生物基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成知識點

1、生物基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成知識點生物基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成知識點 一、RNA的結(jié)構(gòu)： 1、組成元素：C、H、O、N、P 2、基本單位：核糖核苷酸(4種) 3、結(jié)構(gòu)：一般為單鏈 二、基因：是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，主要在染色體上。 三、基因控制蛋白質(zhì)合成： 1、轉(zhuǎn)錄： (1)概念：在細胞核中，以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA的過程。 【注】葉綠體、線粒體也有轉(zhuǎn)錄 (2)過程： 解旋 配對 連接 釋放 (3)模板：DNA的一條鏈(模板鏈) 原料：4種核糖核苷酸 能量：ATP 酶：RNA聚合酶等 (4)原則：堿基互補配對原則(AU、TA、GC、CG) (5)產(chǎn)物：信使RNA(m

2、RNA)、核糖體RNA(rRNA)、轉(zhuǎn)運RNA(tRNA) 2、翻譯： (1)概念：游離在細胞質(zhì)中的各種氨基酸，以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。 【注】葉綠體、線粒體也有翻譯 (2)模板：mRNA 原料：氨基酸(20種) 能量：ATP 酶：多種酶 搬運工具：tRNA 裝配機器：核糖體 (4)原則：堿基互補配對原則 (5)產(chǎn)物：多肽鏈 3、與基因表達有關(guān)的計算： 基因中堿基數(shù)：mRNA分子中堿基數(shù)：氨基酸數(shù) = 6：3：1 4、密碼子 概念：mRNA上3個相鄰的堿基決定1個氨基酸。每3個這樣的堿基又稱為1個密碼子 特點：專一性、簡并性、通用性 起始密碼：AUG、GUG(6

3、4個) 終止密碼：UAA、UAG、UGA 【注】決定氨基酸的密碼子有61個，終止密碼不編碼氨基酸。 學(xué)習(xí)生物的方法 在記住了基本的名詞、術(shù)語和概念之后，同學(xué)們就要把主要精力放在學(xué)習(xí)生物學(xué)規(guī)律上來了。這時大家要著重理解生物體各種結(jié)構(gòu)、群體之間的聯(lián)系，也就是注意知識體系中縱向和橫向兩個方面的線索。 如：關(guān)于DNA，我們會分別在“緒論、“組成生物體的化合物和“生物的遺傳和變異這三個地方學(xué)到，但教材中在三個地方的論述各有側(cè)重，同學(xué)們要前后聯(lián)系起來思考，既所謂“瞻前顧后。又如：在學(xué)習(xí)細胞的結(jié)構(gòu)時，我們會學(xué)習(xí)許多細胞器，那么這些細胞器的結(jié)構(gòu)和功能有何異同呢?這需要大家做了比較才能知道，既所謂“左顧右盼。 生物考試難點 消化酶、抗體等分泌蛋白合成需要四種細胞器：核糖體，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。 細胞膜、核膜、細胞器膜共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)，它們在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系，協(xié)調(diào)。 維持細胞內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定生物膜系統(tǒng)功能許多重要化學(xué)反應(yīng)的位點把各種細胞器分開，提高生命活動效率 核膜：雙層膜，其上有核孔，可供mRNA通過結(jié)構(gòu)核仁 細胞核由DNA及蛋白質(zhì)構(gòu)成，與染色體是同種物質(zhì)在不同時期的染色質(zhì)兩種狀態(tài)容易被堿性染料染成深色 功能：是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心 植物細胞內(nèi)的液體環(huán)境，主要是指液泡中的細胞液。 原生質(zhì)層指細胞膜，液泡膜及兩層膜之間的細胞質(zhì) 植物細胞原生質(zhì)層相當(dāng)于一