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1、【精品文檔】如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流古詩(shī)詞中花草樹(shù)木的寓意,讓孩子也看看.精品文檔.古詩(shī)詞中花草樹(shù)木的寓意,讓孩子也看看 丨歡迎點(diǎn)擊上方“中華文化講堂”,關(guān)注我們丨柳:古代詩(shī)歌中離情常常與柳相關(guān)合,以折柳表惜別,其原因首先是由于二者之間具有一種“同構(gòu)”的關(guān)系,柔弱的柳枝那搖擺不定的形體,能夠傳達(dá)出親友離別時(shí)那種“依依不舍”之情;由于“柳”、“留”諧音,古人在送別之時(shí),往往折柳相送,以表達(dá)依依惜別的深情;更由于柳之易活,寄托了送別人對(duì)離人的美好祝愿。 例1:李白的春夜洛城聞笛:“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城。此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情?”該詩(shī)系化用樂(lè)府橫吹曲詞·折

2、楊柳歌辭“上馬不捉鞭,反折楊柳枝。蹀座吹長(zhǎng)笛,愁殺行客兒”的詩(shī)意?!按艘骨新?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情?”說(shuō)的是今夜聽(tīng)到折楊柳的曲子,又有何人不引起思念故鄉(xiāng)的感情呢?” 例2:送別詩(shī):“楊柳青青著地垂,楊花漫漫攪天飛。柳條折盡花飛盡,借問(wèn)行人歸不歸?”柳這一特殊意象的形成,是歷史文化積淀的產(chǎn)物,受到民族文化與民族心理的規(guī)定與制約,具有一定的約定俗成性。 附:“楊柳”:傷別情懷。堤柳堆煙:能觸發(fā)往事如煙,常被用來(lái)抒發(fā)興亡之感。(冷清清的落照,剩一樹(shù)柳彎腰。) 梅花:梅花在嚴(yán)寒中最先開(kāi)放,然后引出爛漫百花散出的芳香,因此梅花與菊花一樣,受到了詩(shī)人的敬仰與贊頌。到了唐宋時(shí)期,梅花已成為一種高潔人格的象征

3、。歷覽前代詩(shī)詞,“梅花”意象中所表達(dá)之意主要有: (1)引領(lǐng)眾芳,敢為天下先的勇氣。例1:宋人陳亮梅花:“一朵忽先變,百花皆后香?!痹?shī)人抓住梅花最先開(kāi)放的特點(diǎn),寫(xiě)出了不怕打擊挫折、敢為天下先的品質(zhì),既是詠梅,也是詠?zhàn)约?。?:毛澤東卜算子詠梅“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到” (2)凌寒不屈的頑強(qiáng)例1:盧梅坡雪梅:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”可見(jiàn),梅之傲骨,同時(shí)它還擔(dān)當(dāng)了春的使者。例2:張謂早梅詩(shī)云:“一樹(shù)寒梅白玉條,迥臨春路傍溪橋。不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)?!痹S渾早梅亦云:“素艷雪凝樹(shù)?!焙坊òl(fā),似玉如雪,“遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!崩?:李商隱十一月中旬至扶風(fēng)界見(jiàn)梅花:“匝路亭亭艷

4、,非時(shí)裊裊香。素娥惟與月,青女不饒霜。贈(zèng)遠(yuǎn)虛盈手,傷離適斷腸。為誰(shuí)成早秀,不待作年芳。”縱然青女要下霜來(lái)摧折梅花,但過(guò)早開(kāi)放的梅花依然是亭亭玉立,花容清麗,足見(jiàn)其傲骨。例4:楊億少年游的上片“江南節(jié)物,水昏云淡,飛雪滿(mǎn)前村。千尋翠嶺,一枝芳艷,迢遞寄歸人?!痹谘├飳っ?,從梅花處得到春的訊息。詩(shī)人以廣闊的江南為背景,把梅的傲雪精神表現(xiàn)得淋漓盡致。開(kāi)放在雪中的梅花,不僅色白如雪,清峻高雅,還是春的使者,傳遞溫情的驛使! (3)高潔脫俗的風(fēng)骨、不同流合污的心志魯迅先生曾精辟地用梅花作比:“中國(guó)真同梅樹(shù)一樣,看它衰老腐朽到不成一個(gè)樣子,一忽兒挺生一兩條新梢,又回復(fù)到繁花密綴,綠葉蔥蘢的景象了?!彼€請(qǐng)

