少年閏土PPT課件

1、少年閏土少年閏土文昌第二小學(xué) 潘俊花扭扭打打 扭扭胯胯 鄭重鄭重 允許允許 套套間間 外外套套 仿佛仿佛 廚廚房房 刺刺猬猬逃逃竄竄 畜畜生生 牲牲畜畜 胯胯下下 潮汛潮汛深藍(lán)的天空金黃的圓月深藍(lán)的天空金黃的圓月碧綠的西瓜明晃晃的銀項(xiàng)圈碧綠的西瓜明晃晃的銀項(xiàng)圈危險(xiǎn)的經(jīng)歷伶俐的畜生無窮無盡危險(xiǎn)的經(jīng)歷伶俐的畜生無窮無盡學(xué)習(xí)生字詞學(xué)習(xí)生字詞默讀課文思考：課文先寫什么，接著寫什么，最后寫了什么？v先寫“我”記憶中看瓜刺猹的潤土。v接著寫與閏土相識、相處的過程。v最后寫兩人的分別和友誼。呈現(xiàn)問題，合作探究 v紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈見人很怕羞，只是不怕我，沒有旁人的時(shí)候，便和

2、我說話 我們通過初讀課文，認(rèn)識了一位活潑可愛的海邊的農(nóng)村少年閏土。從這些描寫中，閏土給你留下了怎樣的印象？ (健康 可愛） 這少年便是閏土。這少年便是閏土。我認(rèn)識他時(shí)，也不過十我認(rèn)識他時(shí)，也不過十多歲，離現(xiàn)在將有三十多歲，離現(xiàn)在將有三十年了；那時(shí)我的父親還年了；那時(shí)我的父親還在世，家景也好，我正在世，家景也好，我正是一個(gè)少爺。那一年，是一個(gè)少爺。那一年，我家是一件大祭祀我家是一件大祭祀(j(j s)的值年。這祭祀，的值年。這祭祀，說是三十多年才能輪到說是三十多年才能輪到一回，所以很鄭重。正一回，所以很鄭重。正月里供祖像，供品很多，月里供祖像，供品很多，祭器很講究，拜的人也祭器很講究，拜的人也很

3、多，祭器也很要防偷很多，祭器也很要防偷去。去。我家只有一個(gè)忙月我家只有一個(gè)忙月（我們這里給人做工的分三（我們這里給人做工的分三種：整年給一定人家做工的種：整年給一定人家做工的叫長年；按日給人做工的叫叫長年；按日給人做工的叫短工；自己也種地，只在過短工；自己也種地，只在過年過節(jié)以及收租時(shí)候來給一年過節(jié)以及收租時(shí)候來給一定的人家做工的稱忙月），定的人家做工的稱忙月），忙不過來，他便對父親說，忙不過來，他便對父親說，可以叫他的兒子閏土來管祭可以叫他的兒子閏土來管祭器的。器的。 我的父親允許了；我也我的父親允許了；我也很高興，因?yàn)槲以缏牭介c土很高興，因?yàn)槲以缏牭介c土這名字，而且知道他和我仿這名字，而且

4、知道他和我仿佛年紀(jì)，閏月生的，五行缺佛年紀(jì)，閏月生的，五行缺土，所以他的父親叫他閏土。土，所以他的父親叫他閏土。他是能裝弶（他是能裝弶（jing)捉小鳥捉小鳥雀的。雀的。課文記敘了課文記敘了“我我”和閏土的哪幾件事？和閏土的哪幾件事？v雪地捕鳥v海邊拾貝v看瓜刺猹v看跳魚兒呈現(xiàn)問題，合作探究 在這幾件事中。作者印象最深刻的寫得最詳細(xì)的是哪件？在這幾件事中。作者印象最深刻的寫得最詳細(xì)的是哪件？v看瓜刺猹展示對話，規(guī)范指導(dǎo)展示對話，規(guī)范指導(dǎo) 這是這是“我我”印象最深的一件事，所以印象最深的一件事，所以雖然過去雖然過去3030年了，但當(dāng)我回憶往事時(shí)，卻年了，但當(dāng)我回憶往事時(shí)，卻仿佛那一幕才剛剛經(jīng)歷，

