中圖版高中地理必修一2.2《水的運動-海洋水的運動-世界洋流》導學案（7頁）

1、.大規(guī)模的海水運動課前預(yù)習案班級 姓名 學號 完成時間：15分鐘【考綱要求】 1.世界洋流分布規(guī)律； 2.洋流對地理環(huán)境的影響【主干知識梳理】一、世界海洋表層洋流的分布1概念：海洋中的海水，常年比較 地沿著一定方向做 的流動，叫做洋流。2按性質(zhì)分類：暖流從水溫高的海區(qū)流向水溫低的海區(qū)； 寒流從水溫低的海區(qū)流向水溫高的海區(qū) 考慮一： 暖流的水溫一定高于寒流的嗎？3影響因素： 主要動力； ；陸地形狀。4分布：1洋流形式：在以下圖中左圖畫出全球風帶形式，右圖中畫出全球洋流形式。 2世界洋流分布：海域主要洋流名稱共有洋流太平洋D 、E北太平洋暖流、F 、G東澳大利亞暖流、H 、I A、B赤道洋流、C

2、大西洋J 、K北大西洋暖流、L 、M加那利寒流、N 、P 印度洋Q 、R 考慮二：為什么南北半球的西風漂流性質(zhì)不同，南半球的西風漂流為什么為寒流。提示：原因有三個方面。一是南半球的西風漂流是環(huán)繞南極大陸流動的，而南極大陸是一個冰雪覆蓋的大陸，氣溫極低，這必然會影響其周圍水域的溫度；二是從南極大陸延伸出來的冰舌，進人海面后形成了漂浮的冰山，這些浮冰融化時吸收大量的熱能，從而使海水溫度降低；三是南極大陸強勁而十冷的極地東風也加劇海水的降溫。二、洋流對地理環(huán)境的影響1全球大洋環(huán)流的意義：促進高、 和水分的輸送和交換，維持 和水分平衡。 2對大陸沿岸氣候的影響：暖流有 作用；寒流有 作用。 3對海洋生

3、物資源和 分布有顯著影響 1寒暖流交匯：北美的 漁場、日本的 漁場、歐洲的 漁場。 2上升流： 漁場。 4對海洋航行影響 1順流可節(jié)省 ，加快 。 2寒、暖流相遇往往形成 ，對海上航行不利。 3洋流從兩極帶來的冰山對航行不利。5對近海污染的影響：加快 ；擴大 ?！咀詫W檢測】C級 1以下關(guān)于洋流的說法正確的選項是 A由南向北流動的洋流是暖流 B寒流的水溫比流經(jīng)海區(qū)的水溫高C由低緯海區(qū)流向高緯海區(qū)的洋流是暖流 D由南向北流動的洋流是寒流 2海洋水體運動的主要動力是 A大氣運動和近地面風帶 B地球自轉(zhuǎn)偏向力C海水密度差異 D陸地形狀讀全球洋流形式圖，答復(fù)。3以下洋流由盛行風作用形成的是 A BC D

4、 4. 以下圖中，正確表示大洋洋流形式的是 A B C D 5對西歐海洋性氣候的形成有很大影響的洋流是 A北太平洋暖流 B墨西哥灣暖流 C北大西洋暖流 D拉布拉多寒流以下圖為世界部分海區(qū)洋流分布示意圖。讀圖完成6-7題。6有關(guān)中低緯海域洋流分布規(guī)律的表達，正確的選項是 A呈順時針方向流動，大洋東部為寒流 B呈逆時針方向流動，大洋西部為暖流 C呈反氣旋型流動，大陸西岸為寒流 D呈氣旋型流動，大陸東岸為暖流7日本暖流 A活潑了海陸間的水循環(huán) B減緩了海輪北上的航速C有利于北海漁場的形成 D縮小了海洋污染的范圍 大規(guī)模的海水運動課堂導學案【教學目的】 1.理解洋流的概念及分類，理解影響洋流形成和分布

