《小院吟》閱讀理解

1、?小院吟?閱讀理解?小院吟?閱讀理解閱讀下面文章 ,完成第18題。小院吟關(guān)中農(nóng)村 ,總喜歡用泥巴打墻 ,圍起一個(gè)院兒。我家的小院在村的正中。母親每天早早起來(lái) ,將院子一遍一遍地掃干凈 ,不允許我們?nèi)酉乱黄埿?,一根柴棍。村里的人見(jiàn)一方小院竟收拾得這般模樣 ,便與母親開(kāi)起玩笑來(lái)：“王媽 ,您這是準(zhǔn)備在地上帶面條了吧？說(shuō)得大伙直樂(lè)。小院是母親用四五年攢下的雞蛋錢(qián) ,請(qǐng)了小工 ,打墻圍起來(lái)的。得之不易 ,母親便格外地寵它 ,愛(ài)它：冬天埋下一截葡萄枝條 ,春天里長(zhǎng)起來(lái)了 ,嫩嫩的葉 ,像一只剛出殼的雛鳥(niǎo) ,昂著頭 ,望著這新鮮的世界；春天種下一行豆 ,夏天里蔓爬上土墻 ,花便密密地排成隊(duì)兒 ,立了起

2、來(lái)。小院 ,是母親精心編織的花藍(lán)。它盛著農(nóng)家艱辛而又多彩的生活 ,也使我稚嫩的心成熟起來(lái)。父親早年在外地工作 ,家中無(wú)勞力 ,地里的活兒早早地?cái)R在了母親和我的肩上。天長(zhǎng)日久 ,我在外面受了氣 ,便單獨(dú)坐在院子的石頭上發(fā)呆。母親過(guò)來(lái)了 ,她最知道我的心思 ,便 了小凳 ,湊到我的眼前 ,東南西北地比劃 ,仿佛一切智慧的東西都從那粗布裹著的胸口倒出 ,就像放飛了一只鴿子 ,攜我振奮起來(lái)。更多的時(shí)候 ,我同母親一起 ,在小院里籌劃著生活 ,籌劃著以后的事情。或者跟了母親的眼神 ,走進(jìn)一個(gè)個(gè)帶著泥土味兒 ,又十分生動(dòng)的傳說(shuō)之中。什么姑家婆、王老六 ,什么堤埂神、楊柳女 ,這些故事總?cè)玢^子一般地勾著我

3、,讓我至今忘不了。小院南側(cè)有幾棵香椿樹(shù) ,那是母親趕廟會(huì)時(shí)從近百里的山里挖來(lái)的苗 ,三年便長(zhǎng)得胳膊般粗細(xì) ,并舉起一樹(shù)的葉子。香椿雖是野樹(shù) ,但那香卻十分細(xì)膩 ,風(fēng)來(lái)也罷 ,風(fēng)去也罷 ,香便充滿(mǎn)了小院 ,香便傳遍了村落。左鄰右舍的只說(shuō)多了這香 ,整個(gè)村子也便多了新鮮 ,三天兩頭有人帶了孩子來(lái)看 ,小院也因此多了一種情感。慢慢地 ,小院成了大伙的小院了。1第4段括號(hào)里應(yīng)填的一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~是_。2第2段寫(xiě)出 ,“小院怎樣的特點(diǎn)？請(qǐng)用一個(gè)成語(yǔ)概括出來(lái)。3第2段中 ,畫(huà)線(xiàn)的“望著這新鮮的世界一句 ,寫(xiě)出了誰(shuí)的感受？請(qǐng)具體說(shuō)明。答：_4文中統(tǒng)領(lǐng)全篇的一句話(huà)是：_5說(shuō)說(shuō)第3段中畫(huà)線(xiàn)的兩句話(huà)不能前后調(diào)換的原因。答：_6結(jié)合具體內(nèi)容 ,說(shuō)說(shuō)本文首尾兩段在寫(xiě)法上的突出特點(diǎn)及這樣寫(xiě)的好處。答：_7從內(nèi)容上看 ,本文以寫(xiě)_為主；從寫(xiě)作意圖上看 ,本文重在_。8讀完本文后 ,你有什么感受或想法？請(qǐng)把它寫(xiě)在下面。答：_參考答案：1、搬、挪或：拿、提。2、生機(jī)盎然生機(jī)勃勃。3、寫(xiě)出母親看到自己勞動(dòng)成果后的喜悅。寫(xiě)母親的付出帶給“我的賞心悅目的喜悅。答對(duì)1 個(gè)要點(diǎn)給總分值 ,答對(duì)2個(gè)要點(diǎn)加1分。4、小院 ,是母親精心編織的花籃。5、“使我幼稚的心成熟起來(lái) 一句主要是為引出下文的照應(yīng)關(guān)系 ,因此不能調(diào)換。6、采用首尾照應(yīng)和側(cè)面描寫(xiě)手法 ,通過(guò)“大伙寫(xiě)出“母親的性格特點(diǎn)和人格魅力。每問(wèn)1分。第一問(wèn)