5、人為他篆刻“只有梅花是知己”的石印,抒發(fā)自己的高潔情操。可見(jiàn),梅花在中國(guó)文人眼中是不同于其它花卉的,它的高潔更是與眾不同。例1:南朝鮑照的梅花落:“庭中有雜樹(shù),偏為梅咨嗟。問(wèn)君何獨(dú)然?念其霜中能作花,露中能作實(shí)。搖落春風(fēng)媚春日,念爾零落逐寒風(fēng),徒有霜華無(wú)霜質(zhì)。”這里詩(shī)人筆下的梅是節(jié)操高尚的曠達(dá)賢士。通過(guò)對(duì)耐寒梅花與軟弱動(dòng)搖雜樹(shù)的對(duì)比,表達(dá)了對(duì)節(jié)操低下的士大夫的蔑視和對(duì)曠達(dá)賢士的贊揚(yáng)。 (4)隱者高士的象征詩(shī)人在受挫時(shí)感到塵世的不如意,并受道家逍遙哲學(xué)的影響,于是寄情于山林風(fēng)物,渴望清凈無(wú)爭(zhēng)的生活,梅花也便有了隱者高士的意象。例1:張可久越調(diào).天凈沙 魯卿庵中:“青苔古木蕭蕭,蒼云秋水迢迢。紅葉

6、山齋小小,有誰(shuí)曾到?探梅人過(guò)溪橋。”詩(shī)人將我們帶入渺無(wú)人跡的深幽境地,但秋高氣爽,何來(lái)“探梅”之說(shuō),其實(shí)這“梅”便是如梅之高潔隱士魯卿。以梅比隱者,隱者亦是梅。 (5)清冷淡雅的美人梅花自古便有“霜雪美人”的意象,柳宗元龍城錄中記載梅花傳說(shuō),隋開(kāi)皇中趙師雄于寒冬時(shí)節(jié)在羅浮山中見(jiàn)一淡妝素服的美人,此女便是梅花所化。于是,后世常以梅花比美人,不僅因?yàn)樗旧砭哂忻廊俗藨B(tài),還因?yàn)樗星謇涞诺拿?。?:張雨中呂.喜春來(lái):“泰定三年丙寅歲除夜玉山舟中賦: 江梅的的依茅舍,石瀨濺濺漱玉沙,瓦甌蓬底送年華。問(wèn)暮鴉,何處阿戎家。”詩(shī)中“的的”二字形容梅花在暮色中仍顯得鮮明耀眼,把灰黃的茅舍也輝映得富有了神氣。

7、“的”在古代亦指女子臉上裝飾的紅點(diǎn),釋名.釋首飾云:“以丹注面曰的?!备党社R賦亦云:“點(diǎn)雙的以發(fā)姿。”可見(jiàn),梅花如美人頰上的艷艷紅點(diǎn),益發(fā)增添了梅花的美艷。 (6)傳遞情感與祝福的媒介梅花在成為春之使的同時(shí),也成了傳遞友情的工具。例1:南朝陸凱贈(zèng)范曄:“折花逢驛使,寄與隴頭人。江南無(wú)所有,聊寄一枝春?!闭勖坊馁?zèng)友人,正是借以表達(dá)自己以梅花自許,亦一梅花許人,對(duì)于友人具有梅花一樣品格的贊賞;同時(shí)也含有對(duì)友人的慰藉之情,預(yù)示不久的將來(lái)春天也將到北方。自己對(duì)友人的感情也像梅花,雖遭嚴(yán)寒而不凋謝。頗有一種友情堅(jiān)貞,與友為善的意味在其中。折梅代書(shū)亦是詩(shī)人高雅情操的表現(xiàn)。例2:詩(shī)經(jīng).召南.摽有梅:“摽有

