人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第12冊《線與角復(fù)習(xí)》課件

1、 要把一根細(xì)木條固定在墻上，要把一根細(xì)木條固定在墻上，至少要幾枚釘子？為什么？至少要幾枚釘子？為什么？小知識，大學(xué)問。小知識，大學(xué)問。線段是直的線段是直的不能向兩端不能向兩端無限延伸無限延伸有兩個端點有兩個端點能測量長度能測量長度直線是直的直線是直的可以向兩端無可以向兩端無限延伸限延伸沒有端點沒有端點不能測量長度不能測量長度射線是直的射線是直的可以向一端無可以向一端無限延伸限延伸有一個端點有一個端點不能測量長度不能測量長度直的直的直的直的直的直的知識點一：直線、射線、線段知識點一：直線、射線、線段A B直線直線AB（或（或BA）A B射線射線ABA B線段線段AB（或（或BA）過一點，能畫出過

2、一點，能畫出無數(shù)條無數(shù)條直線。直線。A 過兩點，只能畫出過兩點，只能畫出一條一條直線。直線。C D兩點之間兩點之間, ,線段最短線段最短 從到有三條路，人們?yōu)槭裁磿牡接腥龡l路，人們?yōu)槭裁磿x擇走中間的直路？選擇走中間的直路？兩點之間，線段最短。知識點二：角知識點二：角角角: :從一點引出兩條射線，就組成了一個角。從一點引出兩條射線，就組成了一個角。 角的特征：角的特征： 角的大小與兩條邊叉開的大小有關(guān)，與邊角的大小與兩條邊叉開的大小有關(guān)，與邊的長短無關(guān)。的長短無關(guān)。（ ）（ ）（ ）頂點邊邊角的度量：角的度量： 計量角大小的單位是什么計量角大小的單位是什么? ?怎樣用符號表示怎樣用符號表示?

3、 ? 角的分類。角的分類。 名稱名稱圖形圖形特征特征大于大于0 0o o而而小于小于9090o o等于等于90大于大于90而而小于小于180 等于等于180等于等于360角角 度度 6565銳角銳角直角直角鈍角鈍角平角平角周角周角1 1）垂直的意義：）垂直的意義： 兩條直線相交成直角時叫做互相兩條直線相交成直角時叫做互相垂直垂直。其中一。其中一條直線叫做另一條直線的條直線叫做另一條直線的垂線垂線，這兩條直線的交，這兩條直線的交點叫點叫垂足垂足。 由一點到一條直線所引的所有線段中，垂線由一點到一條直線所引的所有線段中，垂線最短。最短。知識點三：垂直與平行知識點三：垂直與平行2 2）平行的意義：）

4、平行的意義： 同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫平行線。其中同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫平行線。其中一條直線叫做另一條直線的平行線。一條直線叫做另一條直線的平行線。 兩條平行線之間的距離處處相等。兩條平行線之間的距離處處相等。 同一平面內(nèi)兩條直線有幾種位置關(guān)系？同一平面內(nèi)兩條直線有幾種位置關(guān)系？ 相交相交 、 平行平行 （重合）（重合） 互相垂直互相垂直 一般相交一般相交 （不垂直）（不垂直）位置關(guān)系位置關(guān)系交點交點圖例圖例平行平行無無相交相交互相垂直互相垂直1 1個交點個交點1 1個垂足個垂足 平行線間的距離有什么特點？平行線間的距離有什么特點？ （平行線間的距離處處相等）（平行線間的距離處處相等） 做一做（過直線外一點做已知直線的做一做（過直線外一