


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、20XX學年度中學校長工作述職報告市教育局領導:xxxx學年度,是我擔任xx市實驗中學校長的第九個年頭。一年來,我在反思中不斷改進工作,緊緊圍繞公平、正義的理念,狠抓各項機制的建立,充分調動廣大教職工工作的積極性和創(chuàng)造性;遵循教育規(guī)律,全面貫徹教育方針,著力營造濃厚健康向上的育人氛圍,學校的各項工作均取得了長足的發(fā)展,為全面實現(xiàn)學校xx20XX年五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅實的基礎。下面,我就這一年來個人和學校的主要工作向在座的各位領導作述職,請予以審議。一、主要工作及成效在這一學年中,我緊緊圍繞學校建設發(fā)展的奮斗目標、工作重心,著重抓了以下幾個方面的工作。(一)興利除弊,營造公平正義的教學環(huán)境,教職
2、工工作積極性空前高漲。繼續(xù)實行陽光分班,堅決廢止辦重點班、分快慢班的錯誤做法;同年級各班教師力量搭配相對均衡。與此同時,學校改革考試管理辦法,本校任課教師不命題,命題權上收到學校,由學校請外校教師命題;考試時實行交換監(jiān)考,兩人監(jiān)考以嚴格考風考紀;閱卷時實行年級交換閱卷以確??荚嚨男哦???荚嚭螅瑢W校把成績排名到班到科任教師,成績排名情況在全體教師大會上公布;分年級及時召開質量分析p 會;獎勵考試成績前5名的任課教師,懲罰成績最后一名的教師,在績效工資中兌現(xiàn)。學校規(guī)定一學年共舉行6次考試,連續(xù)6次考試成績都排在最后的教師必須轉崗或調離學校。這樣做,教師和學生都得到了尊重。我們認為,教育的前提是尊重
3、。過去分快慢班,或者分班不均,最終導致的是教師多數不使力,人心渙散,軍心不穩(wěn)。如今學校的改革,讓教師們個個卯足了勁,因為大家有了一個公平競爭的環(huán)境,有了展示自己的舞臺,有了成功的機會。改革后更讓我意想不到的是有償家教的舉報也從此消失了。是什么原因呢?因為我們的評價制度和考試命題權的上收等,從頭上杜絕和制止了有償家教舉報的發(fā)生。對此我的體會是,當校長的主要工作是建立科學有效的機制,更多的時候它比做思想工作要管用得多。(二)出臺創(chuàng)建特色學校教師實用工作手冊,堅持狠抓教育質量的提高。一所學校,歸根到底要靠教育教學的質量來說話,要用較高的教育教學質量向學生、家長及社會做出交待。為此,我們結合學校特色創(chuàng)
4、建活動的開展,出臺并印制了創(chuàng)建特色學校教師實用工作手冊,內容包括四個方面:校本教研活動管理實施細則,學生“學習行為規(guī)范、作業(yè)規(guī)范”管理方案,“學困生”轉化實施方案,學?!瓣柟夥职唷?、教師分工及考試與成績認定的實施方案。工作中,首先狠抓了教師對手冊內容的學習,做到了思想認識的高度統(tǒng)一;其次是成立了相應的組織機構,狠抓了各個方案的貫徹落實;三是強化考評,納入績效工資兌現(xiàn)。(三)狠抓教師隊伍建設,給教師點燃心中的希望,使其永不熄滅。人生存發(fā)展的動力和泉在于心中有希望,教師也不例外。我們常說有的教師存在著嚴重的職業(yè)倦怠,那是因為他們心中沒有了希望。有這樣一個故事:一個小孩不小心,讓一只飛蟲鉆進了耳朵,
5、引起疼痛和噪響,這時候,如果小孩因為害怕而又哭又鬧,或用手或其它物品去掏,這樣做的結果,只會使飛蟲更進一步往耳朵里鉆。正在這時,來了一位智者,他把小孩牽到黑暗處,并拿來一只手電在小孩的耳邊照射,不一會,小飛蟲就驅著亮光,飛出了小孩子的耳朵。這個事例給我一個很深的啟示,做校長的如何給教師的心靈一束亮光呢?為此,我堅持做了如下一些嘗試:首先堅持經常性的給教師以思想的引領和文化的熏陶。如利用教師例會,給大家講故事,或闡述做人的道理,或表達某個教育觀念,或抨擊某個教育流弊。一年來,我做了這樣一些講話,上帝閱讀著塵土的每一個人、換位思考、為自己工作、我堅持“允許提意見”和“反對“發(fā)牢騷”、保護自尊心、如