5、就在眼前一樣。仿佛那一幕才剛剛經(jīng)歷，就在眼前一樣。展示對話，規(guī)范指導(dǎo)展示對話，規(guī)范指導(dǎo) ( )天空中中掛著（ ）圓月，下面是（ ）沙地，都種著（ ）西瓜。其間有一個(gè)（ ）少年，（ ，）手捏一柄鋼叉，向一匹猹（ ）刺去。那猹卻將身一扭，（ ）。深藍(lán)地深藍(lán)地一輪金黃的一輪金黃的海邊的海邊的一望無際的碧綠的一望無際的碧綠的十一二歲的十一二歲的項(xiàng)帶銀圈項(xiàng)帶銀圈盡力地盡力地反從他的胯下逃走了反從他的胯下逃走了 深藍(lán)深藍(lán)的的天空天空中掛著一輪中掛著一輪金黃金黃的的圓月圓月，下面是，下面是海海邊的邊的沙地沙地，都種著一望無際的，都種著一望無際的碧綠碧綠的的西瓜西瓜。其間有一個(gè)十一。其間有一個(gè)十一二歲的二歲的

6、少年少年，項(xiàng)帶銀圈，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。 展示對話，規(guī)范指導(dǎo)展示對話，規(guī)范指導(dǎo)景物景物天空天空 圓月圓月 大海大海 沙地沙地 西瓜西瓜 看瓜人看瓜人 顏色顏色深藍(lán)深藍(lán) 金黃金黃 碧綠碧綠意境美意境美閏土機(jī)智勇敢閏土機(jī)智勇敢展示對話，規(guī)范指導(dǎo)展示對話，規(guī)范指導(dǎo)v “晚上我和爹管西瓜去，你也去。晚上我和爹管西瓜去，你也去?！眝 “管賊嗎？管賊嗎？”v “ “不是。走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃，不是。走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃，我們這里是不算偷的。要管的是獾豬，刺猬，我們這里是

7、不算偷的。要管的是獾豬，刺猬，猹。月亮地下，你聽，啦啦地響了，猹在咬猹。月亮地下，你聽，啦啦地響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去”v “它不咬人嗎？它不咬人嗎？”v “ “有胡叉呢。走到了，看見猹了，你有胡叉呢。走到了，看見猹了，你便刺。這畜生很伶俐，倒向你奔來，反從胯便刺。這畜生很伶俐，倒向你奔來，反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的滑下竄了。它的皮毛是油一般的滑”聰明聰明 伶俐伶俐 勇敢機(jī)智勇敢機(jī)智 分角色朗讀分角色朗讀交流另外三件事展示對話，規(guī)范指導(dǎo)展示對話，規(guī)范指導(dǎo) 第二日，我便要他捕鳥。他說：第二日，我便要他捕鳥。他說：“這不能。須大雪這不能。須大雪

8、下了才好。我們沙地上，下了雪，我下了才好。我們沙地上，下了雪，我掃掃出一塊空地來，出一塊空地來，用短棒用短棒支支起一個(gè)大竹匾，起一個(gè)大竹匾，撒撒下秕谷，看鳥雀來吃時(shí)，我下秕谷，看鳥雀來吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉拉，那鳥雀就罩在竹匾下，那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背”我于是又很盼望下雪。我于是又很盼望下雪。 返回返回 跳魚兒：彈涂魚。體長約跳魚兒：彈涂魚。體長約10厘米，稍側(cè)扁，淡褐色。棲厘米，稍側(cè)扁，淡褐色。棲息于海濱泥中，常出水跳躍，上陸地覓食，可食用。我國南息于海濱泥中，常出水跳躍，上陸地覓食，

9、可食用。我國南北沿海都有出產(chǎn)。北沿海都有出產(chǎn)。 閱讀課文中所寫的四件事，把你閱讀課文中所寫的四件事，把你印象最深刻的，最感興趣的段落或印象最深刻的，最感興趣的段落或句子多讀幾遍，體會課文是怎樣通句子多讀幾遍，體會課文是怎樣通過人物的對話、外貌、動作描寫來過人物的對話、外貌、動作描寫來表現(xiàn)人物的特點(diǎn)的。表現(xiàn)人物的特點(diǎn)的。呈現(xiàn)問題，合作探究 這幾件事對于文中的我來說為什么是希奇的？ 他們都和我一樣只看見院子里高他們都和我一樣只看見院子里高 墻上的四角的天空。墻上的四角的天空。 “我”和“往常的朋友”是些“少爺”，整天生活在大院里，不能廣泛地接觸大自然，像井底之蛙，眼界狹窄。表達(dá)了“我”對自己所處環(huán)

