蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)（下冊(cè)）期中質(zhì)量檢測(cè)（二）

1、蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期中質(zhì)量檢測(cè)二流美中心小學(xué)20212021學(xué)年度第二學(xué)期語(yǔ)文 三年級(jí)下冊(cè) 期中質(zhì)量檢測(cè)班級(jí) 姓名 成績(jī)一、看拼音，寫詞語(yǔ)hou sheng pu xie hu xian xun wen zhe dang( ) ( ) ( ) ( ) ( )jia shi liao kuo xiu li sha mo jing ti( ) ( ) ( ) ( ) ( )jing ying duo mu teng yun jia wu( ) ( )二、組詞捧 乘 秀 料 棒 剩 繡 抖 閉 原 莊 普 閑 愿 臟 譜 三、近義詞連忙 秀麗 明晰 沉著 溫暖 欣慰 疲憊 榮耀 四、填表(略)五、

2、選詞填空鎮(zhèn)靜 沉靜 平靜1、夜深了，周圍 了下來(lái)。2、我們遇事要 ，不要慌張。3、聽(tīng)了*的話，小紅的心情 了許多。發(fā)現(xiàn) 覺(jué)察 創(chuàng)造1、他經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)，終于 了穩(wěn)壓儀。2、考古工作者最近又 了一座古墓。3、當(dāng)他 自己受騙時(shí)，那個(gè)騙子已溜走了。六、照樣子，改句子例： 這只白鴿是爸爸拾到的。爸爸拾到了這只白鴿。省力平安水壺提手是小明同學(xué)創(chuàng)造的。例： 我的思緒怎么也平靜不下來(lái)。我的思緒就像那連綿起伏的云海，怎么也平靜不下來(lái)。七、修改病句1、我們決心為祖國(guó)早日實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化。2、我們應(yīng)該尊敬老師的辛勤勞動(dòng)。3、經(jīng)過(guò)努力，他的錯(cuò)別字大大進(jìn)步了。4、經(jīng)過(guò)努力拼搏，奪得了拔河比賽的第一名。5、校園例五顏六色的

3、花兒。八、根據(jù)課文內(nèi)容填空1、我把雪兒_捧起，雪兒_我，似乎在向我祝福，然后向藍(lán)天飛去。雪兒是_，它給我的祝福是_。2、日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。是_代詩(shī)人_寫的?_?中的詩(shī)句，這首詩(shī)的三、四兩句是_、_。這兩句的意思是_。3、廬山的風(fēng)光非常_。漫步山道，常常會(huì)又一種_、_的感覺(jué)。九、閱讀短文，完成練習(xí)烏鴉兄弟烏鴉兄弟同住在一個(gè)窩里。有一天，窩破了個(gè)洞。大烏鴉想：老二會(huì)去修的。小烏鴉想：老大會(huì)去修的。結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有去修，后來(lái)洞越來(lái)越大了。大烏鴉想：這一下老二一定會(huì)去修了，難道窩這樣破了，它還能住嗎？小烏鴉想： 結(jié)果又是誰(shuí)也沒(méi)有去修。一直到了寒冷的冬天，西北風(fēng)呼呼地刮gua guo著，大雪紛紛地飄【揚(yáng) 落】。烏鴉兄弟都蜷quan quan縮suo so在破窩里，哆嗦地叫著：冷啊！冷?。〈鬄貘f想： 小烏鴉想：這樣冷的天氣，老大還能耐得住嗎？它一定會(huì)去修了?？墒钦l(shuí)也沒(méi)有動(dòng)手，只zhi zhi是把身子蜷縮得更【近 緊】些。風(fēng)越刮越【大 兇】，雪越下越【大 兇】。結(jié)果窩被吹到地上，兩只烏鴉都凍僵了。1、劃去文中帶點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。2、保存文中【】里用得適宜的詞，劃掉另一個(gè)。3、窩字是_構(gòu)造的字，共_筆，用部首查字法應(yīng)查_(kāi)部，再查_(kāi)-畫(huà)；用音序查字法，先查大寫字母_，音節(jié)是_。耐字是_構(gòu)造的字，用部首查字法應(yīng)查_(kāi)部，再查_(kāi)畫(huà)。在耐得住這個(gè)詞中，耐的意思是 忍受； 厭煩； 費(fèi)事；4、在原文的