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文檔簡介

1、平川區(qū)“體教結合”實施細則 為了整合體育、教育資源,全面推進素質(zhì)教育,促進青少年體育的訓練工作,培養(yǎng)和造就全面發(fā)展的高素質(zhì)體育后備人才,結合我區(qū)體育、教育工作的實際,特制定本細則。一、指導思想認真落實體育法和學校體育工作條例,進一步做好學校體育和業(yè)余體育訓練工作,適應體育、教育體制改革要求,做到義務共盡、優(yōu)勢互補、責任共負、人才共育、成果共享, 促進學校教育、體育運動水平全面提高。為國家培養(yǎng)高水平體育后備人才。二、工作目標貫徹“選好苗子、著眼未來、打好基礎、系統(tǒng)訓練、積極提高”的原則,認真抓好選才、育苗、啟蒙和基礎訓練工作。向上級優(yōu)秀運動隊培養(yǎng)、輸送具有良好思想品德和文化素質(zhì)的體育后備人才,為

2、創(chuàng)造優(yōu)異運動成績打好全面身體素質(zhì)和基本技術等方面的基礎。三、具體任務(1)項目的設立和教師的選配:根據(jù)學校的訓練場地、器材等實際,突出重點,抓好一般,結合學校生源的特點,有選擇性的設立一至兩個田徑重點項目,抓緊抓好,抓出成效。擔任體育訓練隊的教師必須具備良好的該專項實踐經(jīng)驗和訓練能力,熱心體育訓練,具有高度的敬業(yè)精神。(2)精心選才:科學的選才是成功的關鍵,要根據(jù)項目特點和需求,從身體形態(tài)、心理、機能各種遺傳特征、發(fā)育程度、本人體育活動史及家庭史等各方面綜合評定,在選拔過程中特別注重具有突出專項素質(zhì),具有一定運動訓練潛力,身體形態(tài)和身體素質(zhì)適合本專項要求的苗子,及時補充到訓練隊伍中,進行系統(tǒng)科

3、學的訓練。(3)訓練目標的建立:通過訓練初期的診斷,制訂科學有效的訓練計劃,堅持“從小抓起,打好基礎,積極提高”。注重全面身體素質(zhì)和體能的訓練,力求訓練方法和手段的科學性、多樣性和實效性,重視運動訓練過程的控制,貫徹訓練的基本原則,避免早期專項化訓練而引起的成績停滯、傷病等不良現(xiàn)象。 (4)訓練時數(shù)和人數(shù):充分利用早操、課外活動、雙休日、寒署假時間安排基本素質(zhì)和基本技術的訓練,年度訓練時數(shù)不低于240課時,每天至少有1小時的訓練時間,每個項目的在訓人數(shù)保持在12-15人左右。 (5)以賽促練,賽練結合:每年寒署假舉行單項集中訓練、比賽一次,并組織“體教結合”學校的教練員進行培訓和交流,解決他們

4、在訓練過程中遇到的技術難題,通過有目的有計劃的培訓和學習,提高教練員的理論水平和創(chuàng)新與實踐能力,達到提高訓練效果的目的。四、保障措施(1)、加強領導,“體教結合”要明確任務,責任到人,并成立領導小組,對訓練工作作出全面部署,做到教練、隊員、訓練時間、訓練項目四落實。示范學校的訓練器材由體育部門根據(jù)訓練所需給予配套。(2)要將訓練成績、訓練課時等與績效工資掛鉤,要同學校其它教學工作一樣同考核、同評比、同獎罰。(3)有條件的學校在招生時對有體育運動潛質(zhì)的學生適當降低文化課成績要求,保證訓練學生的數(shù)量和水平。五、年終評估對確立的“體教結合“示范點的學校,體育、教育部門年終進行一次綜合評估考核,其內(nèi)容為:組織領導、訓練規(guī)模與教練員隊伍、訓練管理(年度、周、日訓練計劃)、人才培養(yǎng)質(zhì)量與效益(運動會成績、輸送人數(shù))等。六、獎勵辦法(1)根據(jù)年終綜合評估,對成績突出的教練員給予獎勵:(必須對該運動員訓練半年以上)。(2)在省級單項比賽中取得前八名的個人,集體項目取得前六名的主力隊員、教練員及有關人員分別按800-100元獎勵。(運動員和教練員及有關人員各占50%)。(3)在市級單項比賽中取得前三名的個人15050元的獎勵。(4)向省優(yōu)秀運動隊(體工隊)輸送一人,獎勵1500元(正式隊員)。(5)向省

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