2021-2022學(xué)年度八年級數(shù)學(xué)上冊模擬測試卷(2018)

1、(浙教版)2021-2022學(xué)年度八年級數(shù)學(xué)(shùxué)上冊模擬測試卷學(xué)校：_ 姓名(xìngmíng)：_ 班級：_ 考號：_一、選擇題1 設(shè)“”“”“”表示三種不同的物體(wùt)，現(xiàn)用天平稱了兩次，情況如圖，那么這三種物體的質(zhì)量按從大到小的順序排列應(yīng)為（ ）A、B、C、D、2如圖，在ABC中，AB=AC，ADBC于D，E為AC的中點(zhn din)，AB=6，則DE的長是（ ） A2B3C4D253以下(yxià)各組數(shù)為邊長的三角形中，能組成直角三角形的是（ ）A3，4，6B15，20，25C5，12，15D10，16，

2、254下列判斷中，正確的是（ ）A頂角相等的兩個等腰三角形全等B腰相等的兩個等腰三角形全等C有一邊及銳角相等的兩個直角三角形全等D頂角和底邊分別相等的兩個等腰三角形全等5三角形的三邊長a、b、c滿足等式，則此三角形是（ ）A銳角三角形B直角三角形C鈍角三角形D等邊三角形6如圖，ABC、ADE及EFG都是等邊三角形，D和G分別為AC和AE的中點。若AB4時，則圖形ABCDEFG外圍的周長是（ ）A12B15C18D217判斷(pànduàn)兩個直角三角形全等，下列方法中，不能應(yīng)用的是（ ）A AASBHLCSASD AAA8有七個數(shù)由小到大依次排列(páili&#

3、232;)，其平均數(shù)是38，如果這組數(shù)中前四個數(shù)的平均數(shù)是33， 后四個數(shù)的平均數(shù)是42，那么這七個數(shù)的中位數(shù)是（ ）A 16B20C34D389如圖，直線(zhíxiàn)ab，1=x°，2=y°，3=z°，那么(nà me)下列代數(shù)式的值為180的是（ ） Ax+y+zBxy+zCy-x+zDx+y-z10代數(shù)式的值不小于 0，則據(jù)此可列不等式為（ ）ABCD11一次函數(shù)的圖象如圖所示，這個(zhè ge)一次函數(shù)的解析式是（ ）ABCD12直線y=-x+3與x軸、y軸所圍成的三角形的面積為（ ） A3B6CD13已知一

4、次函數(shù)與的圖象如圖，則方程組的近似解 可以是（ ）A BCD 14 如果(rúgu)0,下列不等式中錯誤(cuòwù)的是（ ）A ab0B 0C 1D 015不等式組的解在數(shù)軸(shùzhóu)上可表示為（ ）ABCD16如圖所示，小明(xio mín)在A處，小紅在B處，小李在C處，AB=10 m，BC=8 m，下列(xiàliè)說法正確的是（ ）A小紅在小明東偏北35°處 B小紅在小明南偏西55°處C小明在小紅南偏西55°的距離為10 m處D小明在小李北偏東35°的距

5、離為18 m處17已知長方形ABCD對角線的交點在坐標(biāo)原點，且ADx軸，若A點坐標(biāo)為（-1，2），則D點坐標(biāo)為（ ）A（2，-l）B（2，1）C（1，2）D（-1，2）18若，且點M（a，b）在第二象限，則點M的坐標(biāo)是（ ）A （5，4）B（-5，4）C（-5，-4）D（5，-4）19已知平面內(nèi)有一點P，它的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)互為相反數(shù)，且與原點的距離為8，則點P的坐標(biāo)為（ ）A（-4，4）或（4，-4）B（4，-4）C（，）或（，）D（，）208名學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測試中的成績?yōu)?0，82，79，69，74，78，81，這組成績的平均數(shù)是77，則的值為（ ）A76B75C74D73二、填空題21已知

6、RtABC的周長(zhu chán)是，斜邊上的中線(zhngxiàn)長是2，則= 22如圖(1)，在長方形MNPQ即中動點R從點N出發(fā)(chf)，沿NPQM方向運動(yùndòng)至點M處停止設(shè)點R運動的路程為，MNR的面積(miàn j)為如果關(guān)于的函數(shù)圖象如圖(2)所示，那么當(dāng)時，點R應(yīng)運動到點 處(從N、P、Q、M四點中選擇)23邊長為a的正三角形的面積等于_24已知一個正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(-4，)，則這個正比例函數(shù)的解析式是 .25如果y-1與x-3成正比例，且當(dāng)x=4時，y=-1，那么y關(guān)于x的函數(shù)解析式是 26已知一次函數(shù)

7、y=kx+5的圖象經(jīng)過點(-l，2)，則k= 27 根據(jù)“ 的相反數(shù)的不大于 的 2 倍與 10 的和”，列出不等式： 28樂天借到一本有72頁的圖書，要在10天之內(nèi)讀完，開始兩天每天只讀5頁，那么以后幾天里每天至少要讀多少頁?設(shè)以后幾天里每天至少要讀x頁，所列不等式為 29當(dāng)，b<0 時，< ,ab 03010位學(xué)生分別購買如下尺碼的鞋子：2O、20、2l、22、22、22、22、23、23、24(單位：cm)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)三個指標(biāo)中鞋店老板最不喜歡的是 ，最喜歡的是 31為了解某小區(qū)居民的用水情況，隨機抽查了該小區(qū)10戶家庭的月用水量，結(jié)果如下：月用水量(t)1

