專題2 微專題突破

1、.微專題打破細胞工程一、植物組織培養(yǎng)、動物細胞培養(yǎng)和核移植的比較植物組織培養(yǎng)動物細胞培養(yǎng)核移植原理植物細胞的全能性細胞增殖動物細胞核的全能性過程結果與母體完全一樣的個體一樣分化程度的細胞群與供體根本一樣的個體應用繁殖培育新品種消費細胞產(chǎn)品消費生物制品基因工程檢測有毒物質加速良種繁育保護瀕危物種消費醫(yī)用蛋白提供克隆器官、組織等二、植物體細胞雜交與動物細胞交融比較植物體細胞雜交動物細胞交融單克隆抗體制備理論基礎原理生物膜的流動性、細胞的全能性生物膜的流動性、細胞增殖交融前處理酶解法纖維素酶、果膠酶去除細胞壁注射特定抗原使正常小鼠產(chǎn)生免疫反響促融物理法：離心、振動、電激等化學法：聚乙二醇PEG物、化

2、法：與植物細胞交融一樣生物法：滅活的病毒過程第一步原生質體的制備酶解法正常小鼠免疫處理第二步原生質體交融物、化法動物細胞交融第三步雜種細胞的篩選與培養(yǎng)雜交瘤細胞的挑選與培養(yǎng)第四步雜種植株誘導與鑒定單克隆抗體的提純意義和用處抑制遠緣雜交不親和的障礙，大大擴展了可用于雜交的親本組合范圍打破有性雜交的母系遺傳，獲得細胞質基因雜合子，研究細胞質遺傳制備單克隆抗體診斷、治療和預防疾病，例如：a.腫瘤定位診斷：放射性抗體腫瘤b.生物導彈治療：抗體抗癌藥物腫瘤1以下有關動植物細胞工程的表達，不正確的選項是A動物細胞交融過程中，常用的誘導因素有滅活的病毒、PEG等B動物細胞培養(yǎng)過程中，常用胰蛋白酶或膠原蛋白酶

3、處理組織塊C植物組織培養(yǎng)過程中，需要用纖維素酶、果膠酶去除細胞壁D植物體細胞雜交過程中，需要用不同濃度的細胞分裂素和生長素培養(yǎng)雜種細胞【解析】植物組織培養(yǎng)時不需要去掉細胞壁，植物體細胞雜交才需要先去掉細胞壁?！敬鸢浮緾2以下關于現(xiàn)代生物技術應用的表達，錯誤的選項是A蛋白質工程可合成自然界中不存在的蛋白質B體細胞雜交技術可用于克隆動物和制備單克隆抗體C植物組織培養(yǎng)技術可用于植物莖尖脫毒D動物細胞培養(yǎng)技術可用于轉基因動物的培育【解析】克隆動物是核移植工程的應用；莖尖分生才能強，沒有病毒侵染，以莖尖為外植體，通過植物組織培養(yǎng)可獲得無病毒植株；導入目的基因的受體細胞，需通過動物細胞培養(yǎng)技術獲得早期胚胎

4、，才能進一步培育成轉基因動物?！敬鸢浮緽3以下細胞工程中所用技術與原理不相符的是A纖維素酶、果膠酶處理植物細胞酶的專一性B動物細胞培養(yǎng)細胞的全能性C植物體細胞雜交生物膜的流動性、植物細胞的全能性D植物組織培養(yǎng)植物細胞的全能性【解析】動物細胞培養(yǎng)并未形成一個新個體，不能表達動物細胞的全能性，該項技術的原理是利用了細胞的增殖?！敬鸢浮緽4與植物體細胞雜交相比，動物細胞交融的原理及其特有的誘導因子分別是A細胞膜的流動性、離心B細胞膜的流動性、滅活的病毒C細胞的全能性、電激D細胞的全能性、滅活的病毒【解析】植物體細胞雜交的原理有細胞膜的流動性和細胞的全能性；動物細胞交融的原理是細胞膜的流動性；誘導因子方面，動物細胞交融特有的是滅活的病毒?！敬鸢浮緽5以下對植物體細胞雜交和動物細胞交融的比較，描繪正確的選項是A動物細胞交融與植物原生質體交融的根本原理一樣，誘導交融的方法也完全一樣B兩者都可以跨越種屬間的生殖隔離，打破有性雜交方法的局限，使遠緣雜交成為可能 C利用動物細胞交融技術而開展起來的雜交瘤技術，為試管嬰兒的誕生開拓了新途徑D目前科學家終于實現(xiàn)了兩個植物物種間的體細胞雜交，得到了同時具有兩個物種遺傳物質的超級植物，并使它們的性狀全部得以表達 【解析】動物細胞交融可用滅活的病毒誘導，而植物原生質體那么不能；雜交瘤技術是細胞