




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、中小學校新辦學條件達標后硬件使用和師資配備情況進行專項調(diào)研的方案 延慶縣人民政府教育督導室 關(guān)于對中小學校新辦學條件達標后硬件使用和師資配備情況進行專項調(diào)研的方案調(diào)查的目的為全面了解學校新辦學條件達標后硬件使用情況和師資配備情況,給政府、教委進一步推動義務(wù)教育均衡發(fā)展提供工作和決策依據(jù),教育督導室將以問卷調(diào)查、實地走訪等方式的開展調(diào)研,希望各有關(guān)單位高度重視,精心組織,按時完成各項工作,提供翔實準確的數(shù)據(jù)資料,為我縣教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展提供科學的參考依據(jù)。二、調(diào)查的要求(一)調(diào)查方式:主要采取問卷調(diào)查、實地走訪的方式進行。(二)調(diào)查范圍:全縣所有中小學(其中純高中2所、完中3所、九年一貫制2所、純
2、初中15所;小學中心直屬小學32所、完小11所、村小2所)。(三)調(diào)查對象:學校副校級以上干部、所有專室管理員和實驗員、部分學生(小學四六年級每班3-5名學生;中學初二、初三、高一、高二、高三每班3-5名學生)。(四)調(diào)研時間:1. 2010年4月底前完成調(diào)研方案、問卷調(diào)查的各項準備工作。2. 2010年5月10日召開調(diào)查工作布置會,教育督導室通過教委政務(wù)網(wǎng)向各有關(guān)學校,下發(fā)電子文本的問卷調(diào)查說明和調(diào)查問卷的樣本,請各單位自行下載、打印,按要求開展問卷調(diào)查。3. 2010年5月20日下午5:30前,各有關(guān)單位務(wù)必將完成后的全部調(diào)查問卷,上報教育督導室(縣教委一樓103室)。:691780204
3、2010年5月20日6月20日隨訪調(diào)研。5. 2010年5月20日6月20日完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計、整理分析,6月下旬撰寫調(diào)查報告(見附件14學校新辦學條件達標后硬件使用及師資配備情況專項調(diào)查表、專室管理員和實驗員以及學生調(diào)查問卷)。附件1:中小學校新辦學條件達標后硬件使用和師資配備情況專項調(diào)查表各中小學:延慶縣教委2007年秋季實施中小學校辦學條件達標工程以來,各校的辦學條件得到了明顯的改善。為全面了解各校在新辦學條件達標后,學校的硬件使用以及師資配備情況,給政府進一步推動義務(wù)教育均衡發(fā)展提供工作依據(jù),延慶縣人民政府教育督導室組織開展“學校新辦學條件達標后硬件使用以及師資配備情況專項調(diào)研”工作。請各校
4、協(xié)助做好此項工作,責成專人認真組織并填寫調(diào)查表,校長核實并簽字蓋章。謝謝您的合作! 延慶縣人民政府教育督導室表(一)學??傮w情況(公章)學校名稱教職工總數(shù)(人)專任教師總數(shù)(人)學生總數(shù)(人)總班級數(shù)(個)平均班容量(人)分年級學生數(shù)(人)一年級分年級班數(shù)(個)一年級分年級平均班容量(人)一年級二年級二年級二年級三年級三年級三年級四年級四年級四年級五年級五年級五年級六年級六年級六年級七年級七年級七年級八年級八年級八年級九年級九年級九年級高一高一高一高二高二高二高三高三高三 填表人: 填表時間: 校長簽字:表(二)小學專室建設(shè)情況(公章)序號專室名稱達標規(guī)定個數(shù)實建個數(shù)(含兼容專室)現(xiàn)能使用個數(shù)
5、設(shè)備配置達標個數(shù)設(shè)備配置閑置及短缺情況(寫出名稱及件數(shù),空格不夠可另附紙張)1科學教室2實驗員室3準備室4儀器室5標本陳列室6計算機教室7美術(shù)教室8書法教室9音樂教室10舞蹈兼形體教室11勞動技術(shù)教室12合班教室13圖書館 室 序號專室名稱達標規(guī)定個數(shù)實建個數(shù)(含兼容專室)現(xiàn)能使用個數(shù)設(shè)備配置達標個數(shù)設(shè)備配置閑置及短缺情況(寫出名稱及件數(shù),空格不夠可另附紙張)14學生普通閱覽室15視聽閱覽室16教師閱覽室17書庫18科技活動室19心理咨詢室20體制測試室21德育展覽室22體育活動室23體育器材室24衛(wèi)生保健室25網(wǎng)絡(luò)中心備注: 教師計算機的人機比例達到 %。以上專用教室及設(shè)備是否有維護專項資金