8、梅,其實(shí)七兮。求我庶士,迨其吉兮。摽有梅,其實(shí)三兮。求我庶士,迨其今兮。摽有梅,頃筐塈之。求我庶士,迨其謂之?!边@里講的是“拋梅求婚”的故事。在古代,梅常被視為“媒合之果”。傳疏:“梅媒聲同,故詩(shī)人見(jiàn)梅以起興?!崩?:傳說(shuō)李清照喪夫后有一上聯(lián):“獨(dú)梅隆冬遺孀戶(hù)”,后有一喪妻讀書(shū)人對(duì)曰:“杏林春暖第一家。”二人情投意合,成為終身伴侶。五瓣梅花形狀代表“梅開(kāi)五?!保础翱鞓?lè)、幸運(yùn)、長(zhǎng)壽、順利、太平?!庇钟小懊肪咚牡隆敝f(shuō):“初生為元,開(kāi)花為亨,結(jié)子為利,成熟為貞。”喜鵲在梅花枝頭歡躍鳴叫的圖案,常被冠以“喜報(bào)早春”、“喜報(bào)春光”、“眉樣添喜”、“喜上眉梢”,取諧音或寓意?!昂秃兔烂馈?、“十全十美”

9、亦取其諧音?!爸衩冯p喜”常用作新人的祝福語(yǔ)。 菊花菊花雖不能與國(guó)色天香的牡丹相媲美,也不能與身價(jià)百倍的蘭花并論,但作為傲霜之花,它一直得到文人墨客的親睞,有人稱(chēng)贊它堅(jiān)強(qiáng)的品格,有人欣賞它清高的氣質(zhì),都借菊花來(lái)寄寓詩(shī)人的精神品質(zhì),這里的菊花無(wú)疑成為詩(shī)人一種人格的寫(xiě)照。 例1:屈原離騷:“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英?!痹?shī)人以飲露餐花象征自己品行的高尚和純潔。 例2:唐人元稹菊花:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)堅(jiān)貞、高潔品格的追求。 例3:毛澤東采桑子·重陽(yáng)里有“戰(zhàn)地黃花分外香”句,把菊花置于一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境,“分外香”三個(gè)字凸現(xiàn)了毛澤東

10、的革命樂(lè)觀主義精神。 松柏松柏象征孤直、頑強(qiáng)、高潔。論語(yǔ)·子罕中說(shuō):“歲寒,然后知松柏后凋也?!焙笫涝?shī)歌常用松柏象征孤直耐寒的品格。 例1:劉禹錫:“后來(lái)富貴已凋落,歲寒松柏猶依然。” 例2:李山浦:“孤標(biāo)百尺雪中現(xiàn),長(zhǎng)嘯一聲風(fēng)里聞。桃李謗她真是佞,藤蘿攀爾亦非群?!?例3:李白贈(zèng)書(shū)侍御黃裳:“愿君學(xué)長(zhǎng)松,慎勿作桃李?!表f黃裳一向諂媚權(quán)貴,李白寫(xiě)詩(shī)規(guī)勸他,希望他做一個(gè)正直的人。 例4:三國(guó)人劉楨贈(zèng)從弟:“豈不罹凝寒,松柏有本性。”詩(shī)人以此句勉勵(lì)堂弟要像送松柏那樣堅(jiān)貞,在任何情況下保持高潔的品質(zhì)。 例5:陳毅:大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。 蓮由于“蓮”與“憐”音同,

