污水處理廠實(shí)習(xí)周記合集

1、實(shí)習(xí)周記 1 作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生， 參與社會實(shí)踐是我們大學(xué)生活中的一個必要環(huán)節(jié)。 實(shí)習(xí)的 第一難關(guān)就是找接收單位。懷著用實(shí)踐檢驗(yàn)知識的激情，我開始尋找實(shí)習(xí)單位，幾經(jīng)碰壁， 終于得以進(jìn)入污水處理廠，做分析員助理。報到的當(dāng)天， 就分配到了工作室，擁有了暫時屬 于自己的辦公桌和電腦。 由于初來咋到， 很多事情需要詳細(xì)的了解。這幾天，心情總是忐忑 不安， 不知道該干點(diǎn)什么、能干點(diǎn)什么。 我打量著即將陪伴我度過實(shí)習(xí)時光的同事們， 環(huán)顧 著全然不同于學(xué)校的新環(huán)境， 看著辦公桌上那些檢測儀器和墻上的工作流程， 心情沖動萬分， 強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭，我暗下決心： 把這里當(dāng)作新的征程，走好人生關(guān)鍵一步，

2、證明自 我，超越自我。實(shí)習(xí)周記 2在污水處理廠， 水質(zhì)分析是必不可少的工作。 每天，我協(xié)助師傅完成水質(zhì)分析工作，為 廠里生產(chǎn)提供及時、準(zhǔn)確、可靠的數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)可以指導(dǎo)生產(chǎn)運(yùn)行，確保出水達(dá)標(biāo)排放。 而要保證數(shù)據(jù)質(zhì)量， 就必須做好每一個細(xì)節(jié)。 例如在分析方法選擇方面的細(xì)節(jié)上， 由于分析 方法都有各自的檢測范圍， 應(yīng)根據(jù)樣品中被測物含量的上下來選擇適宜的選擇方法。 再通過 準(zhǔn)確的操作檢測儀器，得出準(zhǔn)確、可靠的數(shù)據(jù)。最后上報到廠里。我想利用這次實(shí)習(xí)時機(jī)， 多學(xué)點(diǎn)在校學(xué)不到的知識和經(jīng)驗(yàn)， 讓理論結(jié)合實(shí)際， 加深我對書本知識的理解， 多積累一些 實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，有助于將來到社會參加工作能有一席用武之地。實(shí)習(xí)周

3、記 2 296 字 本周，我繼續(xù)跟隨師傅按照國家標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)法的要求和步驟進(jìn)行污水廠水質(zhì)處理樣品采 集、數(shù)據(jù)分析， 并做好了各種規(guī)定的化驗(yàn)工程和領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的化驗(yàn)工程。 工作中，我們及 時填寫各種原始記錄及化驗(yàn)數(shù)據(jù)， 實(shí)事求是的做好各種報表收集和整理工作。 完成工作之余， 我還詳細(xì)參觀了整個污水處理廠， 見證了其設(shè)計(jì)、 運(yùn)行凝聚的廣泛的學(xué)科知識和許多工程設(shè) 計(jì)者的智慧，我深受感染，也深受啟發(fā)。 作為一名未來環(huán)境工作者，深刻體會到我所擔(dān)負(fù)的 任務(wù)有多么艱巨。 如今我積極參加污水處理廠的實(shí)習(xí)工作， 是又一次重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)， 其目 的是穩(wěn)固、 驗(yàn)證和強(qiáng)化所學(xué)過的知識， 培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際， 綜合運(yùn)用所學(xué)知

4、識解決實(shí)際問題 的能力，為將來的工作奠定良好的根底。實(shí)習(xí)周記 3 286 字 本周的每一天我都協(xié)助師傅在規(guī)定的取樣點(diǎn)采集水樣，這樣才能保障樣品具有代表性， 保障及時、準(zhǔn)確地提供全廠常規(guī)化驗(yàn)工程數(shù)據(jù)，確保當(dāng)天將數(shù)據(jù)報出，便于指導(dǎo)生產(chǎn)運(yùn)行。 在協(xié)助師傅完成水質(zhì)分析的工作中， 前輩們時常對我給予支持與鼓勵， 我們還一起討論 工作中難以解決的問題， 使我的實(shí)習(xí)生活變得不那么枯燥。 這種精神的培養(yǎng)不僅給我的職業(yè) 道路起到了一定的促進(jìn)作用， 也讓我體會到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。 通過實(shí)習(xí)， 使我將 課堂上學(xué)過的理論知識與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系， 不僅僅加深了對專業(yè)知識的掌握和理解， 還能夠 充分利用污水處理廠的