5、的因素； 2.理解洋流的分布形式，學會繪制洋流分布圖，運用地圖歸納世界洋流的分布規(guī)律； 3.結(jié)合實例說明洋流對地理環(huán)境和人類活動的影響?！局攸c難點】 世界洋流的分布規(guī)律；洋流對地理環(huán)境和人類活動的影響一、預(yù)習效果檢測 1.暖流和寒流的判斷? 2.洋流的分布規(guī)律?二、重難點打破【探究1大洋環(huán)流的分布規(guī)律】提示：洋流分布記憶方法在記憶世界各洋流的分市時，可先記住洋流形式，然后把它對應(yīng)到各大洋中?？刹捎脙蓚€步驟打破這個難點：1理解它們的成因，可結(jié)合所學的風帶知識加以理解； 2采用想像法分數(shù)式“80聯(lián)想記憶：中間分數(shù)線為赤道，分子“8，按筆順代表北半球大洋環(huán)流及洋流流向；分母“o，按筆順代表南半球大洋

6、環(huán)流及洋流流向南半球中高緯度沒有形成環(huán)流。如右圖所示：【探究2根據(jù)海水等溫線判斷寒、暖流】在表層海水等溫線分布圖上，經(jīng)常遇到有關(guān)洋流流向及對其熱力性質(zhì)判斷的題目，解決這類問題的步驟主有：1根據(jù)海水等溫線的分布規(guī)律確定南北半球圖中甲為 半球，理由是 ；圖中乙為 半球，理由是 ；2根據(jù)海水等溫線的彎曲方向確定洋流的性質(zhì)：假如海水等溫線向高緯凸出北半球向北、南半球向南，說明洋流水溫比流經(jīng)海區(qū)溫度高，那么該洋流為暖流；假如海水等溫線向低緯凸出北半球向南，南半球向北，說明洋流水溫比流經(jīng)海區(qū) 半球 流 半球 流溫度低，那么該洋流為寒流。讀圖：請將右圖洋流所在半球和性質(zhì)寫出。 半球 流 半球 流3確定洋流名

7、稱流程：斷定南北半球斷定緯度位置斷定洋流流向斷定洋流性質(zhì)確定洋流名稱讀圖：右圖假設(shè)為大西洋年等溫線分布圖，洋流甲的推理過程是： 半球中低緯海區(qū)流向低值高緯地區(qū) 流 暖流。規(guī)律總結(jié)：請你來總結(jié)等溫線的彎曲和洋流流向的規(guī)律 【探究3洋流對地理環(huán)境的影響】讀印度洋西北部海域上升流的形成示意圖，答復(fù)以下問題。 1判斷圖示區(qū)域所示季節(jié)為        季，根據(jù)是              

8、0;                    。2運用所學知識分析洋流A的成因并說明它對索馬里半島沿岸地區(qū)地理環(huán)境的影響。三、課堂檢測【B級】讀世界某海區(qū)洋流分布示意圖，答復(fù)以下問題。1該海域位于 半球，判斷根據(jù)是什么？2圖中 a、b、c三條洋流中，屬風海流的是 和 ，它們分別是 風帶和 風帶推動海水所形成的洋流。 3假設(shè)該環(huán)流位于大西洋，圖中處附近海域為世界著名的 漁場，它位于a和 的交匯處。世界

9、上同屬此種原因形成的大漁場還有 、 等。4假設(shè)海區(qū)有一大型油輪發(fā)生石油泄漏，洋流對海洋污染的影響是 。5假設(shè)該環(huán)流位于太平洋，有人想利用盛行風和洋流的有利條件，乘帆船遠航，從A到B，又返回到A，依次利用的盛行風名稱是 ，依次利用的洋流有哪些？四、課堂小結(jié)大規(guī)模的海水運動課后拓展案 班級 姓名 學號 完成時間：10分鐘右圖為某區(qū)域洋流環(huán)流簡圖，右側(cè)為相應(yīng)風帶的盛行風。據(jù)此完成12題。1. 據(jù)圖判斷以下說法正確的選項是 A該海區(qū)位于南半球 B處洋流的性質(zhì)為寒流，溫度最低C處洋流的性質(zhì)為暖流，溫度最高D處洋流主要是由西風吹拂形成的2. 流經(jīng)處的洋流流向與以下四幅圖所示一致的是 讀某大洋某季節(jié)部分洋流

