




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、一、實驗?zāi)康?1學(xué)習(xí)FPGA的設(shè)計方法; 2掌握利用Verilog HDL設(shè)計邏輯電路的能力。 二、 實驗所用組件 Basys2開發(fā)板(芯片為XC3S100E,封裝為CP132) 1套。 三、 實驗內(nèi)容 下面是4位二進制數(shù)加法器的數(shù)據(jù)流描述,由于被加數(shù)A和加數(shù)B都是4位的,而低位來的進位Cin為1位,所以運算的結(jié)果可能為5位,用Cout,Sum拼接起來表示。module adder( input 3:0 A, input 3:0 B, input Cin, output 3:0 SUM, output Cout );assign Cout,SUM=A+B+Cin;Endmodule四、實驗步驟
2、與要求1 創(chuàng)建一個子目錄Lab2,并新建一個工程項目2 建立一個Verilog HDL文件,將該文件添加到工程項目中并編譯整個項目,查看該電路所占用的邏輯單元(Logic Elements,LE)的數(shù)量3 對設(shè)計項目進行時序仿真,記錄仿真波形圖測試代碼如下:module add4_tb;/ Inputsreg 3:0 A;reg 3:0 B;reg Cin;/ Outputswire 3:0 Sum;wire Cout;/ Instantiate the Unit Under Test (UUT)add4 uut (.A(A), .B(B), .Cin(Cin), .Sum(Sum), .Co
3、ut(Cout);initial begin/ Initialize Inputs A<=4'd0;B<=4'd0;Cin=1'b0; #1 $display("A B Cin Sum Cout=%b %b %b %b %b",A,B,Cin,Sum,Cout); A<=4'd0;B<=4'd1;Cin=1'b0; #1 $display("A B Cin Sum Cout=%b %b %b %b %b",A,B,Cin,Sum,Cout); A<=4'd0;B<
4、=4'd2;Cin=1'b0; #1 $display("A B Cin Sum Cout=%b %b %b %b %b",A,B,Cin,Sum,Cout); A<=4'd0;B<=4'd3;Cin=1'b0; #1 $display("A B Cin Sum Cout=%b %b %b %b %b",A,B,Cin,Sum,Cout); A<=4'd0;B<=4'd4;Cin=1'b0; #1 $display("A B Cin Sum Cout=%b
5、%b %b %b %b",A,B,Cin,Sum,Cout); A<=4'd1;B<=4'd0;Cin=1'b1; #1 $display("A B Cin Sum Cout=%b %b %b %b %b",A,B,Cin,Sum,Cout); A<=4'd2;B<=4'd0;Cin=1'b0; #1 $display("A B Cin Sum Cout=%b %b %b %b %b",A,B,Cin,Sum,Cout); A<=4'd4;B<=4
6、9;d0;Cin=1'b1; #1 $display("A B Cin Sum Cout=%b %b %b %b %b",A,B,Cin,Sum,Cout);end endmodule4 根據(jù)FPGA開發(fā)板使用說明書,對設(shè)計文件中的輸入、輸出信號分配引腳。即使用開發(fā)板上的波動開關(guān)代表電路的輸入,用發(fā)光二極管(LED)代表電路的輸出。引腳分布代碼:NET"A0" LOC="G3"NET"A1" LOC="F3"NET"A2" LOC="E2"NET&
7、quot;A3" LOC="N3"NET"B0" LOC="P11"NET"B1" LOC="L3"NET"B2" LOC="K3"NET"B3" LOC="B4"NET"Sum0" LOC="N5"NET"Sum1" LOC="N4"NET"Sum2" LOC="P4"NET"Sum3" LOC="G1"NET"Cin" LOC="A7"NET"Cout" LOC="P6"5 重新編譯電路,并下載到FPGA器件中。改變撥動開關(guān)的位置,并觀察LED的亮、滅狀態(tài),測試電路功能6 根據(jù)實驗流程和實驗結(jié)果,寫出實驗總結(jié)報告,并對波形圖和實驗現(xiàn)象進行說明。7 完成實驗后,關(guān)閉所有程序,并關(guān)閉計算機。實驗現(xiàn)象: 由波形圖可見,輸出由Cout,Sum組成,是A、B、低位進位Cin的和,Cou
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 出租車司機培訓(xùn)補貼及職業(yè)發(fā)展合同
- 編織袋行業(yè)市場調(diào)研與分析服務(wù)合同
- 保險市場占有率提升合同
- 車輛指標租賃與車輛購置稅代繳合同
- 老兵短線技術(shù)課件下載
- 翻身技巧護理課件
- 美術(shù)種類介紹課件
- 美術(shù)教師課件介紹
- 楚辭考試題及答案
- 美縫培訓(xùn)課件圖片
- 改性磷石膏施工方案
- 9.2 中心對稱與中心對稱圖形 同步課件
- 人教部編版七年級上歷史第1課 一課一練同步訓(xùn)練(含答案)
- 機器學(xué)習(xí)周志華課件
- Welcome Unit 開學(xué)第一課(課件)高中英語人教版必修第一冊
- 資產(chǎn)管理數(shù)字化解決方案
- -小學(xué)英語人稱代詞與物主代詞講解課件(共58張課件).課件
- 鋼筋內(nèi)部比對作業(yè)指導(dǎo)書
- 幼兒園中班社會《美麗的黃山》課件
- 長鑫存儲線上測試題
- 國家開放大學(xué)《園林樹木學(xué)》形考任務(wù)1-4參考答案
評論
0/150
提交評論