一年級(jí)品生下冊(cè)《“六一”大策劃》5 北師大版VIP

1、這個(gè)節(jié)日在夏天，這個(gè)節(jié)日在夏天，小朋友們最喜歡。小朋友們最喜歡。唱歌、跳舞、做游戲，唱歌、跳舞、做游戲，全國(guó)兒童在一起！全國(guó)兒童在一起！ 六一兒童節(jié)的由來(lái)？“六一”兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。在那一天，藍(lán)天下的所有少年兒童們身穿節(jié)日的盛裝，載歌載舞，用各種方式來(lái)慶祝自己的節(jié)日。 你瞧，他們過(guò)得多快樂(lè)你瞧，他們過(guò)得多快樂(lè)在輕松活潑的在輕松活潑的音樂(lè)中，小朋友們有的唱歌，有的跳舞，音樂(lè)中，小朋友們有的唱歌，有的跳舞，還有的在做游戲，校園里到處掛滿了五彩還有的在做游戲，校園里到處掛滿了五彩繽紛的彩帶。繽紛的彩帶。小朋友們，你們?cè)谟變簣@時(shí)，一定也小朋友們，你們?cè)谟變簣@時(shí)，一定也年年過(guò)快樂(lè)的年年過(guò)快樂(lè)的

2、“六一六一”兒童節(jié)。那時(shí)，兒童節(jié)。那時(shí)，你是怎樣過(guò)的呢？跟同桌說(shuō)說(shuō)吧！你是怎樣過(guò)的呢？跟同桌說(shuō)說(shuō)吧！ 誰(shuí)能給伙伴們說(shuō)說(shuō)，你在幼兒園時(shí)誰(shuí)能給伙伴們說(shuō)說(shuō)，你在幼兒園時(shí)是怎樣過(guò)是怎樣過(guò)“六一六一”兒童節(jié)的？?jī)和?jié)的？ 游樂(lè)園少年宮看來(lái)，小朋友們?cè)谟變簣@的兒童節(jié)可真是豐富多彩，可看來(lái)，小朋友們?cè)谟變簣@的兒童節(jié)可真是豐富多彩，可那都是爸爸媽媽或者老師安排好的?，F(xiàn)在，有的同學(xué)都那都是爸爸媽媽或者老師安排好的?，F(xiàn)在，有的同學(xué)都帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成了少先隊(duì)員了，少先隊(duì)員要自帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成了少先隊(duì)員了，少先隊(duì)員要自己的事情自己做，自己的活動(dòng)自己搞。我們能不能自己己的事情自己做，自己的活動(dòng)自己搞。我們能

3、不能自己想辦法，出主意，快快樂(lè)樂(lè)地渡過(guò)當(dāng)上小學(xué)生后的第一想辦法，出主意，快快樂(lè)樂(lè)地渡過(guò)當(dāng)上小學(xué)生后的第一個(gè)個(gè)“六一六一”兒童節(jié)？?jī)和?jié)？ 那么現(xiàn)在就讓我們一起去為我們踏進(jìn)小學(xué)大門(mén)后的第一個(gè)兒童節(jié)出謀劃策！不過(guò)呀，如果只是一個(gè)人在那想，那辦法可就太少了，還是讓我們發(fā)揮集體的智慧，分組進(jìn)行討論。然后把你們的想法寫(xiě)在紙上。 第一小組：1：去游樂(lè)園玩。2：在學(xué)校開(kāi)聯(lián)歡節(jié)會(huì)吧。3：我同意，我們可以在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞第二小組：1：我們?nèi)W(xué)校附近的游戲廳打游戲吧！2：不行，進(jìn)游戲廳會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)的。3：“六一”是我們的節(jié)日，放松一下也不行。4：我們還是去圖書(shū)館看書(shū)吧。5：行，圖書(shū)館有好多好多的書(shū)，我可喜

