大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié).doc_第1頁
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié).doc_第2頁
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié).doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)我校組織的為期兩周的實(shí)訓(xùn)馬上就要結(jié)束了,心中有些不舍,從第一天滿懷激動(dòng)的來到與學(xué)校合作的瑪世電子商務(wù)公司到現(xiàn)在要結(jié)束的實(shí)訓(xùn),雖然只有短短兩周時(shí)間,但我收獲很多知識(shí)性的東西。以前對(duì)電子商務(wù)知識(shí)只有一個(gè)很淺薄的了解,現(xiàn)在加深了對(duì)電子商務(wù)的了解。這次我們實(shí)訓(xùn)的主要是圍繞如何讓別人能夠更多的指導(dǎo)你的產(chǎn)品,能夠盡快的在客戶搜索時(shí)讓你的產(chǎn)品網(wǎng)站最先出現(xiàn)在客戶眼前,讓客戶去點(diǎn)擊并產(chǎn)生購買的欲望。第一天,老師給我們每個(gè)人一個(gè)屬于自己的公司網(wǎng)站,教我們一步步的做好從制作到推廣自己的網(wǎng)站,首先讓我們整理網(wǎng)站的頁面,例如導(dǎo)航欄、橫幅之類的。讓自己的網(wǎng)站在視覺上有一定的優(yōu)勢(shì),并大致了解一

2、下與網(wǎng)站優(yōu)化有關(guān)的一些知識(shí),同時(shí)在最后沒人發(fā)表一個(gè)與網(wǎng)頁相似度和網(wǎng)站優(yōu)化有關(guān)的博文,總結(jié)一天所了解到學(xué)習(xí)到的知識(shí)加深和優(yōu)化自己腦中的知識(shí)內(nèi)容。第二天,每人在自己的公司網(wǎng)站上發(fā)布十件產(chǎn)品,搜索對(duì)應(yīng)產(chǎn)品有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行整理發(fā)布。其中選擇【關(guān)鍵詞】:p 是尤為重要的,每件產(chǎn)品的標(biāo)題都要經(jīng)過甄選【關(guān)鍵詞】:p 命名,特別是網(wǎng)站的名稱是所有用戶在搜索時(shí)極為重要的,網(wǎng)站的搜索結(jié)果幾乎就是從這里搜索出來的,客戶輸入的搜索文字和你的網(wǎng)站所含有的文字是緊密聯(lián)系的。第三天,將自己昨天做的內(nèi)容檢查一遍看有沒有做的更好的可能,查看自己發(fā)表的的產(chǎn)品有多少瀏覽量,并講了網(wǎng)站收錄的有關(guān)知識(shí),當(dāng)你的網(wǎng)站符合網(wǎng)站收錄的規(guī)則時(shí),網(wǎng)站

3、才會(huì)收錄,并且收錄越多你被客戶查找到的幾率就越大,讓更多客戶買你銷售的可能性就越大。當(dāng)天實(shí)訓(xùn)結(jié)束每人再一次搜索與網(wǎng)站收錄有關(guān)的內(nèi)容了解加深,并發(fā)一個(gè)與網(wǎng)站收錄有關(guān)的博文并將網(wǎng)址交給班長進(jìn)行登記。緊接著的幾天時(shí)間一直圍繞【關(guān)鍵詞】:p 的選取和如何提高網(wǎng)站收錄,如何使自己的網(wǎng)站搜索排名在最前面問題講解和一次次的練習(xí)。其中【關(guān)鍵詞】:p 的講解選取一直在一遍遍的強(qiáng)調(diào)和修改。接著讓我們?cè)谠谧约旱木W(wǎng)站內(nèi)添加一些友情鏈接,在自己的博客上和同學(xué)的網(wǎng)站上添加自己的鏈接對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行推廣,同時(shí)也涉及到pr值和權(quán)重等一些名詞的意思含義,并一些其它例如b2b的網(wǎng)站上發(fā)表自己的產(chǎn)品,盡可能的宣傳推廣自己的主要網(wǎng)站。今天是實(shí)訓(xùn)的最后一天,讓每位同學(xué)寫一篇自己在這兩周中學(xué)到的東西,我不會(huì)用文學(xué)性的詞匯來形容這些,我只能說:至此,我已經(jīng)學(xué)到很多以前在課堂上沒有學(xué)到的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論