10、境的不滿，流露了對農(nóng)村豐富多彩生活的向往。 想象想象“我我”和和閏土是怎樣話別的，閏土是怎樣話別的，再說一說。再說一說?！拔椅摇迸闻瓮仙膱A臉紫色的圓臉頭戴小氈帽頭戴小氈帽頸套銀項(xiàng)圈頸套銀項(xiàng)圈健康健康可愛可愛喜歡喜歡雪天捕鳥雪天捕鳥海邊拾貝海邊拾貝月夜刺猹月夜刺猹 潮汛看魚潮汛看魚 聰明聰明見多識廣見多識廣勇敢勇敢羨慕羨慕 佩服佩服向往向往難舍難分難舍難分少年少年閏土閏土總結(jié)提升 優(yōu)化提煉v本文通過四件事，運(yùn)用語言、動作、外貌的描寫，寫出了閏土聰明能干，勇敢機(jī)智，生活豐富多彩，見多識廣的特點(diǎn)。下面我們再讀一下關(guān)于閏土的外貌描寫下面我們再讀一下關(guān)于閏土的外貌描寫 他正在廚房里，紫色的圓臉，他

11、正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈，這可見他的父親十分晃的銀項(xiàng)圈，這可見他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛面前愛他，怕他死去，所以在神佛面前許下心愿，用圈子將他套住了。許下心愿，用圈子將他套住了?？偨Y(jié)提升 優(yōu)化提煉v運(yùn)用本節(jié)課學(xué)到的方法寫一個(gè)本班同學(xué)的運(yùn)用本節(jié)課學(xué)到的方法寫一個(gè)本班同學(xué)的外貌，不要寫出他的名字，寫完后給大家外貌，不要寫出他的名字，寫完后給大家讀一讀，讓大家猜一猜是誰。讀一讀，讓大家猜一猜是誰?？偨Y(jié)提升 優(yōu)化提煉 例例1 1 倩倩不到兩歲，胖墩墩的。紅樸倩倩不到兩歲，胖墩墩的。紅樸樸的臉蛋上，有一雙水靈靈的眼睛。小辮

12、子樸的臉蛋上，有一雙水靈靈的眼睛。小辮子朝天翹著，粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，朝天翹著，粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的，是她像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴。那張伶俐的小嘴。示例示例 例例2 2 院子里走出一個(gè)外國小女孩，她院子里走出一個(gè)外國小女孩，她披著一肩金黃色的頭發(fā)，碧藍(lán)碧藍(lán)的大眼睛，披著一肩金黃色的頭發(fā)，碧藍(lán)碧藍(lán)的大眼睛，長長的睫毛，蘋果似的小臉，身穿一條淺藍(lán)長長的睫毛，蘋果似的小臉，身穿一條淺藍(lán)色的連衣裙，腳穿一雙紅皮鞋。她調(diào)皮地眨色的連衣裙，腳穿一雙紅皮鞋。她調(diào)皮地眨了眨眼睛，沖我友好地笑了笑，她這一笑，了眨眼睛，沖我友好地笑了笑，她這一笑，臉蛋上露出了兩個(gè)小酒窩，嘴角向上翹起，臉蛋上露出了兩個(gè)小酒窩，嘴角向上翹起，活像一個(gè)洋娃娃?；钕褚粋€(gè)洋娃娃。 例例3 3 她的頭發(fā)短短的，身著運(yùn)動衫，她的頭發(fā)短短的，身著運(yùn)動衫，足登球鞋，看上去像小男孩。她的名字叫張足登球鞋，看上去像小男孩。她的名字叫張穎，穎是聰穎的穎。這個(gè)名字飽含著父母對穎，穎是聰穎的穎。這個(gè)名字飽含著父母對她的希望，當(dāng)然她也沒辜負(fù)父母的期望，還她的希望，當(dāng)然她也沒辜負(fù)父母的期望，還有點(diǎn)兒小聰明。她不但長得像個(gè)小男孩，性有點(diǎn)兒小聰明。她不但長得像個(gè)小男孩，性格也像小男孩。她愛和男孩