6、? (有 無 )填表人: 填表時間: 校長簽字:表(三)中學專室建設(shè)情況(公章)序號專室名稱達標規(guī)定個數(shù)實建個數(shù)(含兼容專室)現(xiàn)能使用個數(shù)設(shè)備配置達標個數(shù)設(shè)備配置閑置及短缺情況(寫出名稱及件數(shù),空格不夠可另附紙張)1物理實驗室2化學實驗室3生物實驗室4實驗員室(理化生)5準備室(理化生)6儀器室(理化生)7藥品室(化生)8標本陳列室(生)9數(shù)字化實驗室10計算機教室11史地教室12美術(shù)教室13書法教室序號專室名稱達標規(guī)定個數(shù)實建個數(shù)(含兼容專室)現(xiàn)能使用個數(shù)設(shè)備配置達標個數(shù)設(shè)備配置閑置及短缺情況(寫出名稱及件數(shù),空格不夠可另附紙張)14音樂教室15舞蹈兼形體教室16勞動技術(shù)教室17階梯教室18
7、圖書館 室 19學生普通閱覽室20視聽閱覽室21教師閱覽室22書庫23科技活動室24心理咨詢室25體制測試室26德育展覽室27體育活動室28體育器材室29衛(wèi)生保健室30 網(wǎng)絡(luò)中心備注: 教師計算機的人機比例達到 %。以上專用教室及設(shè)備是否有維護專項資金? (有 無 )填表人: 填表時間: 校長簽字:表(四)小學專室人員配置情況(公章)專室名稱應(yīng)配置人 數(shù)(人)專職數(shù)(人)兼職數(shù)(人)學歷情況職稱情況掌握專室工作基本要求人數(shù)備注(請簡述人員短缺原因)科學教室實驗員室準備室儀器室標本陳列室計算機教室美術(shù)教室書法教室音樂教室舞蹈兼形體教室勞動技術(shù)教室合班教室圖書館 室 學生普通閱覽室視聽閱覽室教師閱
8、覽室書庫科技活動室心理咨詢室體制測試室德育展覽室體育活動室體育器材室衛(wèi)生保健室網(wǎng)絡(luò)中心填表人: 填表時間: 校長簽字:表(五)中學專室人員配置情況(公章)專室名稱應(yīng)配置人 數(shù)(人)專職數(shù)(人)兼職數(shù)(人)學歷情況職稱情況掌握專室工作基本要求人數(shù)備注(請簡述人員短缺原因)物理實驗室化學實驗室生物實驗室實驗員室(理化生)準備室(理化生)儀器室(理化生)藥品室(化生)標本陳列室(生)數(shù)字化實驗室計算機教室史地教室美術(shù)教室書法教室音樂教室舞蹈兼形體教室勞動技術(shù)教室階梯教室圖書館 室 學生普通閱覽室視聽閱覽室教師閱覽室書庫科技活動室心理咨詢室體制測試室德育展覽室體育活動室體育器材室衛(wèi)生保健室網(wǎng)絡(luò)中心填表
9、人: 填表時間: 校長簽字附件2:中小學校新辦學條件達標后硬件使用和師資配備情況專項調(diào)查問卷(問卷一:專室管理員及實驗員填寫)各中小學:延慶縣教委2007年秋季實施中小學校辦學條件達標工程以來,各校的辦學條件得到了明顯的改善。為全面了解各校在新辦學條件達標后,學校的硬件使用以及師資配備情況,給政府進一步推動義務(wù)教育均衡發(fā)展提供決策依據(jù),延慶縣人民政府教育督導室組織開展“學校新辦學條件達標后硬件使用以及師資配備情況專項調(diào)研”工作。請各校干部組織所有專室管理員和實驗員認真填寫“問卷”,做好此項工作。謝謝您的合作! 延慶縣人民政府教育督導室2010年3月第一部分:您的基本情況1. 您所在的學校名稱是
10、 。2. (實驗員填寫)您擔任 學科實驗員,若您是專職實驗員,在這個崗位工作的年限是 ;若您是兼職實驗員,您所任教的學科是 , 課時/周。 3. (專室管理員填寫)您現(xiàn)在負責的專室是 ,若您是專職專室管理員,在這個崗位工作的年限是 ;若您是兼職專室管理員,您所任教的學科是 , 課時/周。 4.您的學歷是 ,職稱是 ,教齡 年。第二部分:您所負責專室的硬件建設(shè)情況5.您所負責的專室名稱是什么?專用教學設(shè)備實際配備是否齊全?如果短缺,短缺的設(shè)備有哪些?什么原因? (如果一個人同時管理多個專室,請分別給與說明)第三部分:您所負責專室的硬件應(yīng)用情況6.您所負責的專室名稱是什么?專用設(shè)備的使用情況如何?