11、所以古詩(shī)中有不少寫(xiě)蓮的詩(shī)句,借以表達(dá)愛(ài)情。 例1:南朝樂(lè)府西洲曲:“采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子青如水?!吧徸印奔础皯z子”,“青”即:“情”。這里是實(shí)寫(xiě)也是虛寫(xiě),語(yǔ)意雙關(guān),采用諧音雙關(guān)的修辭,表達(dá)了一個(gè)女子對(duì)所愛(ài)的男子的深長(zhǎng)思念和愛(ài)情的純潔。 例2:晉子夜歌四十二首之三十五:“霧露隱芙蓉,見(jiàn)蓮不分明?!膘F氣露珠隱去了荷花的真面目,蓮葉可見(jiàn)但不甚分明,這也是利用諧音雙關(guān)的方法,寫(xiě)出一個(gè)女子隱約地感到男方愛(ài)戀著自己。 梧桐梧桐是凄涼悲傷的象征。中國(guó)古代文人有“悲秋”的情結(jié),四季之中,秋天萬(wàn)物凋零,最易觸發(fā)人的悲涼情緒,而梧桐樹(shù)是典型的落葉喬木,“望秋先殞”,所謂“一葉落而知天下秋”。所

12、以,用梧桐來(lái)寫(xiě)悲秋,就成為古人常用的手法。 例1:如王昌齡長(zhǎng)信秋詞:“金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來(lái)霜。熏籠玉枕無(wú)顏色,臥聽(tīng)南宮清漏長(zhǎng)?!睂?xiě)的是被剝奪了青春、自由和幸福的少女,在凄涼寂寞的深宮里,形孤影單、臥聽(tīng)宮漏的情景。詩(shī)歌起首句以井邊葉黃的梧桐破題,烘托了一個(gè)蕭瑟冷寂的氛圍。 例2:白居易長(zhǎng)恨歌:“春風(fēng)桃李花開(kāi)日,秋雨梧桐葉落時(shí)。”秋日冰冷的雨打在梧桐葉上,好不令人凄苦。 例3:李煜相見(jiàn)歡:“寂寞梧桐,深院鎖清秋?!?例4:溫庭筠更漏子:“梧桐樹(shù),三更雨,不道離情正苦,一葉葉,一聲聲,空階滴到明?!?例5:元人徐再思雙調(diào)水仙子·夜雨:“一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁,三更歸夢(mèng)三更后

13、?!币晕嗤┤~落和雨打芭蕉寫(xiě)盡愁思。 例6:李清照聲聲慢“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。” 草象征生命力強(qiáng) 生生不息 希望荒涼 偏僻 離恨 身份、地位的卑微 (1)芳草:在中國(guó)古典詩(shī)歌中喻離恨。例1:楚辭·招隱土:“王孫游兮不歸,春草生兮萋萋。”“萋萋”是形容春草茂盛。春草茂盛,春光撩人,而伊人未歸,不免引起思婦登樓佇望。例2:樂(lè)府相和歌辭·飲馬長(zhǎng)城窟行“青青河邊草,綿綿思遠(yuǎn)道?!币浴扒嗲嗪舆叢荨逼鹋d,表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方伊人的思念。例3:白居易賦得古原草送別:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,睛翠接荒城?!崩?:李煜清平樂(lè):“離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生?!币赃h(yuǎn)接天涯、綿綿不盡,

14、無(wú)處不生的春草,來(lái)比喻離別的愁緒。 (2)草木繁盛:以草木繁盛反襯荒涼,以抒發(fā)盛衰興亡的感慨。例1:“過(guò)春風(fēng)十里,盡薺麥青青?!保ń鐡P(yáng)州慢)春風(fēng)十里,十分繁華的揚(yáng)州路,如今長(zhǎng)滿(mǎn)了青青薺麥,一片荒涼了。例2:“舊苑荒臺(tái)楊柳新,菱歌清唱不勝春。”吳國(guó)的舊苑荒臺(tái)上的楊柳又長(zhǎng)出新枝(荒涼一片),遙想當(dāng)年這里笙歌曼舞,那盛景比春光還美(不勝春:春光也不勝它)。這里是以楊柳的繁茂襯托荒涼。例3:“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。”(杜甫蜀相)一代賢相及其業(yè)績(jī)都已消失,如今只有映綠石階的青草,年年自生春色(春光枉自明媚),黃鸝白白發(fā)出這婉轉(zhuǎn)美妙的叫聲,詩(shī)人慨嘆往事空茫,深表惋惜。例4:“朱雀橋邊草花,烏衣

