《漫游語文世界》

1、 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)1 1、陳冬梅、陳冬梅 2 2、馬文革、馬文革 3 3、李、李 湘湘 4 4、敖、敖 翔翔5 5、陶行知、陶行知 6 6、冰、冰 心心 7 7、王若愚、王若愚 8 8、蔡國慶、蔡國慶9 9、閏、閏 土土 1010、張、張瑪麗瑪麗 時(shí)節(jié)時(shí)節(jié) 時(shí)代時(shí)代 地域地域 希望希望 哲理哲理 詩句詩句 成語成語 紀(jì)念紀(jì)念 占卜占卜 外來詞外來詞 “我和我的小伙伴都驚呆了我和我的小伙伴都驚呆了”“元芳，你怎么說？元芳，你怎么說？”“你太有才了！你太有才了！” “郁悶郁悶” “我暈我暈”“我無語了我無語了”“I I服了服了you” you” 同學(xué)們中間都流行著哪些有趣的交流語嗎？同學(xué)們中間

2、都流行著哪些有趣的交流語嗎？“流行語流行語”的特點(diǎn)：的特點(diǎn)： 幽默詼諧、標(biāo)新立異。幽默詼諧、標(biāo)新立異。、創(chuàng)造性。、創(chuàng)造性。 、方便性。、方便性。 、娛樂性。、娛樂性。、不規(guī)范性。、不規(guī)范性。老師在批改小作文時(shí)，看到了天書一般的一段話：“偶灰常稀飯TF，那天偶拿他們的片片到班里亮騷，被老斑發(fā)現(xiàn)收了去，真是7456”老師當(dāng)場(chǎng)“暈倒”。中學(xué)生們應(yīng)該怎樣對(duì)待網(wǎng)絡(luò)流行語？中學(xué)生們應(yīng)該怎樣對(duì)待網(wǎng)絡(luò)流行語？怎樣對(duì)待網(wǎng)絡(luò)流行語怎樣對(duì)待網(wǎng)絡(luò)流行語 這種語言的隨意性太大，不穩(wěn)這種語言的隨意性太大，不穩(wěn)定，只是年輕人時(shí)髦的定，只是年輕人時(shí)髦的“文字游文字游戲戲”。在平時(shí)生活中或上網(wǎng)時(shí)偶爾。在平時(shí)生活中或上網(wǎng)時(shí)偶爾用

3、用可以，用用可以，但在作文里盡量避免使但在作文里盡量避免使用。用。(1)(1)字字含意韻，句句傳真情字字含意韻，句句傳真情宣傳欄宣傳欄(2)(2)求知而來，載知而歸求知而來，載知而歸閱覽室閱覽室(3)(3)小草在成長，請(qǐng)勿打擾小草在成長，請(qǐng)勿打擾草坪草坪(4)(4)誰知盤中餐，粒粒皆辛苦誰知盤中餐，粒粒皆辛苦 (5)(5)懶惰者不會(huì)在此留下矯健的身懶惰者不會(huì)在此留下矯健的身影影(6)(6)我的形象全在你舉手投足之我的形象全在你舉手投足之間間食堂食堂操場(chǎng)操場(chǎng)墻壁墻壁標(biāo)語就是用簡(jiǎn)潔的語言寫出的具有宣傳鼓動(dòng)作用的話語。基本的特征是語言簡(jiǎn)潔、具有宣傳和鼓動(dòng)性。 1、詞句要求：通俗易懂、鮮明準(zhǔn)確、親切感

4、人、通俗易懂、鮮明準(zhǔn)確、親切感人、生動(dòng)活潑。生動(dòng)活潑。 2、句式特點(diǎn)：采用有鼓動(dòng)性的陳述句或感嘆句。采用有鼓動(dòng)性的陳述句或感嘆句。 3、修辭上的要求：采用對(duì)比、比喻、擬人、排比采用對(duì)比、比喻、擬人、排比等常見的修辭手法，使之言有盡而意無窮。等常見的修辭手法，使之言有盡而意無窮。 4、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)上的要求：最后一般不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最后一般不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，有時(shí)可使用句號(hào)或感嘆號(hào)。有時(shí)可使用句號(hào)或感嘆號(hào)。 5、內(nèi)容上的要求：營造氣氛、制造聲勢(shì)、宣傳群營造氣氛、制造聲勢(shì)、宣傳群眾并鼓舞群眾、調(diào)動(dòng)大家的參與性。眾并鼓舞群眾、調(diào)動(dòng)大家的參與性。 公園：禁止踐踏草坪 風(fēng)景區(qū)：嚴(yán)禁亂扔垃圾、隨意采摘、亂涂亂畫1小草對(duì)