11、專室的實際使用率或?qū)嶒為_出率是多少?(如果一個人同時管理多個專室,請分別給與說明)7.您所負責專室名稱是什么?如果實際使用率或?qū)嶒為_出率較低,或有些設(shè)備至今閑置,您認為主要原因是什么?(如果一個人同時管理多個專室,請分別給與說明)第四部分:您所負責專室的管理情況8. 您的學校對專室的管理人員有無培訓和考核?評價是否合理?9.您的學校目前的專室管理制度是否健全?落實情況如何?有無因管理不善,造成專室設(shè)備破損嚴重的情況?10.您認為目前學校專室使用工作中遇到的主要問題與困難有哪些? 附件3:中小學校新辦學條件達標后硬件使用和師資配備情況專項調(diào)查問卷(問卷二:中學生填寫)你所就讀學校的名稱是 ,你所
12、在年級是 。同學:你好! 為全面了解延慶縣在新辦學條件達標后,學校的硬件使用情況,我們編制了這份調(diào)查問卷。請你就了解的情況如實填寫,感謝你對我們工作的支持!謝謝你的合作! 延慶縣人民政府教育督導室2010年3月第一部分:填空(請你在符合您情況的選項前打“”或按真實情況填空)序號專室名稱有無專室是否開設(shè)演示實驗是否開設(shè)學生實驗學生實驗幾人一組1物理實驗室(有 無)(是 否)(是 否)2生物實驗室(有 無)(是 否)(是 否)3化學實驗室(有 無)(是 否)(是 否)序號專室名稱有無專室是否經(jīng)常在專室上課1數(shù)字化實驗室(有 無)(是 否)2計算機教室(有 無)(是 否)3史地教室(有 無)(是 否
13、)4美術(shù)教室(有 無)(是 否)5音樂教室(有 無)(是 否)6書法教室(有 無)(是 否)7舞蹈兼形體教室(有 無)(是 否)8勞動技術(shù)教室(有 無)(是 否)9階梯教室(有 無)(是 否)10科技活動室(有 無)(是 否)11體育活動室(有 無)(是 否)第二部分:問答(請你根據(jù)學校實際情況,如實作答)。1. 你校有學生閱覽室嗎?如果有,每周什么時間向?qū)W生開放?2.你校有視聽閱覽室嗎?如果有,每周什么時間向?qū)W生開放?3.你校有心理咨詢室嗎?當你心情不好或遇到困難后,向心理咨詢室老師咨詢過嗎?4.你認為學校的實驗室管理是否規(guī)范?有無公物損壞的現(xiàn)象?5.你對學校專用教室的使用和管理等方面有何意
14、見或建議?附件4:中小學校新辦學條件達標后硬件使用和師資配備情況專項調(diào)查問卷(問卷三:小學生填寫)你所就讀學校的名稱是 ,你所在年是 。同學:你好!為全面了解延慶縣在新辦學條件達標后,學校的硬件使用情況,我們編制了這份調(diào)查問卷。請你就了解的情況如實填寫,感謝你對我們工作的支持!謝謝你的合作! 延慶縣人民政府教育督導室2010年3月第一部分:填空(請你在符合您情況的選項前打“”或按真實情況填空)序號專室名稱有無專室教師是否做演示實驗是否開設(shè)學生實驗學生實驗幾人一組1科學教室(有 無)(是 否)(是 否)序號專室名稱有無專室是否經(jīng)常在專室上課1計算機教室(有 無)(是 否)2美術(shù)教室(有 無)(是 否)3書法教室(有 無)(是 否)4音樂教室(有 無)(是 否)5舞蹈兼形體教室(有 無)(是 否)6勞動技術(shù)教室(有 無)(是 否
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 衢州市衢江區(qū)2025屆數(shù)學五下期末預測試題含答案
- 玉溪職業(yè)技術(shù)學院《輔項技能與實踐1》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 2025年02月經(jīng)濟日報社公開招聘25人筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 租賃泳池場地合同范本
- 木制產(chǎn)品購銷合同范本
- 肌張力障礙護理
- 課題開題報告:地方高校就業(yè)服務(wù)體系中數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展策略研究
- 各類青少年文化活動接送服務(wù)合同
- 出租方信譽保證協(xié)議
- 交友活動外包協(xié)議
- 2025高考數(shù)學專項復習:導數(shù)的27個模塊專練(含答案)
- 涵洞工程專項施工方案
- DB32-T 4107-2021 民用建筑節(jié)能工程熱工性能現(xiàn)場檢測標準
- 七年級上冊生物2024-2025學年新人教版期末綜合試卷(含答案)
- 延長殼牌加油站PTW培訓教材(工作許可證體系)
- 2024年國家電網(wǎng)招聘之電工類考試題庫附答案(滿分必刷)
- 晶體缺陷獲獎?wù)n件
- 燃氣用聚乙烯管道焊接工藝評定DB41-T 1825-2019
- (人教PEP2024版)英語一年級上冊Unit 2 教學課件(新教材)
- 經(jīng)銷商轉(zhuǎn)戶證明范文
- DB23T 3761-2024 建設(shè)工程對水文監(jiān)測影響評價報告編制規(guī)程
評論
0/150
提交評論