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文檔簡(jiǎn)介
1、好習(xí)慣主持詞男:尊敬的老師女:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家早上好男:我叫 ,來(lái)自五三中隊(duì)女:我叫 ,來(lái)自五三中隊(duì)合:能擔(dān)任本次升旗儀式的主持人感到無(wú)比激動(dòng)和自豪男:沐浴晨光,充滿著新一周的希望女:再起微風(fēng),吹拂著跳動(dòng)的心房男:暖暖的夏陽(yáng),送來(lái)裊裊暗香女:嬌艷的百花,獻(xiàn)給我們一季芬芳男:五三中隊(duì)“好習(xí)慣,好人生”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始女:請(qǐng)升旗手護(hù)旗手做自我介紹男:請(qǐng)升旗手護(hù)旗手入場(chǎng)合:升國(guó)旗,唱國(guó)歌男:我不是你的影子,但我與你親密無(wú)間女:我不是機(jī)器,但我全心全意聽(tīng)命于你男:對(duì)成功的人來(lái)說(shuō),我是功臣女:對(duì)失敗的人來(lái)說(shuō),我是罪人男:培訓(xùn)我,我會(huì)為你贏得整個(gè)人生女:放縱我,我會(huì)毀掉你的終身男:我到底是誰(shuí)?我平
2、凡的讓你驚奇合 :我就是習(xí)慣女:請(qǐng)聽(tīng) 同學(xué)國(guó)旗下演講好習(xí)慣,好人生男:好的習(xí)慣是社會(huì)文明的基石和標(biāo)志,女:好的習(xí)慣是靚麗人生享之不盡的一筆財(cái)富。男:讓我們一起追尋良好習(xí)慣的養(yǎng)成。女:讓良好的習(xí)慣融為春雨滋潤(rùn)教室,男:讓良好的習(xí)慣化做春風(fēng)漾滿校園,女:讓如花的青春更加美麗,讓我們的人生激-情飛揚(yáng),合:五三中隊(duì)升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)上周值勤班級(jí)做執(zhí)勤總結(jié):老師、同學(xué)們合:大家好!甲:良好習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。乙:讓我們改掉一個(gè)壞習(xí)慣,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。以主人翁的姿態(tài)投入到行為養(yǎng)成教育活動(dòng)中,爭(zhēng)做一個(gè)合格的小公民。甲:養(yǎng)成好習(xí)慣,從我做起,從每一件小事做起。合:讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。一、甲:宣布玉華小學(xué)“好習(xí)慣我能行”主題升旗儀式合:現(xiàn)在開(kāi)始!二、乙:請(qǐng)升旗班3、2中隊(duì)出旗?。ㄅ錁?lè))三、請(qǐng)張校長(zhǎng)、劉書記為升旗手佩帶光榮的升旗手綬帶!四、甲:請(qǐng)升旗手做自我介紹五、乙:請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國(guó)旗、唱國(guó)歌!六、甲:請(qǐng)輔導(dǎo)員孫明湖老師做“文雅、綠色、和-諧班集體”創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)七、乙:唱玉華校歌八、甲:美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō):“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破?!?乙:同學(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí),讓我們拉桿起航,成就
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