滬粵版八年級下冊物理第一次月考

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上陸豐市華美學(xué)校20152016學(xué)年度第二學(xué)期八年級物理第一次月考試卷班級 號數(shù) 姓名 分數(shù) 一、選擇題（每小題3分，共30分）題號12345678910答案1. 在發(fā)生力的作用時，以下說法正確的是（ ）A只要有受力物體就行，可以沒有施力物體B只要存在施力者就行，有沒有受力者是沒有關(guān)系的C施力物體和受力物體一定要接觸才行D一定既有施力物體，又有受力物體，離開物體就沒有力了2. 要測量物體所受重力的大小，可采用的儀器是：（ ）A 桿秤 B磅秤 C彈簧測力計D天平3. 用力推課桌的下部，課桌會沿地面滑動，而推課桌的上部，則課桌可能會翻倒，這說明力的作用效果（ ） A與力的大

2、小有關(guān) B與力的方向有關(guān) C與力的作用點有關(guān) D與受力面積有關(guān)4. 日常生活中，摩擦有利也有弊。圖1中屬于有害摩擦并需要減小的是：（ ）輪軸的滾珠爬單杠手拿杯子用叉子吃蛋糕5. 如下圖所示是一個靜止在斜面上的物體所受重力的示意圖，其中正確的是：（ ） B CD A B C D 6. 如圖2所示，用下列裝置提升同一重物，若不計滑輪自重及摩擦，則最省力的是：（ ）7.關(guān)于g9.8 NKg所表示的意思，正確的是：（ ）A1Kg9.8 NB物體受到的重力是它質(zhì)量的9.8倍C質(zhì)量是9.8Kg的物體重1ND質(zhì)量是1Kg的物體重9.8N8.如下圖所示的工具，在使用中屬于費力杠桿的是：9. 下圖所示的事例中，

3、屬于運用了重力方向的是：（ ） B用力拉彈簧A檢查相框是否掛正C往墻上敲釘子D往前推桌子10. 右圖所示的等臂杠桿處于水平靜止?fàn)顟B(tài)，若杠桿本身的重力和摩擦力均忽略不計，則拉力F與物重G的關(guān)系是：A.FGB.FGC.FG D.無法確定二、填空題（本大題8小題，每空1分，共23分）11.排球運動員扣球時，球被打出，這時受力物體是_，施力物體是_?？矍驎r，手會感到疼，是因為手受到力的作用，此時施力物體是_。這說明力的作用是_的。12. 衛(wèi)生間的地磚表面都刻有高低不平的花紋，這是為了 ；汽車輪胎表面刻有花紋，這是利用 的方法來 摩擦力， 13. 力作用于物體產(chǎn)生的效果與力的_、_和_有關(guān)，我們把它們叫

4、做力的三要素在力的三要素中，改變某一要素，力的作用效果_（填“改變”或“不變”） 14. 如右圖，正在使用的彈簧測力計指針指在某一位置。這個彈簧測力計的量程是_N，分度值是 N。圖中所示的拉力是 N。15. 質(zhì)量為1.5 kg的物體，所受的重力為 N，重為29.4N的物體，其質(zhì)量為 _g。（g=9.8N/kg）16. 一根杠桿的阻力臂是動力臂的5倍，當(dāng)杠桿平衡時，若動力是20N，則阻力為_N，它是一種_杠桿。18題17. 一輛汽車不小心陷進了泥潭中，司機按照下圖甲、乙兩種方 法安裝滑輪，均可將汽車從泥潭中拉出，則下圖甲 滑輪，下圖乙是 滑輪。下圖乙的滑輪實際是 杠桿。甲乙18.用如右上圖所示的

5、兩種方法都是把20N重物提高相同的高 度，甲、乙兩圖的動滑輪重力都是10N，不計繩重及機械摩擦， 圖甲中人的拉力F =_N， 圖乙中人的拉力F =_N 三、作圖題（本大題3小題，共15分）19.（1）請你畫出左圖中球形物體所受重力的示意圖。 （2）在中間圖中，若不計滑輪自重與摩擦，請在圖中畫出最省力的繞線方式。 （3）如右圖所示的杠桿中，O 為支點，請畫出圖中力F 的力臂L。4、 實驗題（本大題2小題，共16分）20. 如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗（1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做_運動，這樣做便于測量滑動摩擦力的大小（2）分析圖甲、乙，在接觸面粗糙程度相同時，_越大，滑動摩擦力越大（3）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)，說明：壓力一定時，_，滑動摩擦力越大21.在研究杠桿平衡條件的實驗中（1）實驗前沒有掛鉤碼時，若杠桿右端下傾，則應(yīng)將左端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)， 使杠桿在水平位置平衡。（2）在如圖14所示的裝置中，每個鉤碼重1N（杠桿上每格等距），要使杠桿在水平位置平衡，小張在A處應(yīng)掛 個1N重的鉤碼，或者在B處施加一個方向向 ，大小為 的力。 (3)本實驗得出杠桿的平衡條件是 。五、計算題（本大題2小題，共16分）22. 根據(jù)右圖所示的信息，請利用杠桿平衡條件計算要