校園愚人節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書

1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-582編號(hào)：_校園愚人節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書編輯：_日期：_單位：_校園愚人節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書用戶指南：該方案資料適用于在初步調(diào)查時(shí)，根據(jù)預(yù)定的行動(dòng)方針和思路，制定具備可行性的計(jì)劃，對(duì)從計(jì)劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié)，提出有效的方法和經(jīng)驗(yàn)。對(duì)以后形成類似的事項(xiàng)的應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)。可通過(guò)修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。之一：千萬(wàn)別打電話 收到信息也別信“現(xiàn)在方便打電話給我嗎?有壞消息關(guān)于你的?！?日早上，長(zhǎng)江大學(xué)醫(yī)學(xué)院的小呂同學(xué)剛起床就收到這樣一條短信,，他趕緊撥通對(duì)方的電話，一陣寒暄之后方知是陷阱

2、。同寢室的幾個(gè)同學(xué)也相繼抱怨收到類似短信。沒想到一大早就受到愚人節(jié)的干擾。之二：冤大頭故事 聰明反被聰明誤那是去年4月1日愚人節(jié)。一大早醒來(lái)我就在盤算著整人計(jì)劃。 一走進(jìn)教室，正準(zhǔn)備坐下時(shí)，古靈精怪的小文跑過(guò)來(lái)攔住我：“別坐，千萬(wàn)別坐”，“怎么了?”我心一驚，莫非他想“整蠱”我?“剛剛一只鳥飛到教室來(lái)了，在你的椅子上拉了一包屎，我剛剛用水把屎擦干凈的，你等會(huì)兒再坐。” “哈哈想暗算我”，我心想：“也不看看我是什么人物，想暗算我?沒門?！庇谑?，我撲哧一聲笑了：“你當(dāng)我是白癡啊，今天是愚人節(jié)啊”。說(shuō)完，我一屁股就往椅子上一坐，只聽到轟地一聲，我摔倒在地上，“哎喲”慘叫一聲之后就是哄堂大笑。原來(lái)是一

3、張破椅子。真可惡!但又能怪誰(shuí)呢?誰(shuí)叫我不相信小文的話呢? 哎愚人節(jié)哪天到底是相信別人的話還是不相信別人的話呢?可惡的“愚人節(jié)”啊!之三：快樂(lè)故事 馬上我成親?愚人節(jié)那天，我早早起床，準(zhǔn)備著整人計(jì)劃。走出寢室，看到對(duì)面一女生在叫我。我高興地跑了過(guò)去。女生對(duì)我說(shuō)：“我出一個(gè)簡(jiǎn)單的題目給你做好不好?看看你的反應(yīng)速度哦” 我忙一口答應(yīng)，如果不答應(yīng)多掉男子漢的面子啊!“好!清晨我上馬，迅速的反過(guò)來(lái)怎么說(shuō)?” “馬上我成親?！蔽也患偎妓鞯鸟R上回應(yīng)。“哈哈”一陣諷刺的笑聲，女生們轉(zhuǎn)身就跑。我聽完一愣，但馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)：“什么，我馬上成親?”可是為時(shí)已晚，女生早已跑遠(yuǎn)?；氐浇淌?，細(xì)細(xì)回味，這次委實(shí)太慘了：想整人

4、反被人整了。 如果你以后遇到這樣的情況，我教你幾招反敗為勝的招式吧。 第一， 遇到女生，猶其是漂亮的女生，你一定要保持頭腦清醒，這是基礎(chǔ); 第二， 要找她的語(yǔ)病，從而反敗為勝;第三， 接著話題，以牙還牙。如上，你可以說(shuō)：“我馬上和你成親啊!”之四：整蠱和反整蠱故事 尷尬的“懲罰”早上，剛要起床，一陣劇烈的頭痛襲來(lái)，我又躺下去了，“難道是病了?”媽媽忙趕進(jìn)來(lái)摸我的額頭：“哎呀，發(fā)燒了，上午不要上學(xué)了，去醫(yī)院看看啊!”打電話給好友阿虎。“喂，早上幫我請(qǐng)個(gè)假，我發(fā)燒了，要去醫(yī)院啊!”我慘兮兮地說(shuō)。“切，少跟我來(lái)這一套。不要以為我忘了今天是愚人節(jié)!”阿虎連慰問(wèn)也不給一聲，還以為我撒謊呢!“我沒力氣和你

5、多說(shuō)了，記得幫我請(qǐng)假啊!”我啪的一聲掛上了電話。在醫(yī)院里打了針感覺好多了，下午回去上課。剛進(jìn)教室，班長(zhǎng)就叫：“感子，你慘了!上午沒來(lái)上課，老班請(qǐng)你上完下午的第一節(jié)課后去她那里喝茶!”我都請(qǐng)假了，喝什么茶!第一節(jié)課后，焉焉一息的走進(jìn)老班的辦公室，老班一臉的嚴(yán)肅：“上午為什么沒來(lái)上課?”“我讓阿虎給我請(qǐng)假了啊?!我發(fā)燒，上午去醫(yī)院打針去了，你看，針口還在呢!”我把打針的針口遞給班主任眼里，生怕她以為我撒謊。從老班處安全歸來(lái)，我指著阿虎的鼻尖問(wèn)：“說(shuō)，為什么不幫我請(qǐng)假?想背叛友誼是不是?”阿虎一臉無(wú)辜：“我以為你跟我開玩笑的呢!誰(shuí)讓你偏挑個(gè)愚人節(jié)生病呢?!”“我我”我被氣的說(shuō)不出話來(lái)。“SORRY!我被你整一次，好不好?”阿虎忙賠禮道歉。嘿，這下可好，有辦法“整”他了。我冥思苦想，突然有一個(gè)念頭跳進(jìn)我的腦海。于是我將自己的要求告訴了他，雖然有點(diǎn)不合理，不過(guò)是他力所能及的，他也不好推脫。下午，在新華書店里，有一個(gè)抱著籃球的男生突然出現(xiàn)了售貨員面前。他開口了：“請(qǐng)問(wèn)你們這里有沒有肉包子賣?”只見周圍的人全部回過(guò)頭來(lái)盯著他看，足足有十分鐘。售貨員忙說(shuō)：“對(duì)不起，我們這里沒有肉包子賣，但有書包賣?！薄敖裉焓怯奕斯?jié)，我是跟你開玩笑的，”男孩想說(shuō)，