6、何消除孩子的厭學情緒、讓我們快樂的生活每一天、對創(chuàng)建學校特色的思考、赴上海學習后的匯報、悟到的才是自己的、反觀龜兔賽跑、學生要學會合作與寬容等等。為了與教師一同成長,我經常寫一些小文章,或用小故事表達一個觀點,或用具體事例闡明深刻的道理,文章通俗易懂,在例會上推介給教師時很受他們的歡迎;我還將這些文章放在我的博客里,或發(fā)表在學校網站上,時間長了,我感到好像就是在老師的心中亮起了一盞燈。去年放寒假前,我還組織全體教師觀看德國電影浪潮,在教師中引發(fā)對教育價值觀等方面的深層次思考。通過上述這些活動,我更加深刻的認識到,只有思想才能引導思想,當校長的必須堅持用高尚的、正確的、主流的思想去引領或占據教師
7、的頭腦,讓自己努力成為教師們的精神領袖,而不僅僅是學校權力的中心。其次是在教師中廣泛開展各種活動,為他們搭建施展才華的平臺,堅持多元評價教師,使他們嘗到成功的喜悅獲得成就感。一年來,我們在教師中開展了以下一些活動:優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、優(yōu)質課的評比;優(yōu)秀論文評比;教師書法大賽;優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長的評選;組織各種體育運動比賽;組織教師參加市教育局慶祝建國60周年暨藝術節(jié)展演活動等。(四)狠抓校務公開工作,贏得了人心,開創(chuàng)了學校工作的新局面。學校制訂了校務公開工作方案,健全了組織,強化了落實,收到了明顯成效。一是廣大教職工的主人翁意識明顯增強;二是學校干部責任感進一步加強,工作更加嚴
8、謹自律,素質進一步提高;三是學校的辦學行為日趨規(guī)范,受到社會各界的一致好評。因此,市教育局工會在我校召開了校務公開工作現(xiàn)場會,我校經驗在全市推廣。(五)關注學生成長,育人育心,高度重視學校的德育工作?!拔逵⑴e,德育為先”是我們辦學的指導思想。在長期的德育工作中,我校形成了以下一些特色:第一是領導機構健全。學校成立了書記、校長任組長,法制副校長、分管副校長、家長委員會委員為副組長,政教主任、教務主任、總務主任、家長代表為組員的領導機構,從人員組成看體現(xiàn)了學校、家庭、社會三方面組成的德育網絡,也體現(xiàn)了校內各個層面齊抓共管、全員育人的工作格局。第二是德育工作有總體規(guī)劃,有年度工作計劃,實施過程中有
9、檢查、有總結。各項管理制度健全。第三是狠抓德育隊伍建設。學校非常重視班主任隊伍建設,定期召開班主任工作例會和經驗交流會,讓班主任相互學習、取長補短;組織階段性的座談交流、主題班會觀摩。學校本年度還先后派出三批班主任赴重慶、北京、xx參加全國班主任培訓。在此基礎上學校加強教師職業(yè)道德建設,根據形勢發(fā)展有計劃地對全體教職工進行德育工作的培訓。第四是注重校園文化。學校校園綠化、凈化、美化,育人氛圍濃厚,常規(guī)教育陣地齊全。特別是布置在各班走廊及樓道墻上的300多塊可定期更換內容的展示掛牌,及時展出教師、學生獲獎情況照片及學生的優(yōu)秀作業(yè)、書畫作品,讓學生感到榜樣就在身邊,育人效果極為明顯。第五是注重對后
10、進生的轉化和教育。對他們的家庭情況、現(xiàn)實表現(xiàn)、教育過程、教育效果都有完整的記載,同時實施教師與學生之間的結對幫扶工程,幫扶效果與教師績效工資考評掛鉤。第六是踐行“養(yǎng)習修德,求知明理”的校訓,讓學生“自主教育、自主管理的德育管理和實踐活動”持之于恒,重視德育制度管理,加強學生行為規(guī)范的引領,形成分年級的德育目標系列教育機制:七年級為目標教育、文明禮儀教育;八年級為體驗實踐教育,感恩責任教育;九年級為自強人生教育,誠信法制教育??傊?,我校的德育工作始終堅持從實際出發(fā),以學生活動為起點,以學生的習慣養(yǎng)成為抓手,將德育貫穿到了教育教學的各個環(huán)節(jié)之中,通過各種德育活動做到了內容與形式的統(tǒng)一。我校始終積極
11、倡導德育工作宏觀控制,微觀落實,堅持與時俱進,努力開創(chuàng)學校德育工作的新局面,確保了我校德育工作的特色及實效。今年被評為xx市學校德育工作先進單位。(六)注意把握學校工作的全局,協(xié)調好各方面的的關系。對學校全方位的工作加強指導和檢查;對重點工作比如安全工作親自抓;同時全面完成上級交辦的各項工作任務。工作中沒有出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象。(七)學校多方籌措經費,為每位教師添置了一臺筆記本電腦。二、學校獲得的榮譽和我的工作體會(一)一年來學校獲得的榮譽主要有:1、xx年中考中,我校達重點高中正取分數線人數141人(含保送生16人);其中有3人被華師一附中、武鋼三中等重點高中錄取。2、7月,我校黨支部被xx辦
