優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)材料班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況.doc_第1頁(yè)
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1、優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)材料班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況應(yīng)用化學(xué)系0402班共有學(xué)生50人,其中本省學(xué)生40人、外省學(xué)生10人;遞交入黨申請(qǐng)書(shū)學(xué)生人,學(xué)生黨員8人。三年來(lái),在政治輔導(dǎo)員韓秋萍的悉心指導(dǎo)、帶領(lǐng)下,全班同學(xué)心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,取得了顯著成績(jī)。xx、xx連續(xù)兩年被院團(tuán)委表彰為“明星團(tuán)支部”,xx年被省教育廳、團(tuán)省委表彰為“山西省先進(jìn)班集體”,輔導(dǎo)員韓秋萍被省教育廳、團(tuán)省委表彰為優(yōu)秀班主任。之所以能夠取得這些成績(jī),主要得益于采取了一系列有效措施,多管齊下,加強(qiáng)優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)。下面著重就如何著力抓好優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要做法向大家作一簡(jiǎn)要匯報(bào),歡迎批評(píng)指正。一、重視

2、班級(jí)建設(shè),突出思想政治教育科學(xué)嚴(yán)格的規(guī)章制度是形成良好班風(fēng)的保證。在輔導(dǎo)員的組織下,討論制定了學(xué)風(fēng)建設(shè)八條規(guī)定、班委會(huì)制度、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施細(xì)則、早操考勤制度、宿舍達(dá)標(biāo)制度等,堅(jiān)持每周一次班委會(huì)、每?jī)芍苡奢o導(dǎo)員主持一次班會(huì)制度,認(rèn)真組織團(tuán)課、黨課、安全教育課和形勢(shì)政策課,班委成員負(fù)責(zé)班級(jí)日志記錄,認(rèn)真做好班級(jí)日常管理。三年來(lái),全班同學(xué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)一人受到院、系紀(jì)律處分。以社會(huì)主義榮辱觀、弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀等教育為重點(diǎn),對(duì)學(xué)生大力加強(qiáng)社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的理論武裝頭腦,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。政治輔導(dǎo)員韓秋萍非常注重做好深入細(xì)致的思想政

3、治工作,將思想政治教育貫穿班風(fēng)建設(shè)的始終。無(wú)論是對(duì)沉溺網(wǎng)吧荒廢學(xué)業(yè)的同學(xué),還是對(duì)失戀后一蹶不振的同學(xué),無(wú)論是對(duì)考研信心不足猶豫不絕的同學(xué),還是對(duì)經(jīng)濟(jì)貧困心理自卑的同學(xué),韓老師都情真意切,付出了滿腔心血,語(yǔ)重心長(zhǎng)予以談心交流,揭開(kāi)了同學(xué)們心中的疑團(tuán),使同學(xué)們及時(shí)調(diào)整精神狀態(tài),以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)、生活之中。xx年9月,韓老師在接待新生報(bào)到時(shí),了解到解耀輝、田海星兩位同學(xué)家庭發(fā)生變故,家境十分貧寒,難以維持學(xué)業(yè),韓老師千方百計(jì)通過(guò)各種社會(huì)關(guān)系,多方求援,使兩位同學(xué)獲得運(yùn)城市龍騰塑鋼門(mén)窗有限公司總經(jīng)理曹勇10000元的現(xiàn)金資助,保證了兩位同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)。三年來(lái),在韓老師的積極爭(zhēng)取下,全班共有10

4、余名貧困生參加了勤工助學(xué),20余名同學(xué)到校外參加社會(huì)實(shí)踐,使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了自強(qiáng)不息的精神。二、重視“三支隊(duì)伍”建設(shè),充分發(fā)揮其榜樣示范作用學(xué)生干部隊(duì)伍、學(xué)生黨員隊(duì)伍和入黨積極分子隊(duì)伍是做好班級(jí)工作的骨干。我們健全了班委會(huì)制度,明確每位班干部的工作職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn),邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的系學(xué)生會(huì)干部對(duì)其加強(qiáng)培訓(xùn),提高了干部隊(duì)伍的素質(zhì)和工作能力。全班共有名同學(xué)在系學(xué)生會(huì)擔(dān)任主要干部,為系學(xué)生工作也做出了貢獻(xiàn);張麗麗、張旋、趙杰3名同學(xué)擔(dān)任學(xué)生公寓輔導(dǎo)員助理工作,為我院文明宿舍建設(shè)做出了貢獻(xiàn)?!耙粋€(gè)黨員一面旗”。8名學(xué)生黨員向全班同學(xué)鄭重承諾“向我看齊”,著重就學(xué)習(xí)成績(jī)、文明行為、道德品質(zhì)等提出具體的標(biāo)準(zhǔn),面向全

