我的人生規(guī)劃

1、我的人生規(guī)劃大學(xué)伊始，并沒有什么具體的想法：我來到大學(xué)是要干什么，大學(xué)畢業(yè)之后我能干 什么，我的一生應(yīng)該有怎樣的規(guī)劃，都還懵懵懂懂。還想要像以前一樣，跟著老師的要 求走。但在入學(xué)一年多后的今天，我不得不認(rèn)真思考這些問題。人的一生區(qū)區(qū)數(shù)十載，如果不能做出一個(gè)好的規(guī)劃，生命轉(zhuǎn)瞬即逝，自己卻一事無 成，那是多么可悲的一件事情??！想要有一個(gè)無悔的人生，必先要對自己的人生做出合 理的規(guī)劃。而要計(jì)劃好自己的一生，首先要弄明白的一個(gè)問題是：我是為了什么來到這 個(gè)世界上的，我生命的根本目的是什么？不要輕看這兩個(gè)問題，很多時(shí)候我們理所當(dāng)然 的過著我們的生活，其實(shí)卻不知道自己為了什么生活，所以才會有那么多的人回想

2、起自 己一生的經(jīng)歷時(shí)，感到無比的茫然。保羅卻曾說過，“我奔跑，不是無定向的；我出拳，不是打空氣的”，所以可以在將死之時(shí)說“那當(dāng)跑的路我已跑過”。對我個(gè)人來說，未必 要像保羅一樣一生奔波，但生命的計(jì)劃卻是同樣的重要，只有這樣，我才能使自己成為 一個(gè)有豐盛生命的人，也只有這樣，我才能更好的明白自己乃至生命本身?？v觀人的一生，可能會有很不同的經(jīng)歷，或幸運(yùn)或不幸；會從事不同的職業(yè)，或體 面或難堪；會有不同的經(jīng)濟(jì)狀況，或貧窮或富足。但這些都不是最重要的，也不會成為 判斷我們生命的最終依據(jù)。人的意義體現(xiàn)于你給這個(gè)社會貢獻(xiàn)了多少熱量，在于你給多 少人怎樣的影響。我們縱不能夠像周總理一樣立那么偉大的志向，但我

3、們至少要立志過 一個(gè)可以自己做主的生活，過一個(gè)給別人正面影響的生活。規(guī)劃我的人生，就要著眼于 這樣獨(dú)立的且可發(fā)熱的生命的塑造。獨(dú)立自主并不是那么容易實(shí)現(xiàn)的，必須使自己變強(qiáng)，為自己的生命做好準(zhǔn)備。審視 現(xiàn)在的我，還有很多的缺點(diǎn)在制約著我自身的發(fā)展，要想有無愧自己的生命，首先就得 改正這些缺點(diǎn)。大學(xué)的時(shí)間已經(jīng)過去了將近兩年，在剩下的兩年多時(shí)間里，我要有計(jì)劃 的去改正一些對我造成很大制約的缺點(diǎn)， 并且養(yǎng)成至少一些會使自己一生受益的好習(xí)慣。 這里說習(xí)慣，當(dāng)然不只是說生活安排上的習(xí)慣，更多的是指一種行為和思維的習(xí)慣。正 如柯維所列的幾個(gè)習(xí)慣，放在最前面的幾個(gè)都是思維的習(xí)慣，是一個(gè)成功人士必備的思 維完善

4、，而剩下的幾個(gè)也是可以凌駕于行為之上而控制行為的；也正如他自己說的，要 從內(nèi)而外的全面造就自己。這些習(xí)慣將構(gòu)成我個(gè)人在社會中成功的基礎(chǔ)，因?yàn)橹挥凶陨?完善的人才不會受到互賴的社會的過大影響乃至控制。當(dāng)然，養(yǎng)成好的習(xí)慣不是一件容易的事情，必然會遇到各樣的困難，但我會堅(jiān)信這 些困難只會是暫時(shí)的，我需要的是堅(jiān)持，必要的話可以找一個(gè)伙伴做監(jiān)督。我相信功夫 不負(fù)有心人，只要付出了努力就一定會有收獲，當(dāng)一個(gè)好的習(xí)慣養(yǎng)成時(shí)，會像春風(fēng)拂面 一樣愜意。好習(xí)慣的養(yǎng)成是一件很重要的事情，但我們卻不會單單為了養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣而去生活， 兩年多的時(shí)間，在養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣的同時(shí)還有很多事情需要我去做。首先就是發(fā)展方向 的確定，