12、事處黨委授予“先進基層黨組織”。3、9月,我校節(jié)目詩情歲月獲xx市第十屆中小學生藝術節(jié)節(jié)目優(yōu)秀創(chuàng)作獎;我校獲藝術節(jié)“精神風貌”獎。4、9月,被xx市教育局授予“xxxx學年度教育質量綜合評價先進單位”。5、 9月,我校被xx市教育局授予“xxxx學年度體藝衛(wèi)工作先進單位”。6、 10月26日,我校參加xx市第八屆中小學生田徑運動會獲團體總分第一名、男子總分第一名、女子總分第四名。7、11月xx市教育督導室對我校xxxx學年度辦學水平進行了督導評估,我校因辦學水平在全市初中中居于領先地位被評為一類學校。8、12月,我校食堂超市分別被xx市教育局評為“放心食堂、放心超市”。9、 12月,43名教師
13、獲得省第九屆“楚風杯”學生書畫作品輔導教師獎,127名學生在競賽中獲獎。10、xx年1月學校被xx市教育局授予“xx市花園式學?!?。11、3月學校被xx市教育學會授予“xx年度先進會員單位”。12、5月我校團委被xx市授予“五四紅旗團組織”。13、5月我校參加全國第六屆學生書信比賽有22人獲獎。14、5月在由xx市委宣傳部、xx市教育局、共青團xx市委等單位聯(lián)合主辦的“愛xx、愛家鄉(xiāng)”主題愛國主義讀書教育活動演講比賽中,xx同學榮獲一等獎。15、5月在xx市第三屆青少年藝術節(jié)活動中,我校10名學生獲獎。16、5月我校在xx市教育學會組織的英語口語競賽中獲“優(yōu)秀組織單位”獎。17、6月我校被xx市教育局推薦為“xx市德育先進單位”。(二)我的工作體會主要有:1、當校長的必須不斷學習,不斷思考,不斷讀書,不斷實踐。2、當校長的要發(fā)揮廣大教師的作用,發(fā)揮
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 黃岡市 2025年春季九年級調研考試物理試題
- 建筑工程擴某勞務分包合同(知識研究版本)
- 山東省棗莊市薛城區(qū)2024-2025學年四下數學期末考試試題含解析
- 江西省南昌市新建縣第一中學2025屆高三高考仿真模擬卷語文試題含解析
- 天津商業(yè)大學寶德學院《納米材料基礎》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 河南檢察職業(yè)學院《界面與交互設計》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 新疆鐵道職業(yè)技術學院《教育觀察反思》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 江西制造職業(yè)技術學院《園藝植物生物技術B》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 寧夏工商職業(yè)技術學院《中學音樂教學法(一)》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 井岡山大學《中醫(yī)經典導讀》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 2025年初級會計師考試的練習題解答試題及答案
- 2025智聯(lián)招聘行測題庫及答案解析
- 湖南新高考教學教研聯(lián)盟暨長郡二十校聯(lián)盟2025屆高三年級第二次聯(lián)考地理試題及答案
- 博翠芙蓉湖5#-9#施工組織總設計
- GB/Z 15166.8-2025高壓交流熔斷器第8部分:應用導則
- 貴州國企招聘2025六盤水市公共交通有限公司招聘合同制駕駛員30人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 20xx老舊樓加裝電梯方案計劃(含詳細預算清單)
- 北京中小學生天文知識競賽復習題庫
- 新標日初級上考試試卷試題(1-7-10課)
- 鄉(xiāng)村旅游經營管理的八種模式知識講解
- G101-2現(xiàn)澆混凝土板式樓梯
評論
0/150
提交評論