4、歡看了第三小組：1“六一”兒童節(jié)進(jìn)行講故事片比賽吧。第四小組：和敬老院的老爺爺、老奶奶一起聯(lián)歡吧。 大家可真了不起，想了這么多的好主大家可真了不起，想了這么多的好主意，大家的討論可精彩，你們真是一群可意，大家的討論可精彩，你們真是一群可愛(ài)的、心地善良的小天使?？墒?，光有點(diǎn)愛(ài)的、心地善良的小天使?？墒?，光有點(diǎn)子是不行的子是不行的! ! 老師相信，通過(guò)你們自己的努力，今老師相信，通過(guò)你們自己的努力，今年的年的“六一六一”兒童節(jié)會(huì)給你們留下最深的兒童節(jié)會(huì)給你們留下最深的印象。讓我們期待那一天的到來(lái)吧！印象。讓我們期待那一天的到來(lái)吧！ 名人成名故事名人成名故事 張湯審鼠張湯審鼠在漢朝眾多的名人中，有個(gè)

5、叫做張湯的司法專家。他小的時(shí)候，家住長(zhǎng)安東南。父親在城里擔(dān)任地方司法官，經(jīng)常審理一些訴訟案件。張湯受父親的影響，十一二歲就對(duì)法律產(chǎn)生了濃厚的興趣。 有一次，父親因事外出，臨走時(shí)一再囑咐張湯好有一次，父親因事外出，臨走時(shí)一再囑咐張湯好好看家。誰(shuí)知，張湯被一本有趣的書(shū)迷住了，沒(méi)留意，好看家。誰(shuí)知，張湯被一本有趣的書(shū)迷住了，沒(méi)留意，讓老鼠把盤(pán)里的肉偷走了。父親回來(lái)知道后，大發(fā)脾讓老鼠把盤(pán)里的肉偷走了。父親回來(lái)知道后，大發(fā)脾氣，照著張湯的屁股狠狠打了一頓。氣，照著張湯的屁股狠狠打了一頓。張湯恨死了這個(gè)偷肉賊，發(fā)誓要把它張湯恨死了這個(gè)偷肉賊，發(fā)誓要把它“捉拿歸捉拿歸案案”。他找來(lái)一把小鏟，挖遍屋內(nèi)的鼠洞

6、，終于把偷。他找來(lái)一把小鏟，挖遍屋內(nèi)的鼠洞，終于把偷肉的老鼠逮住了。本來(lái)，張湯想一下子把老鼠摜死，肉的老鼠逮住了。本來(lái)，張湯想一下子把老鼠摜死，可轉(zhuǎn)念一想，又覺(jué)得這樣太便宜它了。可轉(zhuǎn)念一想，又覺(jué)得這樣太便宜它了。于是，他把老鼠用繩子拴住，連同于是，他把老鼠用繩子拴住，連同老鼠吃剩下的肉一起擺在石階上，老鼠吃剩下的肉一起擺在石階上，一本正經(jīng)地開(kāi)始了審問(wèn)。老鼠自然一本正經(jīng)地開(kāi)始了審問(wèn)。老鼠自然不會(huì)答話，張湯就用木片把它夾住，不會(huì)答話，張湯就用木片把它夾住，動(dòng)起刑來(lái)了，疼得老鼠吱吱怪叫。動(dòng)起刑來(lái)了，疼得老鼠吱吱怪叫。最后，張湯以劫掠罪判處老鼠死刑，最后，張湯以劫掠罪判處老鼠死刑，親手用鋒利的斧頭把它剁成了碎塊。親手用鋒利的斧頭把它剁成了碎塊。 父親看到張湯審鼠的情景，起初覺(jué)得挺父親看到張湯審鼠的情景，起初覺(jué)得挺可笑，可取過(guò)訴狀仔細(xì)一看，不禁大吃一驚。可笑，可取過(guò)訴狀仔細(xì)一看，不禁大吃一驚。那有聲有色、有根有據(jù)的文辭，簡(jiǎn)直像是出那有聲有色、有根有據(jù)的文辭，簡(jiǎn)直像是出自一位老練的辦案人員之手。自一位老練的辦案人員之手。從此，父親開(kāi)始有意識(shí)地教兒子學(xué)習(xí)辦從此，父親開(kāi)始