10、分布示意圖，答復(fù)35題。3圖示洋流環(huán)流系統(tǒng)最有可能出現(xiàn)的月份是 A3月 B6月 C10月 D12月4據(jù)圖判斷，半島東部沿海地區(qū)該季節(jié)氣候特點是 A進人濕季，高溫多雨 B進人濕季，低溫多雨 C受東北信風影響，高溫枯燥 D受寒流影響，高溫枯燥5海區(qū)洋流向東流的主要動力是 A東北信風 B東北季風 C西南季風 D東南信風讀以下圖，完成6、7題。6在圖中的兩幅海水等溫線圖中，虛線表示洋流，以下表達中不正確的選項是 A是暖流，位于北半球 B是暖流，位于南半球C均向北流動 D位于大陸東岸，位于大陸西岸7假如洋流在大西洋中，有可能是 A巴西暖流 B本格拉寒流 C東澳大利亞暖流 D加那利寒流讀某海域洋流分布示意

11、圖部分，答復(fù)8、9題。8四處分布有世界著名漁場的是 A B C D9以下說法正確的選項是 A是風海流，流向與風向完全一致 B處表層海水等溫線向高緯凸出 C處表層海水等溫線向北凸出D是暖流，是寒流讀以下圖，完成10、11 題。10某航海愛好者乘船從A到B，假設(shè)從盡量利用自然條件考慮，應(yīng)沿哪條航線航行 Aa Bb Cc Dd11圖中 M、N兩地沿海降水不同，主要原因是 大氣環(huán)流不同 地形條件不同 洋流影響 海陸位置不同A B C D二、綜合題：12以下圖是以極點為中心的半球俯視圖，箭頭表示洋流的分布位置及流向。讀后答復(fù)以下問題。1圖中顯示的是 半球，判斷理由是 2A、B、C、D、E表示的洋流中，屬

12、于寒流的是 填字母，屬于風海流的是 填字母，屬于補償流的是 填字母。3A、B、C三支洋流中，最強大的洋流是 填字母，該洋流名稱為 ，其強大的原因是什么？4正常年份， 填字母洋流經(jīng)過的海域漁船云集，漁獲量宏大。但也有些年份，因海面水溫上升 ，海面常常漂浮著大量的死魚，漁船稀少，可能發(fā)生了 現(xiàn)象。5洋流 E每年的 6、7、8三個月特別強大，海面風浪大，主要原因是什么？大規(guī)模的海水運動 參考答案【主干知識梳理】一、1穩(wěn)定 大規(guī)模 3盛行風 地轉(zhuǎn)偏向力41略 2日本暖流 加利福尼亞寒流 秘魯寒流 千島寒流 墨西哥灣暖流 拉布拉多寒流 巴西暖流 本格拉寒流 厄加勒斯暖流 西澳大利亞寒流 西風漂流 二、1

13、熱量 全球熱量 增溫增濕 降溫減濕 4燃料 速度 海霧 凈化速度 污染范圍3漁場 紐芬蘭 北海道 北海 秘魯【自學檢測】 1-7：CABCCCA【課堂探究】 探究2：1.北半球 等溫線數(shù)值向北遞減 南半球 等溫線數(shù)值向南遞減 2.北 暖 南 暖探究3答案1夏該地此時盛行西南季風或北印度洋洋流呈順時針方向流動2成因：夏季西南季風使表層海水分開海岸流向東北，深層冷海水上升補充，形成寒流。 影響：降溫減濕，形成荒漠景觀?！菊n堂檢測】1北 根據(jù)：此為中低緯大洋環(huán)流，方向為順時針。 2a c 西 東北信3紐芬蘭 拉布拉多寒流 北海道漁場 北海漁場4加快了凈化速度，但擴大了石油污染的范圍 國際合作5東北信風和盛行西風 加利福尼亞寒流、北赤道暖流、日本暖流、北太平洋暖流【課后拓展】 1-5 DCBDC 611 BBADDD 12. 1南 理由：存在著以極點為中心且呈順時針方向