5、有力條件培育我完成分析工作的能力， 強(qiáng)化發(fā)現(xiàn)問題、 分析問題、 解 決問題等的綜合能力。實(shí)習(xí)周記 4 277 字本周， 我已經(jīng)能獨(dú)立進(jìn)行水質(zhì)分析操作了。 每天的工作中， 我都能夠嚴(yán)格按照師傅教誨 的標(biāo)準(zhǔn)要求和操作步驟進(jìn)行樣品采集、 數(shù)據(jù)分析， 做好各種規(guī)定的化驗(yàn)工程， 及時填寫各種 原始記錄及化驗(yàn)數(shù)據(jù)工作?，F(xiàn)如今我已熟悉掌握并實(shí)際應(yīng)用BOD測試瓶，BOD測試用探頭，數(shù)字式溶解氧測試儀，現(xiàn)場用溶解氧測試儀， DO 探頭， COD 消解器，便攜式 PH 計(jì)，電導(dǎo) 率儀等。 這其中有好多都是在校時未接觸過的， 通過師傅手把手教會操作使用的。 很多事說 著容易，做起來就又是一回事了。不實(shí)際動手操作是領(lǐng)

6、教不到其中的微妙的。不管怎樣，能 夠分析自己所要解決的問題， 知道如何利用各種資源解決問題就成為一個未來社會所需要的 本領(lǐng)了。實(shí)習(xí)周記 5275 字本周， 除了獨(dú)立完成水質(zhì)分析操作外， 還協(xié)助師傅具體做了氨氮總磷實(shí)驗(yàn)了。 分別是鈉 氏試劑分光光度計(jì)法和鉬酸銨分光光度計(jì)法。 工作期間配試劑時， 師傅一再囑托我要戴口罩 和帶一次性手套。 通過完成工作， 使我懂得了： 解決問題的能力需要有一些具體知識和技能 的支撐，而只有具體技能，沒有綜合分析問題，尋找解決方案和知道如何去找資源的能力， 再多的具體知識和技能， 也是一大堆散珠子， 無法串成一條項(xiàng)鏈。 實(shí)習(xí)以來，我覺察自身有 兩大優(yōu)點(diǎn)： 一是我學(xué)會了

7、思考， 可以把一些最普遍的事情條理化分析， 多問幾個為什么；二 是讓自己養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。到現(xiàn)在為止，我仍然覺得讀書對我來說是最快樂的事。實(shí)習(xí)周記 1 321 字在完成水質(zhì)分析操作后， 師傅詳細(xì)給我講解了全水質(zhì)檢測的有關(guān)問題。 例如： 譜尼測試 的廢水檢測工程有 50 多項(xiàng)，包括 pH 值、色度、懸浮物、硫化物、總氰化物、揮發(fā)酚、氟 化物、化學(xué)需氧量、五日生化需氧量、總有機(jī)碳、磷酸鹽、總磷、總氮、氨氮、總余氯、總 銀、總錳、總鎳、總汞、總銅、總鋅、總鉛、總鎘、總砷、總硒、總鈹、總鉻、苯、甲苯、 對二甲苯、間二甲苯、鄰二甲苯、三氯甲烷、四氯化碳、三氯乙烯、四氯乙烯、鄰苯二甲酸 二丁酯、鄰苯二甲酸

8、二辛酯、甲醛、苯并a芘、氯苯、對二氯苯、鄰二氯苯、糞大腸菌群、六價鉻、石油類、陰離子外表活性劑、動植物油、水溫、丙烯腈、烷基汞等。講了這么多，我有些吃不消。但我懂得： 這不是一下子就能理解和記憶的， 有時機(jī)結(jié)合 操作會慢慢消化吸收吧。實(shí)習(xí)周記 2 328 字 本周完成的工作是協(xié)助師傅重點(diǎn)做氯化物的測定。每次我都把所需藥品：1% 酚酞指標(biāo)劑，10%鉻酸鉀指示劑， 硫酸標(biāo)準(zhǔn)溶液， 硝酸銀標(biāo)準(zhǔn)溶液等準(zhǔn)備好。 再利用正確的測定方法： 量取 100 毫升水樣于三角瓶中，加 2-3 滴 1% 酚酞指示劑。假設(shè)顯紅色，即用硫酸溶液中和 至無色，假設(shè)不假設(shè)顯紅色，那么用氫氧化鈉溶液中和至微紅色，然后以硫酸溶液

