課件、設(shè)備、現(xiàn)場等教學(xué)（活動）組織采用形象化描述抽象的概念幫助學(xué)生理解。教學(xué)方法講授法、實驗演示法考核方法作業(yè)備注章節(jié)名稱：第四章 存儲管理 學(xué)時： 7教學(xué)目標1. 掌握分頁和分段的概念，虛擬存儲器概念。2. 理解存儲器層次，分頁存儲管理技術(shù)。3.虛存中的置換算法。教學(xué)重點1. 邏輯地址、物理地址、重定位、頁表等重要概念的理解。2. 分區(qū)管理、分頁管理地址變換過程的理解。章節(jié)內(nèi)容主要教學(xué)內(nèi)容知識點技能點1.存儲器管理概述存儲器的層次

8、體系、用戶程序的主要處理階段、存儲管理的功能、存儲管理基本技術(shù)；實驗二 存儲管理2.連續(xù)分配存儲管理固定分區(qū)、可變分區(qū)存儲管理方式。3.覆蓋與對換覆蓋與對換技術(shù)4.分頁存儲管理分頁的概念、地址變換5.虛擬存儲器虛擬存儲的概念和實現(xiàn)6.請求分頁存儲管理請求分頁的基本原理、硬件支持及缺頁處理、頁面置換算法教學(xué)資源多媒體教室、電腦、PPT教學(xué)（活動）組織采用形象化描述抽象的概念幫助學(xué)生理解教學(xué)方法講授法、實驗演示法考核方法作業(yè)備注章節(jié)名稱：第五章 設(shè)備管理 學(xué)時：3教學(xué)目標1. 掌握：設(shè)備管理功能、磁盤調(diào)度。2. 理解：設(shè)備分配技術(shù)，緩沖技術(shù)。3. 了解：設(shè)備分類，Spooling系統(tǒng)，I/O控制方

9、式，處理I/O請求的步驟。教學(xué)重點1. 設(shè)備管理功能2. I/O控制方式章節(jié)內(nèi)容主要教學(xué)內(nèi)容知識點技能點1.設(shè)備管理概述設(shè)備管理的任務(wù)和功能，以及設(shè)備分類。實驗四 設(shè)備管理2.I/O系統(tǒng)I/O設(shè)備、設(shè)備控制器、I/O通道。3. I/O控制方式程序I/O方式、中斷驅(qū)動I/O控制方式 、直接存儲器訪問I/O控制方式、I/O通道控制方式。4. I/O設(shè)備分配設(shè)備分配時考慮的主要因素和分配中的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)6.緩沖技術(shù)緩沖技術(shù)的引入和緩沖的種類。教學(xué)資源多媒體教室、電腦、PPT教學(xué)（活動）組織采用形象化描述抽象的概念幫助學(xué)生理解教學(xué)方法講授法、實驗演示法考核方法作業(yè)備注章節(jié)名稱：第六章 文件管理 學(xué)時： 5

10、教學(xué)目標1. 掌握文件系統(tǒng)的功能，文件的結(jié)構(gòu)，存取方式，文件控制塊和文件目錄，目錄結(jié)構(gòu)。2. 理解文件的分類，文件存儲空間的管理3.了解文件的共享與保護。教學(xué)重點1.文件系統(tǒng)功能。2.文件的結(jié)構(gòu)與存取方式。3.文件目錄章節(jié)內(nèi)容主要教學(xué)內(nèi)容知識點技能點1.文件管理概述文件及其分類、文件系統(tǒng)的功能。實驗三 文件管理2.文件的結(jié)構(gòu)及存取方式文件的邏輯結(jié)構(gòu)、物理結(jié)構(gòu)和存取方式。3.目錄管理文件控制塊，文件目錄和目錄結(jié)構(gòu)。4.文件存儲空間的管理文件存儲空間的主要管理方法。5.文件的共享安全文件的共享與安全。教學(xué)資源多媒體教室、電腦、PPT教學(xué)（活動）組織采用形象化描述抽象的概念幫助學(xué)生理解教學(xué)方法講授法

11、、實驗演示法考核方法作業(yè)備注章節(jié)名稱：第六章 操作系統(tǒng)接口 學(xué)時：4教學(xué)目標1. 掌握操作系統(tǒng)接口的分類和系統(tǒng)調(diào)用。2. 理解系統(tǒng)調(diào)用的實現(xiàn)。3. 理解DOS命令知識。教學(xué)重點1.操作系統(tǒng)接口的分類。2.系統(tǒng)調(diào)用。3. DOS命令。章節(jié)內(nèi)容主要教學(xué)內(nèi)容知識點技能點1.脫機用戶接口脫機用戶接口。2.聯(lián)機用戶接口聯(lián)機用戶接口。3.系統(tǒng)調(diào)用系統(tǒng)調(diào)用的基本概念、系統(tǒng)調(diào)用的類型和實現(xiàn)。4.DOS命令DOS命令1.實驗五 DOS命令教學(xué)資源多媒體教室、電腦、PPT教學(xué)（活動）組織采用形象化描述抽象的概念幫助學(xué)生理解教學(xué)方法講授法、實驗演示法考核方法作業(yè)備注六、考核評價學(xué)生成績考核包括兩個部分，一是平時成績占50%，平時成績根據(jù)學(xué)生出勤情況、課堂提問、作業(yè)和實驗成績綜合評定；二是考試成績占50%。