六一兒童節(jié)的幼兒代表發(fā)言稿（精選5篇）

1、六一兒童節(jié)的幼兒代表發(fā)言稿（精選5篇）在當下社會，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六一兒童節(jié)的幼兒代表發(fā)言稿（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。六一兒童節(jié)的幼兒代表發(fā)言稿1男：敬愛的叔叔阿姨.各位來賓：女：親愛的爸爸媽媽、老師和小朋友們：合：大家好！男：在這個陽光燦爛的好日子里，我們迎來了小朋友們最快樂的節(jié)日六一兒童節(jié)！女：這是一個屬于我們小朋友自己的節(jié)日，祝愿天下所有的小朋友們健康、快樂！男：我們的幼兒園像個大家庭，住著那么多的小朋友。女：老師像媽媽一樣，關(guān)心我們，愛護我們，為我們

2、操勞。男：今天，我們長高了，我們長大了。女：我們聽話了，我們懂事了。男：我們要感謝老師，感謝爸爸媽媽。女：我們要感謝爺爺奶奶，感謝外公外婆。男：我們要感謝所有關(guān)心、愛護、支持幼教工作的叔叔阿姨們。女：我們向你們保證：一定要好好學習，天天向上。合：今天我們因在東藝幼兒園而自豪。明天，東藝幼兒園因我們而驕傲！我代表所有的小朋友，感謝爸爸媽媽爺爺奶奶給我們那么多的愛，讓我們象一棵小樹苗，快快樂樂地成長！記得我剛上幼兒園的時候，比現(xiàn)在小多了。老師、叔叔、阿姨，你們瞧！我現(xiàn)在是不是長高多了呀！也變乖變懂事了呢？這些都離不開你們對我的關(guān)心、愛護和教育。所有的一切都離不開你們的精心培育和辛勤付 出。借此機會

3、請允許我代表全體小朋友向你們致以最衷心的感謝！爸爸媽媽你們放心吧！幼兒園就是我們的第二個家！謝謝大家!六一兒童節(jié)的幼兒代表發(fā)言稿2各位老師，各位家長，親愛的小朋友們：大家好!很榮幸能作為家長代表在這里進行發(fā)言，我是中班小朋友武星宇的媽媽。在這個喜慶歡樂的日子里，我受幼兒園的委托，代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂!今天雖然只是兒童節(jié)，但我還是要向為了孩子的健康成長付出辛勤勞動的老師們致以最誠摯的感謝!孩子是我們的希望，是祖國的未來，作為爸爸媽媽，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我很慶幸，為孩子選擇了一個好的幼兒園_幼兒園，正如它的名字一樣，它打開了孩子們的智慧之門，知識之門，并帶領(lǐng)他們通往

4、未來的世界門。在這里，孩子得到了全面的啟蒙教育及德智體的全面發(fā)展，而幼兒園的特色教育又為孩子的思維開發(fā)、興趣愛好提供了一個自主發(fā)展的平臺，從而讓我們能更早的認準孩子的喜好，并有目的的著力培養(yǎng)。在這個全新的幼兒園里，孩子在生活上得到了老師的悉心關(guān)懷和照料，在學習文化知識及性格發(fā)展等方面得到了老師的正確引導，在短短的幾個月時間里，孩子在各方面有了長足的進步。通常人們都說，“老師是孩子的半個母親”。是的，孩子差不多一整天都在幼兒園，老師既要照顧孩子的生活，又要教孩子學習文化知識，她們做的應該說比我們做父母的還要多，這半個母親并不容易當啊。為了我們的孩子，我們做家長的一定要配合這半個母親，并大力支持，

5、這樣才能使我們的孩子在成長的道路上沒有死角，沒有遺留問題。借此機會，我要向慧嬰幼兒園所有的老師說一聲：“你們辛苦了”，謝謝你們對孩子的教育和關(guān)心，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。今天，我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采，這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油，我們的孩子是最棒的'，是最強的!再借此機會，我更要對我們的眾多家長朋友說：為了孩子，我們除了要緊密配合老師的工作，我們家長之間也應該進行交流，

6、取長補短，相互借鑒。因為，我們都有一個共同的目的：望子成龍，望女成鳳!最后，祝小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長!祝全體老師工作愉快，身體健康!祝全體家長：家庭和睦，幸福安康!謝謝大家!六一兒童節(jié)的幼兒代表發(fā)言稿3尊敬的各位老師，各位家長，親愛的小朋友們：大家好！我是中班祁德豐小朋友的媽媽，我很榮幸地代表全體家長，真誠地祝小朋友們節(jié)日快樂！向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的幼兒園全體老師致以最誠摯的感謝！向辛勤養(yǎng)育孩子的家長們說聲辛苦了。孩子是我們的希望，也是祖國的未來，作為家長，我們希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年。也希望在他們?nèi)松拈_始，為他們找到好的起點，找到一條通向陽光大道的起跑線。我很慶幸

