四年級(jí)上冊(cè)《線段、直線、射線和角》教學(xué)案

1、四年級(jí)上冊(cè)線段、直線、射線和角教學(xué)案【教學(xué)模式】學(xué)測(cè)評(píng)三元教學(xué)模式【教學(xué)內(nèi)容】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第38-39頁(yè)。【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能：經(jīng)歷線段、射線、直線和角的認(rèn)識(shí)過程。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)線段，認(rèn)識(shí)射線和直線的特征，知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)角，會(huì)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言描述角的特征，能正確使用角的符號(hào)，知道角的各部分名稱。2、過程與方法：通過自主學(xué)習(xí)、合作交流，發(fā)展觀察、比較、分析等能力，并培養(yǎng)初步的邏輯思維能力與空間想象能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受事物間相互聯(lián)系的辨證統(tǒng)一思想，體會(huì)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)線段、射線、直線和角的特征，知道線段、射線、直線之間的聯(lián)系和區(qū)別?！?/p>

2、教學(xué)難點(diǎn)】認(rèn)識(shí)射線、直線?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件?！窘虒W(xué)流程】一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入（3分）1、你能畫一條長(zhǎng)15厘米的線段嗎？2、線段有什么特點(diǎn)？（有兩個(gè)端點(diǎn)，中間是一條直直的線，能量出它的長(zhǎng)度）二、自主學(xué)習(xí)（5分）1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)教材38頁(yè)。（1）認(rèn)識(shí)直線，知道直線沒有端點(diǎn)，是無限延長(zhǎng)的。（2）認(rèn)識(shí)射線，知道射線只有一個(gè)端點(diǎn)，射線也是無限延長(zhǎng)的。（3）直線、射線與線段有什么區(qū)別？2、嘗試訓(xùn)練：教材39頁(yè)做一做。3、學(xué)生自主學(xué)習(xí)教材39頁(yè)“角”。（1）什么是角？知道角的特征。（2）了解角的符號(hào)。知道角的各部分名稱。4、嘗試訓(xùn)練：教材39頁(yè)做一做。5、學(xué)生匯報(bào)交流。6、教師強(qiáng)調(diào)并小結(jié)。三、自主練習(xí)（8分）師：通過剛才的自學(xué)，同學(xué)們已經(jīng)初步掌握了本節(jié)課的知識(shí)，下面我們來進(jìn)行自主練習(xí)，看誰把今天的知識(shí)學(xué)的最好，最棒！1、教材44頁(yè)練習(xí)七第1題2、教材45頁(yè)練習(xí)七第8題。3、小組匯報(bào)。（抽簽匯報(bào)，可以選擇口頭展示或黑板展示等）4、教師強(qiáng)調(diào)小結(jié)。四、當(dāng)堂檢測(cè)（發(fā)試卷）師：同學(xué)們，我們?cè)俳釉賲?，用最好的成?jī)來結(jié)束今天的學(xué)習(xí)，好嗎？那下面我們進(jìn)行課堂檢測(cè)，看誰完成的又快又正確！五、評(píng)價(jià)總結(jié)（4分）1、教師面批3人左右，然后小組內(nèi)交流答案，自批，統(tǒng)計(jì)正確