5、這項(xiàng)工作必須在一年之內(nèi)完成，才不致耽誤個(gè)人的發(fā)展。首先需要明確的是我 現(xiàn)在所學(xué)的一數(shù)學(xué)一是否適合自己的發(fā)展，如果不適合，找到自己的專長所在，然后盡 力去發(fā)展。如果能找到自己對數(shù)學(xué)的興趣，且沒有其他更合適的方向，就要把更多的精 力投入到數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中去，并且在更深的學(xué)習(xí)中進(jìn)一步培養(yǎng)自己對數(shù)學(xué)的愛好，找到合 適自己的研究方向，并為考研做好準(zhǔn)備。其次就是擴(kuò)大自己的閱讀面，多涉獵一些學(xué)科 外的知識，即增長自己的見識，也多了解一些社會的動向，智者的思想，還可以擴(kuò)散自 己在本專業(yè)方面的思維，以便有更深更廣的發(fā)展。最后就是要加強(qiáng)學(xué)科外知識的學(xué)習(xí)， 一方面作為自己更深的資本，在以后走上工作崗位是有更優(yōu)的條件；另

6、一方面也可以作 為自身發(fā)展的基礎(chǔ)，如英語和計(jì)算機(jī)等，還可以與自己所學(xué)專業(yè)建立學(xué)科間的聯(lián)系。人生不是過了大學(xué)就完事了，事實(shí)上，我們與世界的聯(lián)系才剛剛建立，有更多的路 等著我們?nèi)プ?，有更多的事等著我們?nèi)ソ?jīng)歷。如果選擇了讀研，暫時(shí)面臨的選擇會少一 些，相當(dāng)于把大學(xué)時(shí)間延長兩年。但這不代表不用去做選擇，將來我們還是要面對自己 的人生，所以必須要趁這段時(shí)間增加自己的資本，繼續(xù)發(fā)展自己，為以后的發(fā)展做好準(zhǔn) 備?？缛肷鐣髸媾R許多新的前所未有的挑戰(zhàn)：新的領(lǐng)域，陌生的同事，復(fù)雜的人 際關(guān)系，以及各種想不到的突發(fā)事件。這是真正考驗(yàn)我們的時(shí)候，也是我們以前所學(xué)應(yīng) 用出來的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候，我們要分外的打起精神，

7、靈活應(yīng)對每一個(gè)挑戰(zhàn)。這是一個(gè)占 我人生很大一部分的階段，也是可能最為紛亂的一個(gè)階段。在這段時(shí)間內(nèi)，最重要的一 件事就是保持自己的清醒，不要為外界紛亂的世界所迷惑，而迷失了自己，要堅(jiān)持自己 的原則，保持并堅(jiān)守自己的習(xí)慣。這并不是不懂變通，而是對自己生命的一種保護(hù)。另 外一件情就是不斷的學(xué)習(xí)。所謂“活到老學(xué)到老”，生命的意義在于不斷的更新進(jìn)步，學(xué) 習(xí)不僅能使我們的水平得到提升，還能使我們的心態(tài)保持年輕。而特別要注意的是對自己工作的一個(gè)清醒的認(rèn)識，不要闖著闖著就迷失了自己。很 多時(shí)候我們會在朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)時(shí)忽略一些很重要的事情，比如說自己人生的目的， 又或自己的一些原則，甚或是自己究竟在做什么自己

8、有時(shí)也會不太清楚。這些問題很容 易解決，但也是我們最容易忽略的，這就要求我們時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻保持清醒的頭腦， 看清自己的位置。還有就是要給自己的人的人生規(guī)劃好階段，人的一生很短暫，而一個(gè) 人的黃金時(shí)間則要比自己的一生還要短得多。特別是當(dāng)我們踏上工作崗位后，這少得可 憐的黃金時(shí)間已經(jīng)被我們花去了大半， 這樣的時(shí)候，我們不能由著自己的性子隨便亂闖, 一定要抓著剛工作的三到四年好好干出一番事業(yè)來。這幾年是我們可以闖一闖的時(shí)間， 然后在工作五年以上后如果還沒有干出一番事業(yè)來，就應(yīng)該思考一下自己這幾年所走的 道路，然后盡量使自己穩(wěn)定下來，老老實(shí)實(shí)的做一些事情。而在這段時(shí)間里，最重要的一個(gè)規(guī)劃卻不是我要做到怎樣，而是一定要為自己定理 一個(gè)可為之奮斗的目標(biāo)，并朝之前進(jìn)。這個(gè)目標(biāo)未必要非常遠(yuǎn)大，因?yàn)槲倚枰牟⒉皇?成為世界首富，而是要使自己有足夠多的資本堅(jiān)持自己，不管外界如何發(fā)展變化，我都 可以做自己喜歡的自己，又或幫助自己所愛的人。這個(gè)動力之重要在于：在這樣的一個(gè) 社會中我們很容易變得麻木，而在周而復(fù)始的重復(fù)工作中忘掉可能發(fā)生的危機(jī)，失去自 己原本的追求。這樣，我們工作上可能不是非常成功，但在做人上卻一定是成功的。為生命而奮斗、追求生命是我的選擇，而