7、為孩子選擇了崗黃小學中心幼兒園。我的孩子已經(jīng)在這里上了兩年了，在這兩年的時間里，孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照料，在語言、行為習慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收獲。孩子由原來的不聽話、使性子、挑食厭食，變成現(xiàn)在的乖巧懂事、肯吃愛吃；孩子由原來性格內(nèi)向，不愛說話，變成現(xiàn)在有說有笑，嘰嘰喳喳。更讓我們高興的是，孩子每天放學后都會跟我分享他在幼兒園里學到的兒歌，舞蹈和知識。讓我每天都能幸福的感受到孩子在快樂的成長著，進步著。當然，這一切都離不開咱們幼兒園全體老師的辛勤努力。我們帶一個孩子尚且覺得辛苦，我們的老師每天要面對幾十個孩子，不僅要給孩子們上好課，還要盡心的保護好孩子的安全，

8、上廁所時，老師要挨個給孩子們脫褲子，提褲子，吃飯時，老師要挨個給孩子們端到跟前，午休時，老師們要挨個給孩子們蓋好被子。面對這些不懂事的孩子，她們每天還會有斷不完的官司，講不清的道理。我想，作為家長，我們所做的也不過如此吧。但她們從來都沒有怨言，每天接孩子，送孩子時，我所看到的都是老師們溫暖的笑臉。在此，請讓我代表全體家長向所有老師以及園長真誠地說一聲，你們辛苦了，謝謝你們給予孩子的耐心，愛心和教育，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路，是你們教會孩子學習、生活、做事、做人的方法。這些好方法，好習慣，必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。今天，我們的孩子將在這個舞臺

9、上展示他們的風采，這些節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的，最最棒的。最后，再次祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長！祝全體老師工作愉快、身體健康！祝各位家長家庭和睦、幸福安康！祝崗黃中心幼兒園越辦越好，讓孩子們在這里的每一天都過得更加充實和快樂！謝謝大家！六一兒童節(jié)的幼兒代表發(fā)言稿4各位老師、各位家長、全體幼兒園小朋友們：你們好！首先感謝幼兒園全體教師和幼兒園全體可愛的孩子，感謝他們?yōu)槲覀兎瞰I這一臺演出會。在此，我代表幼兒園孩子的家長們，向可愛的孩子們送上節(jié)日的祝福，祝大李莊幼兒園全體小朋友節(jié)

10、日快樂，健康成長！作為家長代表站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸，首先我想代表家長向幼兒園的全體教職員工說聲“謝謝”！幼兒園可以說是孩子的第二個家，是孩子接受教育的起點站，對孩子來說至關(guān)重要！曾經(jīng)有人采訪過世界上著名的一個物理學家，哪所學校或者哪個實驗室、哪位教師對他影響最大？他的回答卻是“幼兒園”，他說是幼兒園的老師教會他，如何與人相處，教會他養(yǎng)成好習慣。每一堂課的習慣、懂禮貌的習慣、講衛(wèi)生的習慣.所有的幾乎都是幼兒園三年養(yǎng)成的習慣規(guī)則。把孩子交給大李莊幼兒園我感到非常欣慰。每次和孩子交流，我都能感受到孩子對幼兒園的留戀之情，對幼兒園老師的喜愛之心：自己畫出最漂亮的畫第一個想到的是送給老師，自己喜

11、歡吃的東西帶給幼兒園的小朋友一起分享，只有孩子喜歡幼兒園的老師，喜歡這里的玩伴兒，喜歡幼兒園這個大家庭才會這樣去想，這樣去做！在這里我要特別感謝孩子的老師張老師，不僅教會孩子知識，更教會她學會分享，學會與人相處，學會融入一個集體！其次，我要向參加慶祝會的家長說上幾句?！巴映升?，望女成鳳”是每個家長的心理，但是很多時候我們可能只有想法沒有方法，不是很了解教育孩子的規(guī)律。其實我認為，我們做家長的應該多和幼兒園教師溝通，多了解孩子的特點、優(yōu)點、缺點，只有多了解“一點”才能對孩子的成長有幫助！孩子將來發(fā)展好壞關(guān)鍵在于孩子有沒有好的習慣、好的性格而這些恰恰是小時候所逐步形成的，就像管理樹苗和莊稼的道理

12、一樣。同時我們做家長的也應該明白，教育并不全是學校的責任，它要靠家庭和學校很好的結(jié)合，才能與好的教育效果，讓我們和幼兒園教師一起讓我們的孩子健康茁壯的成長！最后，我要向今天的主演我們可愛的孩子們說一聲：寶貝們，爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶一起祝你們節(jié)日快樂、天天快樂、越長越漂亮！再次預祝會演圓滿成功！六一兒童節(jié)的幼兒代表發(fā)言稿5各位老師、各位家長、全體幼兒園小朋友們：今天是六一國際兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日，一個快樂的日子。我是學前一班xx的媽媽，很高興今天能和這么多大朋友，小朋友們一起參與這次活動。首先我要代表我們園的家長對舉辦這次運動會的園領(lǐng)導和精心籌備這次活動全體教師表示由衷地感謝！感謝你們組織了這次有意義的聚會，為我們搭建一個很好的平臺讓我們能和孩子一起體驗運動的健康和快樂。不但鍛煉了孩子的身體素質(zhì)，還能培養(yǎng)孩子的意志力和友好合作的精神；也