5、您微微笑，請(qǐng)您把路繞一繞小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路繞一繞2小草在睡覺，請(qǐng)勿打擾小草在睡覺，請(qǐng)勿打擾3草兒青青，腳步輕輕草兒青青，腳步輕輕1除了你的腳印，什么都別留下除了你的腳印，什么都別留下除了你的記憶，什么都別帶走除了你的記憶，什么都別帶走2喜歡你深情地注視，討厭你用刀子表達(dá)對(duì)我的刻骨銘心喜歡你深情地注視，討厭你用刀子表達(dá)對(duì)我的刻骨銘心3把花朵留在枝頭，把美麗留在心靈把花朵留在枝頭，把美麗留在心靈變刻板、生硬、枯燥為生動(dòng)、新鮮、活潑、富有人性變刻板、生硬、枯燥為生動(dòng)、新鮮、活潑、富有人性化，更加深入人心以起到很好的宣傳和教育作用化，更加深入人心以起到很好的宣傳和教育作用 1.1.店名：美店名：

6、美宜家宜家 營業(yè)：營業(yè)：2.2.店名：一剪美店名：一剪美 營業(yè)：營業(yè)：3.3.店名：女人緣店名：女人緣 營業(yè)：營業(yè)：4.4.店名：李二鮮魚村店名：李二鮮魚村 營業(yè)：營業(yè)：5.5.店名：三人行店名：三人行 營業(yè)：營業(yè)：日用百貨日用百貨理發(fā)理發(fā)化妝品化妝品餐飲聚會(huì)餐飲聚會(huì)文具用品文具用品 好名就是賣點(diǎn)好名就是賣點(diǎn), ,能幫助商家把能幫助商家把商品順利輕松地賣出去。取一個(gè)商品順利輕松地賣出去。取一個(gè)與所經(jīng)營商品有直接密切聯(lián)系的、與所經(jīng)營商品有直接密切聯(lián)系的、響當(dāng)當(dāng)又有誘惑力的好店名，讓響當(dāng)當(dāng)又有誘惑力的好店名，讓人過目難忘，產(chǎn)生聯(lián)想和感觸。人過目難忘，產(chǎn)生聯(lián)想和感觸。這會(huì)使產(chǎn)品平添活力，帶來意想這會(huì)

7、使產(chǎn)品平添活力，帶來意想不到的效益。不到的效益。征集店名征集店名花店花店書店書店 借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（山西杏花村酒山西杏花村酒） 恨不相逢未恨不相逢未“駕駕”時(shí)時(shí) ( (臺(tái)灣自動(dòng)變速車臺(tái)灣自動(dòng)變速車) ) 綻放水般滋潤，揮灑鉆石亮彩，綻放水般滋潤，揮灑鉆石亮彩，美來自內(nèi)心，美來自美寶蓮。美來自內(nèi)心，美來自美寶蓮。 （美寶蓮化妝品美寶蓮化妝品） 我要你的頭。（我要你的頭。（理發(fā)店廣告理發(fā)店廣告）說說這些優(yōu)秀的廣告詞有什么特點(diǎn)？說說這些優(yōu)秀的廣告詞有什么特點(diǎn)？眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)您的心靈，請(qǐng)給窗戶眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)您的心靈，請(qǐng)給窗戶裝上

8、玻璃吧。裝上玻璃吧。（眼鏡店廣告眼鏡店廣告）廣告詞廣告詞”的特征：的特征： 1 1、引用借用古詩、俗語，運(yùn)用修辭。、引用借用古詩、俗語，運(yùn)用修辭。2 2、新穎生動(dòng)，幽默有趣，押韻順口。、新穎生動(dòng)，幽默有趣，押韻順口。3 3、吸引公眾注意的技巧。、吸引公眾注意的技巧。4 4、超常搭配和故意出錯(cuò)。、超常搭配和故意出錯(cuò)。下面幾句話分別是為何種商品做的廣告詞下面幾句話分別是為何種商品做的廣告詞? ? 夏天的夏天的“涼涼”友，冬日的友，冬日的“火火”伴伴（家用電器（家用電器 ） 空杯尚留余香。（飲品空杯尚留余香。（飲品 ） 鮮為人知鮮為人知，佳肴最懂。（調(diào)味品，佳肴最懂。（調(diào)味品 ） 十天恢復(fù)青春，十天

