甘肅省事業(yè)單位工作人員年度考核登記表(高健君)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上定量考核情況記載考核項目考核項目占總分百分比定量計分標(biāo)準(zhǔn)滿分值考核得分德10%10能10%10勤10%10績35%35民主考核30%32加分項5%0.5各項目考核總得分備注本單位同類崗位總計人，被考核人在同類崗位人數(shù)中排第名?？己私Y(jié)果直接領(lǐng)導(dǎo)評語及等次建議 該同志思想認(rèn)識明確，工作踏實認(rèn)真，團結(jié)同志、積極上進，出色完成本年度的工作任務(wù)，建議年度考核為部門直接領(lǐng)導(dǎo)簽名： 2017年 1 月3日考核工作組織意見 經(jīng)民主打分，領(lǐng)導(dǎo)小組評議，綜合結(jié)果同意本年度考核為負(fù)責(zé)人簽名： 2017年 1月3日確 定考核結(jié)果優(yōu) 秀合格基本合格不合格暫不定等次考核確定直接確定 (單位蓋章)

2、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人簽名： 2017年 1月3日被考核人提出復(fù)核后處理意見原考核工作組織負(fù)責(zé)人簽名： 年月 日備注 甘肅省事業(yè)單位工作人員 年度考核登記表 （二一六年度）單 位： 白銀區(qū)第三小學(xué) 部 門： 小學(xué)數(shù)學(xué)教研組 姓 名： 高健君 崗位類別： 專業(yè)技術(shù) 崗位名稱：小教高級三級崗位 制 中共甘肅省委組織部 甘肅省人力資源和社會保障廳姓名高健君性別男出生年月197212122參加工作時 間1992.7學(xué)歷本科任職資格(職稱、工種)小教高級取得任職資格時間 2007.12.29主要崗位及聘用時間小教高級三級崗位2009.5.23兼任崗位及聘用時間上上年度考核等次合格上年度考核等次合格本人述職： 本

3、人一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七、十八大大精神，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求，落實教育局、學(xué)校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，大力推進素質(zhì)教育，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：一、思想工作方面本人思想端正，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同

4、事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機會，通過學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。二、教育工作方面在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下

5、來與同事交流，論文多次獲獎、發(fā)表。三.遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、業(yè)務(wù)進修方面隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，通過了成人高考并正在進行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí)，另外，還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作，并在課堂中運用了所學(xué)。本人簽名：注：本登記表“當(dāng)年參加培訓(xùn)(繼續(xù)教育)情況”以前內(nèi)

6、容由工作人員填寫，“當(dāng)年工作失誤、失職及懲處情況記載”以后內(nèi)容由工作人員所在單位填寫?？己藛挝灰獙Ρ颈韨€人所填內(nèi)容進行核實。 當(dāng)年從事的主要崗位工作、創(chuàng)造發(fā)明及成果起止時間項目、課題、成果、教學(xué)等工作名稱工作內(nèi)容、本人作用(主持、獨立、參與)完成情況(獲何獎勵、效益或?qū)＠麄?注20152016五年級五班數(shù)學(xué)四年級信息技術(shù)優(yōu)優(yōu) 當(dāng)年發(fā)表的著作、論文及重要技術(shù)報告日 期名稱及內(nèi)容提要出版、登載、獲獎或在學(xué)術(shù)會議上的交流情況全(獨)著、譯備 注 當(dāng)年獲獎勵情況獎勵名稱獎勵部門獎勵級別授獎時間發(fā)文文號可直接確定為優(yōu)秀的獎項(榮譽稱號、獲獎成果等)其他獎勵 當(dāng)年參加培訓(xùn)(繼續(xù)教育)情況起止時間主辦單位學(xué)習(xí)內(nèi)容及完成學(xué)時成 績備 注20152016甘肅教師學(xué)苑專技天下