5、班同學(xué)監(jiān)督。每個(gè)學(xué)生黨員都能夠堅(jiān)持以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,率先垂范,做好表率。學(xué)生黨員帶領(lǐng)入黨積極分子積極開(kāi)展清潔校園、向不文明行為告別、創(chuàng)建文明宿舍、教室拒絕早餐等有意義的活動(dòng),促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成。三、“抓兩頭,帶中間”促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)風(fēng)是班風(fēng)的重要組成部分。抓優(yōu)秀學(xué)生考研和學(xué)習(xí)差等生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,帶動(dòng)全班良好學(xué)風(fēng)的形成。輔導(dǎo)員多次召開(kāi)考研動(dòng)員會(huì),宣講政策,加油鼓勁;邀請(qǐng)新進(jìn)研究生教師針對(duì)性地答疑解惑,指點(diǎn)迷津;組織考研成績(jī)優(yōu)秀的畢業(yè)班學(xué)生面對(duì)面交流、學(xué)習(xí)。目前,多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦,積極準(zhǔn)備參加研究生考試。對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生,建立了黨員聯(lián)系群眾制度、“一對(duì)一”幫扶制度,每

6、名基礎(chǔ)較差的學(xué)生都有一名優(yōu)秀學(xué)生幫扶,責(zé)任到人。對(duì)那些學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生,輔導(dǎo)員、班干部、黨員注重做深入細(xì)致的思想工作,使其端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。四、開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)除了積極參加學(xué)院和系里組織的各項(xiàng)校園文化活動(dòng)外,還在輔導(dǎo)員和班委主要成員的組織下,開(kāi)展了中秋晚會(huì)、專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽、“激昂青春”英語(yǔ)演講賽、“感受陽(yáng)光心情”主題座談會(huì)、餃子晚會(huì)、清明掃墓等班級(jí)特色活動(dòng)。班長(zhǎng)張麗麗、團(tuán)支書(shū)張旋等同學(xué)還創(chuàng)建了生活與健康協(xié)會(huì)、女子自強(qiáng)協(xié)會(huì)等學(xué)生社團(tuán),不僅負(fù)責(zé)應(yīng)用化學(xué)系特色欄目“時(shí)尚化學(xué)”的日常建設(shè),而且還組織開(kāi)展了關(guān)帝影視城環(huán)保知識(shí)宣傳、女性美容知識(shí)講座等特

7、色活動(dòng)。三年來(lái),堅(jiān)持不懈地開(kāi)展文明宿舍創(chuàng)建、“公寓是我家,文明靠大家”等活動(dòng),將團(tuán)小組建在宿舍,學(xué)生黨員帶頭爭(zhēng)創(chuàng)一流宿舍,以宿舍為單位開(kāi)展籃球賽、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、才藝展示等,真正將宿舍建成有利于學(xué)生成長(zhǎng)、具有良好育人氛圍的陣地。在積極開(kāi)展好校內(nèi)活動(dòng)的同時(shí),我們還深入廣闊的社會(huì)實(shí)踐,每年寒、暑假,都大力倡導(dǎo)學(xué)生投身社會(huì)熔爐,在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),增長(zhǎng)才干。xx年暑假,由張旋、沈長(zhǎng)萬(wàn)等同學(xué)組成的企業(yè)考察志愿服務(wù)隊(duì),深入南風(fēng)集團(tuán)洗滌化妝品有限公司進(jìn)行了為期10天的暑期社會(huì)實(shí)踐,將書(shū)本上的理論知識(shí)與企業(yè)具體的生產(chǎn)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),收獲頗多。豐富多彩的第二課堂活動(dòng),使廣大同學(xué)陶冶了情操,掌握了多種素質(zhì)和技能,增強(qiáng)了班集體的凝聚力、向心力。為了加強(qiáng)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),韓老師還通過(guò)就業(yè)教育等方式,使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)危機(jī)意識(shí)和成才意識(shí),組織同學(xué)們深入畢業(yè)班的就業(yè)洽談會(huì),現(xiàn)場(chǎng)感受用人單位對(duì)人才的需求規(guī)格,引導(dǎo)同學(xué)們

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