9、大放光彩，十天令人十天恢復(fù)青春，十天大放光彩，十天令人 羨慕。羨慕。 （日用品（日用品 ） 頭屑去無蹤，秀發(fā)更出眾。頭屑去無蹤，秀發(fā)更出眾。（日用品（日用品 ）空調(diào)空調(diào)酒酒化妝品化妝品洗發(fā)液洗發(fā)液味精味精“綻放水般滋潤，揮灑鉆石亮彩，綻放水般滋潤，揮灑鉆石亮彩，美來自內(nèi)心，美來自美寶蓮美來自內(nèi)心，美來自美寶蓮”欣賞：運(yùn)用了欣賞：運(yùn)用了( )的修辭手法，的修辭手法，形象生動(dòng)地突出了美寶蓮唇膏（形象生動(dòng)地突出了美寶蓮唇膏（ ）的特點(diǎn)，的特點(diǎn)，深入了消費(fèi)者的心里，從而起到很好的廣告宣傳效深入了消費(fèi)者的心里，從而起到很好的廣告宣傳效果。果。比喻比喻滋潤和色澤絢麗滋潤和色澤絢麗今年過節(jié)不收禮，收禮只收腦

10、白金。今年過節(jié)不收禮，收禮只收腦白金。瀉痢停，瀉痢停，痢疾拉肚，一吃就停瀉痢停，瀉痢停，痢疾拉肚，一吃就停 。牙好，胃口就好。牙好，胃口就好。衣衣不舍。衣衣不舍。前后矛盾前后矛盾夸大其詞夸大其詞推理錯(cuò)誤推理錯(cuò)誤亂改成語亂改成語食食食食某眼鏡廣告：一某眼鏡廣告：一 驚人驚人某蚊香廣告：默默無某蚊香廣告：默默無某酒類廣告：天某酒類廣告：天 地地某飲料廣告：某飲料廣告： 以為榮以為榮某胃藥廣告：無某胃藥廣告：無 不不某飯店廣告：某飯店廣告： 全全 美美某止咳藥廣告：某止咳藥廣告： 不容緩不容緩某摩托車廣告：樂在某摩托車廣告：樂在 中中某沐浴液廣告：隨心所某沐浴液廣告：隨心所明明鳴鳴蚊蚊聞聞嘗嘗長長酒

11、酒久久飲飲引引十十十十胃胃治治咳咳刻刻騎騎其其浴浴欲欲微微至至同學(xué)們還能說說生活中發(fā)現(xiàn)的有意錯(cuò)寫同學(xué)們還能說說生活中發(fā)現(xiàn)的有意錯(cuò)寫的成語廣告嗎的成語廣告嗎你怎樣看待你怎樣看待“默默無（蚊）默默無（蚊）”聞、聞、 “ “錢（前）途無量錢（前）途無量”一類改動(dòng)一類改動(dòng)成語的廣告？成語的廣告？這樣個(gè)性鮮明的廣告佳作比比皆是，這樣個(gè)性鮮明的廣告佳作比比皆是，但令人擔(dān)憂的事也隨之而來。一段時(shí)但令人擔(dān)憂的事也隨之而來。一段時(shí)間內(nèi)，不少廣告策劃者利用成語及俗間內(nèi)，不少廣告策劃者利用成語及俗語瑯瑯上口、婦孺皆知的特點(diǎn)，將他語瑯瑯上口、婦孺皆知的特點(diǎn)，將他們改們改“頭頭”換換“面面”，變?yōu)閺V告詞。，變?yōu)閺V告詞。

12、這樣做，固然能產(chǎn)生較強(qiáng)的廣告效應(yīng)，這樣做，固然能產(chǎn)生較強(qiáng)的廣告效應(yīng)，但很容易對(duì)理解、辨別能力弱的中小但很容易對(duì)理解、辨別能力弱的中小學(xué)生產(chǎn)生誤導(dǎo)，對(duì)于純潔的語言文字學(xué)生產(chǎn)生誤導(dǎo)，對(duì)于純潔的語言文字產(chǎn)生負(fù)面影響。一時(shí)間內(nèi)，還成語、產(chǎn)生負(fù)面影響。一時(shí)間內(nèi)，還成語、俗語以本來面目的呼聲又日益高漲。俗語以本來面目的呼聲又日益高漲。 現(xiàn)代生活中寫錯(cuò)別字現(xiàn)代生活中寫錯(cuò)別字的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，常常鬧的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，常常鬧出笑話，令人尷尬，我們出笑話，令人尷尬，我們要引以為戒，遠(yuǎn)離錯(cuò)別字，要引以為戒，遠(yuǎn)離錯(cuò)別字，凈化語言環(huán)境。凈化語言環(huán)境。你找出了街頭巷尾、熒屏報(bào)刊中哪些錯(cuò)你找出了街頭巷尾、熒屏報(bào)刊中哪些錯(cuò)別字呢？別字呢？1.1.強(qiáng)化人們規(guī)范用字的意識(shí)。強(qiáng)化人們規(guī)范用字的意識(shí)。2.2.提倡大家平時(shí)說話寫文章使用規(guī)范的提倡大家平時(shí)說話寫文章使用規(guī)范的語言和