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文檔簡介

1、籃球比賽24秒倒計(jì)時(shí)電路的設(shè)計(jì) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 計(jì)算機(jī)112001班 張朝偉目錄實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)要求實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析實(shí)驗(yàn)心得體會參考文獻(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?進(jìn)一步提高獨(dú)立分析問題和解決問題的能力 掌握數(shù)字系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)方法 對數(shù)字集成電路的綜合應(yīng)用有進(jìn)一步的認(rèn)識和理解設(shè)計(jì)要求具有兩位數(shù)碼顯示,可分別顯示24秒的個(gè)位和十位具有計(jì)數(shù)器的復(fù)位、啟動計(jì)數(shù)、暫停/繼續(xù)計(jì)數(shù)、聲光報(bào)警等功能電路由秒脈沖發(fā)生器、計(jì)數(shù)器、譯碼器、顯示電路、報(bào)警電路和輔助控制電路組成實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備555定時(shí)器、共陰數(shù)碼管74LS192同步十進(jìn)制可逆計(jì)數(shù)器、74LS48譯碼驅(qū)動器蜂鳴器、發(fā)光二極管電阻、電

2、容、開關(guān)實(shí)驗(yàn)原理 整個(gè)電路主要由秒脈沖發(fā)生器、計(jì)數(shù)器、譯碼器、顯示電路、報(bào)警電路和輔助控制電路五個(gè)部分組成。 其中計(jì)數(shù)器和控制電路是系統(tǒng)的主要模塊:計(jì)數(shù)器完成24秒計(jì)時(shí)功能;控制電路完成計(jì)數(shù)器的直接清零、啟動計(jì)數(shù)、暫停/連續(xù)計(jì)數(shù)、譯碼顯示電路的顯示與滅燈、定時(shí)時(shí)間到報(bào)警等功能; 秒脈沖發(fā)生器可采用555定時(shí)器構(gòu)成。 主體電路:24秒倒計(jì)時(shí)。24秒計(jì)數(shù)芯片的置數(shù)端清零端共用一個(gè)開關(guān),比賽開始后,24秒的置數(shù)端無效,24秒的倒數(shù)計(jì)時(shí)器開始進(jìn)行倒計(jì)時(shí),逐秒倒計(jì)一之到零。選取“00”這個(gè)狀態(tài),通過組合邏輯電路給出截?cái)嘈盘?,讓該信號與時(shí)鐘脈沖在與門中將時(shí)鐘截?cái)?,使?jì)時(shí)器在計(jì)數(shù)到零時(shí)停止。實(shí)驗(yàn)方案 由55

3、5 定時(shí)器輸出秒脈沖經(jīng)過R3輸入到計(jì)數(shù)器IC4 的CD 端, 作為減計(jì)數(shù)脈沖。當(dāng)計(jì)數(shù)器計(jì)數(shù)計(jì)到0 時(shí), IC4的( 13) 腳輸出借位脈沖使十位計(jì)數(shù)器IC3 開始計(jì)數(shù)。當(dāng)計(jì)數(shù)器計(jì)數(shù)到“00”時(shí)應(yīng)使計(jì)數(shù)器復(fù)位并置數(shù)“24”。但這時(shí)將不會顯示“00”, 而計(jì)數(shù)器從“01”直接復(fù)位。由于“00”是一個(gè)過渡時(shí)期, 不會顯示出來, 所以本電路采用“99”作為計(jì)數(shù)器復(fù)位脈沖。當(dāng)計(jì)數(shù)器由“00”跳變到“99” 時(shí), 利用個(gè)位和十位的“9”即“1001”通過與非門IC5 去觸發(fā)RS 觸發(fā)器使電路翻轉(zhuǎn), 從11 腳輸出低電平使計(jì)數(shù)器置數(shù), 并保持為“24”, 同時(shí)D發(fā)光二極管亮, 蜂鳴器發(fā)出報(bào)警聲, 即聲光報(bào)警

4、。按下K1 時(shí), RS 觸發(fā)器翻轉(zhuǎn)11 腳輸出高電平, 計(jì)數(shù)器開始計(jì)數(shù)。若按下K2,計(jì)數(shù)器立即復(fù)位, 松開K2 計(jì)數(shù)器又開始計(jì)數(shù)。若需要暫停時(shí), 按下K3,振蕩器停止振蕩, 使計(jì)數(shù)器保持不變, 斷開K3后, 計(jì)數(shù)器繼續(xù)計(jì)數(shù)。實(shí)驗(yàn)步驟(一)秒脈沖發(fā)生器 為了給計(jì)數(shù)器74LS192提供一個(gè)時(shí)序脈沖信號,使其進(jìn)行 減計(jì)數(shù),本設(shè)計(jì)采用555定時(shí)器和外接元件R1、R2、C構(gòu) 成的多諧振蕩電路(即脈沖產(chǎn)生電路)。 輸出的脈沖頻率為: 經(jīng)過計(jì)算得到 ,即1秒Hzf1CRRf*21)2(14. 1211ttf實(shí)驗(yàn)步驟(二)計(jì)數(shù)器 計(jì)數(shù)器是一個(gè)用以實(shí)現(xiàn)計(jì)數(shù)功能的時(shí)序部件,它不僅可用來計(jì)脈沖數(shù), 還常用作數(shù)字系統(tǒng)

