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1、【精品文檔】如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流口語交際:聽故事講故事教案口語交際:聽故事講故事課型新授執(zhí)教人 備課時(shí)間上課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教材10頁教材分析本次口語交際是以連環(huán)畫的形式呈現(xiàn)的一個(gè)有趣的童話故事。教材借助老鼠嫁女的故事,激發(fā)學(xué)生看圖片,聽故事的興趣。學(xué)生通過仔細(xì)觀察和聆聽,掌握聽故事的要領(lǐng);再以連環(huán)畫為載體學(xué)習(xí)講故事,做到聲音洪亮,讓別人聽清楚,從而學(xué)會(huì)如何聽故事和講故事。最終達(dá)到訓(xùn)練口語表達(dá),培養(yǎng)交際能力的目的。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:認(rèn)真傾聽老鼠嫁女的故事,聽后能夠復(fù)述故事。過程與方法:掌握并運(yùn)用聽故事和講故事的要領(lǐng)情感態(tài)度價(jià)值觀: 感受故事詼諧幽默的風(fēng)格,培養(yǎng)學(xué)生傾聽與表達(dá)的
2、習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)真傾聽老鼠嫁女的故事,聽后能夠復(fù)述故事。難點(diǎn):掌握并運(yùn)用聽故事和講故事的要領(lǐng),感受故事詼諧幽默的風(fēng)格,培養(yǎng)學(xué)生傾聽與表達(dá)的習(xí)慣。教具學(xué)具準(zhǔn)備1.相關(guān)圖片、視頻、錄音、頭飾等。(教師)2.了解生活中各種角色最強(qiáng)和最弱的方面。(學(xué)生)教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)二次備課 一、音樂導(dǎo)入,激發(fā)興趣師:(播放敲鑼打鼓的喜慶音樂)注意聽聽這段音樂,人們好像在干什么? 師:哦,原來是老鼠在嫁女兒,(邊說邊出示圖片)老鼠爸爸要把女兒嫁給最神氣的人。他找到了太陽、烏云、風(fēng)、圍墻、老鼠、貓,到底哪個(gè)是最神氣的新郎呢?師:(出示太陽、烏云、風(fēng)、圍墻、老鼠、貓的圖片)猜猜看,新郎會(huì)是誰呢?師:小朋友
3、們知道的真多!這里有一個(gè)故事,聽了這個(gè)有趣的故事你們就知道新郎到底是誰了,這個(gè)故事的名字叫“老鼠嫁女”。二、傾聽故事,了解內(nèi)容教師播放故事錄音 師:你聽得真仔細(xì)!你知道誰最后成了新郎嗎?師:看來小朋友們聽得很認(rèn)真,很輕松地就找到了故事中的所有角色,還知道誰是最后的新郎了。真了不起!師:聽故事就應(yīng)該聽仔細(xì),才能記得牢。師:瞧,老師把這些新郎人選都請(qǐng)到了黑板上(一一貼出故事中出現(xiàn)的形象),你們能結(jié)合生活,說說這些形象最強(qiáng)的本領(lǐng)是什么嗎? 師:小朋友們不僅聽得仔細(xì),還能聯(lián)系生活說出每種事物最強(qiáng)大的本領(lǐng),真令我佩服!下面請(qǐng)你和同桌結(jié)合圖片用自己的話簡單說說故事的內(nèi)容。師:你說得很準(zhǔn)確,情節(jié)也比較完整,
4、看來你不僅聽得仔細(xì),而且記得牢固,真棒!設(shè)計(jì)意圖:借助錄音播放故事,使學(xué)生在觀察圖畫的過程中,傾聽故事,很好地將故事與圖畫內(nèi)容結(jié)合在一起。聽后,點(diǎn)撥傾聽的要領(lǐng),并將學(xué)生所獲得的信息初步整理,為下一環(huán)節(jié)的講故事做好充分的準(zhǔn)備。三、學(xué)講故事,把握內(nèi)容1.教師示范講故事,學(xué)生發(fā)現(xiàn)要領(lǐng)。師:下面請(qǐng)你們?cè)俾犂蠋熤v一遍故事,仔細(xì)觀察,看看老師是怎樣講故事的。 (師繪聲繪色地講故事)師:謝謝你的贊美!你聽得真仔細(xì)。同學(xué)們要記住,講故事時(shí)的語言一定要清楚。師:你真是善于觀察的小朋友!這些都是我們應(yīng)該注意的講故事時(shí)的要領(lǐng)。2.學(xué)生試講第一節(jié),師生評(píng)議。師:請(qǐng)你自己試著講講第一幅圖畫上的內(nèi)容。師:你講得真好,“從
5、前”這個(gè)詞用在故事的開頭,很恰當(dāng)。這個(gè)故事開頭不錯(cuò),下面我們按照?qǐng)D畫上的內(nèi)容繼續(xù)講故事,請(qǐng)你們先自己試著講一講,再講給同學(xué)們聽。教師巡視并指導(dǎo)學(xué)生的語言。師:誰愿意先來講講這個(gè)故事?3小結(jié)生:好像是在辦喜事!生1:新郎是太陽,因?yàn)樘栕盍瞬黄?,能給地球帶來溫暖! 生2:我猜新郎是老鼠,因?yàn)槔鲜蠛托履锸峭悺P∨笥褌冞吙磿系膱D畫,邊聽故事錄音,想一想,故事中的老鼠夫婦想把女兒嫁給誰呢?最后誰成了老鼠夫婦心目中最強(qiáng)的新郎呢?生:最后貓成了老鼠的新郎。生1:我知道太陽最強(qiáng)的本領(lǐng)是帶給大地溫暖和光明。生2:太陽雖然很強(qiáng)大,但是烏云可以遮住太陽,這是烏云最強(qiáng)大的地方。 生3:風(fēng)可以吹散烏云,所以說風(fēng)很強(qiáng)大。生4:圍墻能擋住風(fēng),圍墻就比風(fēng)還強(qiáng)大。生5:圍墻雖然結(jié)實(shí),但是老鼠可以在墻角鉆洞,老鼠會(huì)鉆洞是它最強(qiáng)大的本領(lǐng)。生6:老鼠卻害怕貓,貓能捉住老鼠。這是貓最強(qiáng)大的本領(lǐng)。學(xué)生同桌交流,自由說說主要內(nèi)容。)生:老鼠夫婦打算嫁女兒,他們找了太陽、烏云、風(fēng)、墻、老鼠,最后把女兒嫁給了最強(qiáng)大的貓,結(jié)果女兒被貓吃掉了,真是太愚蠢了,怎么能把女兒嫁給天敵呢?生:老師講故事時(shí)聲音很洪亮,我們聽得很清楚。生:從前,有一對(duì)老鼠夫婦,他們養(yǎng)了一個(gè)如花似玉的女兒,他們看著
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