15、巷口夕陽(yáng)斜?!保▌⒂礤a烏衣巷)朱雀橋邊昔日的繁華已蕩然無(wú)存,橋邊已長(zhǎng)滿(mǎn)雜草野花,烏衣巷已失去昔日的富麗堂皇,夕陽(yáng)映照著破敗凄涼的。 芭蕉常常與孤獨(dú)憂愁特別是離情別緒相聯(lián)系。南方有絲竹樂(lè)雨打芭蕉,表凄涼之音。 例1:李清照:“窗前誰(shuí)種芭蕉樹(shù),陰滿(mǎn)中庭。陰滿(mǎn)中庭,葉葉心心,舒卷有舍情。”把傷心、愁?lèi)炓还拍X兒傾吐出來(lái),對(duì)芭蕉為怨悱。 例2:吳文英唐多令:“何處合成愁?離人心上秋。縱芭蕉,不雨也颼颼?!?例3:葛勝?zèng)_點(diǎn)絳唇:“閑愁幾許,夢(mèng)逐芭蕉雨?!庇甏虬沤侗緛?lái)就夠凄涼的,巷口,送別之所。夢(mèng)魂逐著芭蕉葉上的雨聲追尋,更令人覺(jué)得凄惻。 紅豆紅豆即相思豆,借指男女愛(ài)情的信物,南州記稱(chēng)為海紅豆,史載:“出南

16、海人家園圃中”。本草稱(chēng)其為“相思子”。 例1:王維相思詩(shī):“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝;愿君多采擷,此物最相思?!痹?shī)人借生于南國(guó)的紅豆,抒發(fā)了對(duì)友人的眷念之情。 例2:清人朱彝尊懷汪進(jìn)士煜:“安床紅豆底,日日坐相思。”即睡在相思樹(shù)下,日日思念汪進(jìn)士。 豆蔻豆蔻是一種多年生草本植物,象征少女美貌、清純、風(fēng)華綽約。 例如:杜牧贈(zèng)別:“娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初?!焙髞?lái)稱(chēng)女子十三四歲的年紀(jì)為豆蔻年華。 竹亭亭玉立,挺拔多姿,以其“遭霜雪而不凋,歷四時(shí)而常茂”的品格,贏得古今詩(shī)人的喜愛(ài)和稱(chēng)頌。白居易養(yǎng)竹記中,以竹喻人生,曉以樹(shù)德修身處世之道:“竹似賢,何哉?竹本固,固以樹(shù)德,君子見(jiàn)其本,則思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子見(jiàn)其性,則思中立不倚者。竹心空,空似體道;君子見(jiàn)其心,則思應(yīng)用虛者。竹節(jié)貞,貞以立志;君子見(jiàn)其節(jié),則思砥礪名行,夷險(xiǎn)一致者。夫如是,故君子人多樹(shù)為庭實(shí)焉。” 例1:張九齡的和黃門(mén)盧侍御詠竹詩(shī)言簡(jiǎn)意賅地贊美道:“高節(jié)人相重,虛心世所知?!崩?:蘇軾的於潛僧綠筠軒有詠竹名句:“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。無(wú)肉令人瘦,無(wú)竹使人俗。人瘦尚可肥,士俗不可醫(yī)。”將竹視為名士風(fēng)度的最高標(biāo)識(shí)

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