8、013141718戶數(shù)22321則這個抽樣調(diào)查的總體是 ，個體是 ，樣本是 32如圖，已知 ABCD，BE平分ABC，CDE =150°，則C = .三、解答題33如圖，AD是ABCD的高，點E在AC邊上，BE交AD于點F，且AC=BF，AD=BD,試問(shìwèn)BE與AC有怎樣的位置關(guān)系？請說明理由.34如圖，柯南坐的一艘艦艇(jiàntng)離開“平行線”島(圖中的點A )后，沿著(yán zhe)北偏東65°方向航行，行駛(xíngsh)到點 B處轉(zhuǎn)向北偏西25°方向航行. 在到達(dàod&

9、#225;)點C處后需要把航向恢復(fù)到出發(fā)時的航行，聰明的你能幫柯南想出該如何調(diào)整航向嗎？35如圖，AD、BE分別是ABC的邊BC、AC上的高，F(xiàn)是DE的中點，G是AB的中點，則FGDE，請說明理由36如圖，一根旗桿在離地面9 m處的B點斷裂，旗桿頂部落在離旗桿底部12 m處，旗桿折斷之前有多高?37如果將直角三角形的三條邊長同時擴大一倍，得到(dé dào)三角形還是直角三角形嗎?擴大n倍呢(n為正整數(shù))?38如圖，OD平分(píngfn)AOB，DCA0交0B于點C，試說明(shumíng)OCD是等腰三角形的理由(lyóu)39如圖爭指出(

10、zh ch)左面三個平面圖形是右面這個物體的三視圖中的哪個視圖40某物流公司，要將300噸物資運往某地，現(xiàn)有A、B兩種型號的車可供調(diào)用，已知A型車每輛可裝20噸，B型車每輛可裝15噸，在每輛車不超載的條件下，把300噸物資裝運完，問：在已確定調(diào)用5輛A型車的前提下至少還需調(diào)用B型車多少輛？41如圖，已知點B，C，D在同一條直線上，ABC和CDE都是等邊三角形BE交AC于F，AD交CE于H(1)說明(shumíng)BCEACD成立(chénglì)的理由；(2)說明(shumíng)CF=CH成立的理由；(3)判斷(pànduàn)C

11、FH的形狀(xíngzhuàn)并說明理由42已知與成正比例，且時，（1）求與之間的函數(shù)關(guān)系式；（2）若點（，2）在上述函數(shù)的圖象上，求的值43一次科技知識競賽，兩組學(xué)生成績統(tǒng)計如下：分數(shù)(分)5060708090100人數(shù)甲組251013146(人)乙組441621212已算得兩個組學(xué)生的平均分都是80分，請你根據(jù)你所學(xué)過的統(tǒng)計知識，進一步判斷這兩個組這次競賽中成績誰優(yōu)誰次，并說明理由44某高科技產(chǎn)品開發(fā)公司現(xiàn)有員工50名，所有員工的月工資情況如下表：員工管理人員普通工作人員人員結(jié)構(gòu)總經(jīng)理部門經(jīng)理科研人員銷售人員高級技工中級技工勤雜工員工數(shù)(名)1323241每人月工資(

12、元)2100084002025220018001600950 請你根據(jù)上述內(nèi)容，解答下列問題：(1）該公司(n s)“高級技工”有 名；(2）所有(suyu)員工月工資的平均數(shù)為2500元，中位數(shù)為 元，眾數(shù)(zhòn shù)為 元；(3）小張(xio zhn)到這家公司應(yīng)聘普通工作人員請你回答右圖中小張(xio zhn)的問題，并指出用（2）中的哪個數(shù)據(jù)向小張介紹員工的月工資實際水平更合理些；部門經(jīng)理小張這個經(jīng)理的介紹能反映該公司員工的月工資實際水平嗎？歡迎你來我們公司應(yīng)聘！我公司員工的月平均工資是2500元，薪水是較高的(4）去掉四個管理人員的工資后，請你計算出其他員

13、工的月平均工資（結(jié)果保留整數(shù)），并判斷能否反映該公司員工的月工資實際水平45某教室里有9排5列座位，請根據(jù)下面四個同學(xué)的描述，在圖沖標(biāo)出5號小明的位置l號同學(xué)說：“小明在我的右后方”2號同學(xué)說：“小明在我的左后方”3號同學(xué)說：“小明在我的左前方”4號同學(xué)說：“小明離1號同學(xué)和3號同學(xué)的距離一樣遠”46(1)在平面直角坐標(biāo)系中，作出下列各點A(0，2)、B(1，O)、C(5，2)、D(2，4)； (2)求四邊形ABCD的面積47如圖，將圖中的ABC作下列變換，畫出相應(yīng)的圖形，指出三個頂點坐標(biāo)發(fā)生的變化： (1)沿軸向右平移1個單位(dnwèi)；(2)關(guān)于軸對稱48如圖，ABC的頂點(dngdin)坐標(biāo)分別為 A(3，6)、 B(1，3)、C(4，2). 若將 ABC繞點 C順時針旋轉(zhuǎn)(xuánzhun)90°，得到(dé dào)，在圖中畫出，并分別(fnbié)求出的頂點、的坐標(biāo)49下列各圖是由若干盆花組成的形如正方形的圖案，每條邊(包括兩個頂點)有n(n>1) 盆花，每個圖案花盆的總數(shù)是S，按圖中所示的圖案回答下列各題： (1)填表：n23456s4(2)當(dāng)n=10時，S的值是多少?S、n表示的是變量還是常量?50已知：如圖，在ABC中，AD是么BAC的平分線，AD的垂直平分線交BC的延長線于F試說明(s