5、的定時(shí)、分頻和執(zhí)行數(shù)字運(yùn)算以及其它特定的邏輯功、 能。結(jié)合我們所學(xué)習(xí)的各芯片特點(diǎn),只有74LS19系列芯片屬于可減計(jì) 數(shù),我們選取了74LS192芯片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 利用減計(jì)數(shù)RD= 0, LD= 0, CPD=1, 實(shí)現(xiàn)計(jì)數(shù)器按8421 碼遞減進(jìn)行減計(jì) 數(shù)。利用借位輸出端BO 與下一級的CPD 連接, 實(shí)現(xiàn)計(jì)數(shù)器之間的級聯(lián)。 利用預(yù)置數(shù)LD 端實(shí)現(xiàn)異步置數(shù)。當(dāng)RD= 0, 且LD= 0 時(shí), 不管CPU 和 CPD 時(shí)鐘輸入端的狀態(tài)如何, 將使計(jì)數(shù)器的輸出等于并行輸入數(shù)據(jù), 即 Q3Q2Q1Q0= D3D2D1D0。實(shí)驗(yàn)步驟(三)譯碼器與顯示電路 此模塊主要是由74LS48譯碼器和共陰極七段LE

6、D顯示器組成,74LS48 譯碼驅(qū)動器具有以下特點(diǎn): 內(nèi)部上拉輸出驅(qū)動, 有效高電平輸出, 內(nèi)部有升壓電阻而無需外接電阻。通過計(jì)數(shù)器加到譯碼器,共陰極七段LED顯示器,用發(fā)光二極管(LED)組成字型來顯示數(shù)字。這個(gè)數(shù)碼管的每個(gè)線段都是一個(gè)發(fā)光二極管,為了使數(shù)碼管能將數(shù)碼所代表的顯示出來,必須將數(shù)碼經(jīng)譯碼器譯出,然后經(jīng)驅(qū)動器點(diǎn)亮對應(yīng)的段。從而實(shí)現(xiàn)共陰極七段LED顯示器從24遞減到零的計(jì)數(shù)顯示功能。實(shí)驗(yàn)步驟(四)控制電路 完成計(jì)數(shù)器的復(fù)位、啟動計(jì)數(shù)、暫停/ 繼續(xù)計(jì)數(shù)、聲光報(bào)警等功能??刂齐娐酚蒊C5 組成。IC5B 受計(jì)數(shù)器的控制。IC5C、IC5D 組成RS 觸發(fā)器, 實(shí)現(xiàn)計(jì)數(shù)器的復(fù)位、計(jì)數(shù)和保

7、持“24”、以及聲、光報(bào)警的功能。 (1) K1: 啟動按鈕。K1 處于斷開位置時(shí), 當(dāng)計(jì)數(shù)器遞減計(jì)數(shù)到零時(shí), 控制電路發(fā)出聲、光報(bào)警信號, 計(jì)數(shù)器保持“24”狀態(tài)不變, 處于等待狀態(tài)。當(dāng)K1 閉合時(shí), 計(jì)數(shù)器開始計(jì)數(shù)。 (2) K2: 手動復(fù)位按鈕。當(dāng)按下K2 時(shí), 不管計(jì)數(shù)器工作于什么狀態(tài), 計(jì)數(shù)器立即復(fù)位到預(yù)置數(shù)值, 即“24”。當(dāng)松開K2 時(shí), 計(jì)數(shù)器從24 開始計(jì)數(shù)。 (3) K3: 暫停按鈕。當(dāng)“暫停/ 連續(xù)”開關(guān)處于“暫?!睍r(shí), 計(jì)數(shù)器暫停計(jì)數(shù), 顯示器保持不變, 當(dāng)此開關(guān)處于“連續(xù)”開關(guān), 計(jì)數(shù)器繼續(xù)累計(jì)計(jì)數(shù)。實(shí)驗(yàn)步驟(五)報(bào)警電路 當(dāng)IC5D 輸出為低電平時(shí), 發(fā)光二極管D

8、發(fā)光, 同時(shí)蜂鳴器發(fā)出報(bào)警。如圖所示 整 機(jī) 電 路實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析 故障1:完成秒脈沖發(fā)生器電路后,不能產(chǎn)生脈沖信號。 解決:仔細(xì)檢查電路,用萬用表逐一排查引腳,最后發(fā)現(xiàn)是555芯片構(gòu)成的振蕩電路中1引腳跟2引腳中接的電容有問題,重新?lián)Q了新電容后依舊故障,后來又仔細(xì)檢查后才發(fā)現(xiàn)是電容正反接錯(cuò)了,換過了后電路正常了。 故障2:搭建完全部電路后,按下?lián)軇娱_關(guān),顯示電路顯示數(shù)值不發(fā)生改變。 解決:在對控制電路所有的電路連接方式,元器件的單獨(dú)檢查,跟完成品的聯(lián)合檢測,最終發(fā)現(xiàn)故障為控制電路所處74LS10芯片構(gòu)成的與非門沒有正常連接進(jìn)電路,把10芯片拔出來才發(fā)現(xiàn)原來10芯片的第7腳被折彎,沒有插進(jìn)電路板

9、,導(dǎo)致10芯片沒有接地從而導(dǎo)致電路故障,換了芯片后故障排除。心得體會通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,從而提高自己的實(shí)際動手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多專業(yè)知識問題,最后在老師的辛勤指導(dǎo)下,終于游逆而解。此次課程設(shè)計(jì),學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西,比如獨(dú)立思考解決問題,出現(xiàn)差錯(cuò)的隨機(jī)應(yīng)變,和與人合作共同提高,都受益非淺,今后的制作

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