9、回至無色， 再參加 1 毫升 10%鉻酸鉀指示劑；用硝酸銀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至橙色，記錄硝酸銀標(biāo)準(zhǔn)溶液的 消耗量a,氯化物含量按下式計(jì)算：CL - = (a xT/V)1000mg/L a：滴定水樣消耗硝酸銀溶液的體積，毫升T：硝酸銀標(biāo)準(zhǔn)溶液的滴定度 V :水樣的體積，毫升。我們就這樣按照要求和步驟,通過準(zhǔn)確的操作檢測儀器,得出準(zhǔn)確、可靠的數(shù)據(jù), 匯總完事后上報到廠里。每天周而復(fù)始的按部就班工作,來不得半點(diǎn)馬虎和大意。實(shí)習(xí)周記 9 279 字 我們?nèi)粘Ｍ瓿傻墓ぷ髦饕苑治鑫鬯幚砗蟮乃|(zhì)為主, 嚴(yán)格按照操作規(guī)程對水樣進(jìn)行 檢測分析, 做出正確判斷, 要對檢測結(jié)果的正確性負(fù)責(zé)。 在按時完成水質(zhì)檢測分析

10、任務(wù)的同 時,不能漏檢、錯檢、少檢,以確保公司生產(chǎn)順利。檢測完畢后,需要認(rèn)真填寫水質(zhì)檢測分 析記錄,要求數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、字跡工整清晰、結(jié)論明確、將相關(guān)記錄做好分類保存。通過參與實(shí)習(xí)工作, 我懂得了實(shí)踐光靠在校所學(xué)的書本理論知識是不行的,只有不斷的親身實(shí)際操作, 才能加深理論知識的記憶, 才能在自己的腦海中形成一種習(xí)慣,讀萬卷書不如行萬里路,亦是如此。余下的實(shí)習(xí)時光,我會抓緊一切時機(jī),珍惜每一寸光陰的,絕不會 浪費(fèi)一分一秒的。實(shí)習(xí)周記 10 274 字 實(shí)習(xí)工作在有條不紊的繼續(xù)進(jìn)行著, 每天都是周而復(fù)始的按部就班的做著污水處理后的 水質(zhì)檢測分析工作。 師傅一絲不茍的工作作風(fēng)和不厭其煩的一遍遍教誨我們,

11、深深地感染和影響著我們。 完成日常工作使我發(fā)現(xiàn)， 伴隨著工作的進(jìn)展， 比之前在校看書學(xué)習(xí)的效果要好 很多， 實(shí)踐出真知也就是這個道理。 我很慶幸能來到污水處理廠實(shí)習(xí)， 得到鍛煉的同時，師 傅無私的幫助對我很受益，知識無止境， 我發(fā)奮學(xué)習(xí)，一定不會辜負(fù)前輩們對我的栽培。畢 業(yè)后， 如果有時機(jī)的話， 我會力爭來污水處理廠應(yīng)聘工作的。 隨著時間的流逝，自己在慢慢 地成長成才著，也成熟了許多，人生就是這樣，只有經(jīng)歷的多，懂得的才會更多。 實(shí)習(xí)周記262 字本周，我協(xié)助師傅做總堿度的測定工作。首先把所需的藥品：1%酚酞指示劑、硫酸標(biāo)準(zhǔn)溶液，0.1%甲基橙指示劑等準(zhǔn)備好。再利用正確的測定方法：a.取100

12、毫升水樣于250毫升三角瓶；b.加2滴酚酞指示劑，此時假設(shè)溶液顯紅色， 那么用硫酸標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至恰好無色， 記錄耗算量a ； c.再參加2滴甲基橙指示劑，繼續(xù)用硫酸標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至溶液呈橙紅色止， 記錄第二次耗酸量 b 不包括 a； 最后 再根據(jù)測定 用 的 計(jì)算公式 ： 堿度 =C X (a+b) X 10mmol/L 就能把最終所需要的總堿度測定出來了。參與實(shí)習(xí)工作所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我來說可謂是終身受益的，在我日后的實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中將會得到充分的驗(yàn)證。實(shí)習(xí)周記262 字本周的水質(zhì)分析工作中，我主要的任務(wù)是負(fù)責(zé)各種檢測用的溶液配制。有：1%酚酞指示劑；硝酸銀溶液；氯化鈉溶液。師傅通常把任務(wù)安排

13、好，然后便交給我自己去處理，還不 時提供一些幫助，經(jīng)常鼓勵我。 為了能夠真正的驗(yàn)證專業(yè)知識，學(xué)到操作技能，我很嚴(yán)格要 求自己認(rèn)真做好每一件事情， 即使再簡單的事情我都會認(rèn)真思考幾遍，雖然做得不算快， 但能夠保證讓同事們滿意。 我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作去，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想和光明前程而繼續(xù)努力！ 實(shí)習(xí)周記316 字本周除了完成水質(zhì)分析工作外，還翻閱了參加實(shí)習(xí)以來每天堅(jiān)持記的工作日志。周五， 歸整一下手里的記錄、資料，做了工作交接，并拜別同事們。這是我人生道路中一個小小的驛站， 期望自己能夠承載著今天的收獲， 實(shí)現(xiàn)明天更偉大 的夢想。這次實(shí)習(xí)畢竟是自己的第一份工作， 多少