校園開學防疫工作應急演練方案

1、店子鎮(zhèn)其次學校開學防疫工作應急演練方案為做好開學疫情防控工作，保障全校師生生命平安，提高學校的公共衛(wèi)生突發(fā)大事應急處置力量，依據山東中學校幼兒園春季開學疫情防控工作指南，結合本校實際狀況，制定本應急演練方案。一、演練時間演練時間：2020年3月10日（周二）14：30-16:00。（工作人員和參演人員14：10前到達相關位置。門衛(wèi)和測溫人員14:00前到達相關崗位。）二、演練地點 店子鎮(zhèn)其次學校三、參演人員總指揮：王風順校長現場指揮：楊傳良工作人員及參演人員：全體老師開學方式：錯峰錯時，按班級規(guī)定時間用餐方式：錯時錯峰、配餐制、對號同向入座四、演練的主要內容階段一：模擬開學報到和同學入校（楊傳

2、良負責）1、3月22日9:00開頭，工作人員和參演人員戴好口罩，先以教工身份在大門口經過測溫人員（劉茂明、閆會強）測量體溫、體溫檢測正常（37.3以下）后，由消毒人員（劉茂明、閆會強）消毒，并在登記處（劉仁杰）處登記。2、體溫異的教工（董苗），經具體詢問后，由引導員（1名保安）將其帶入留觀點。在留觀點負責人（楊平智）再次用水銀體溫計對體溫特別者進行體溫測量，同時詢問體溫特別者當日身體狀況、是否有流行病學接觸史等，做好具體詢問筆錄，同時要進行心理疏導，避開產生恐驚心理。同時聯系永新縣中醫(yī)院湯潔紅醫(yī)生到學校接體溫特別者，并聯系親屬（楊平智責聯系），由親屬伴隨送至醫(yī)院。送走體溫特別者后，支配特地人員

3、對健康觀看室進行消毒。如體溫特別者后被確診，樂觀協作疾控中心人員做好確診病例的流調工作。 階段二：模擬開學第一課及開學后的組織（楊傳良負責）1、做好教室通風換氣。班主任（陳倩倩）先進入教室打開教室門窗通風換氣，課間盡量開窗通風。2、做好進教室前的體溫檢測工作。（1）當班主任（陳倩倩）發(fā)覺體溫特別同學（殷友亮），馬上由特地人員（陳倩倩）將體溫特別同學（殷友亮）帶至留觀點進行進一步檢查。 （2）在觀看室，學校校醫(yī)（楊平智）再次用水銀體溫計對體溫特別同學（殷友亮）進行腋下體溫測量。留觀的同時，詢問體溫特別同學（殷友亮）當日身體狀況、是否有流行病學接觸史等，具體填好體溫特別同學登記表。同時要進行心理疏

4、導，避開產生恐驚心理。 （3）聯系店子鎮(zhèn)衛(wèi)生院院xx醫(yī)生到學校接體溫特別同學（殷友亮），并聯系家長，由家長伴隨送至醫(yī)院。送走體溫特別者后，支配特地人員對觀看室進行消毒。如體溫特別者后被確診，樂觀協作疾控中心人員做好確診病例的流調工作。 （責任人：楊平智）（4）支配班主任對在校其他同學進行心理疏導。3、做好同學考勤管理。同學進入班級，由班主任清點人數，做好缺勤、早退、請假記錄，填寫兩冊一單，對缺勤同學準時聯系家長并上報，做好病理追蹤工作。 4、上好復學第一課。班主任細心預備，備好第一課的教育內容、支配好教學環(huán)節(jié)。教務處供應素材。（郝緒芳供應） 階段三：模擬同學就餐（蔡新鎮(zhèn)負責）1、下課后，班主任

5、組織同學列隊前往一樓食堂，在食堂門口由值班人員引導同學（孫麗華）進行科學洗手，工作人員手提噴壺對同學手部進行消毒，然后進入食堂。 2、同學進入食堂之后對號入座，找到座位之后統一朝東向入座并開頭用餐。3、用餐后，自行洗碗并整理餐具、戴好口罩，保持間隔有序離開食堂，再次進行科學洗手。之后由班級生活委員收起餐具并統一消毒?。ú绦骆?zhèn)以及班主任負責） 階段四：小結 全部工作人員、參演人員在學校食堂門口集合，王風順校進步行小結。要求全部人員生疏應急處置流程，同時提到：教室、食堂等公共場所消毒液、洗手液需要增加量，各處室發(fā)覺不足了要即使補充。消毒人員肯定要規(guī)范，細致。要發(fā)布正確的視頻到老師群，讓每個老師學會。必要狀況下我們要組織消毒的培訓，讓每個老師成為合格的消毒員！開學防疫工作應急演練方案店子鎮(zhèn)其次學校2020年3月存在問題及整改措施問題：1、紅外體溫槍存在低溫下工作數值不精確現象。2、個別老師生疏不夠，在演練過程中說笑。3、演練人員操作不嫻熟。整改措施：1、在低溫下演練人員需對紅外體溫槍進行保溫措施，如揣入懷