統(tǒng)編版(部編版)五年級語文下冊期中測試題A卷及答案

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上統(tǒng)編版（部編版）五年級語文下冊期中測試題A卷 班級： 姓名： 題序一二三四五六七八總分得分一、用“ ”給下列加點字選擇正確的讀音。(6分)1、太陽出來了,明晃(huàng hung)晃的。照得我眼睛發(fā)疼,走路都搖晃(huàng hung)起來。2、當時,歹徒恐嚇(xià hè)我們的時候,有幾個膽小的被嚇(xià hè)暈(yn yùn)了。3、學校食堂為我們提供(gng gòng)了各種各樣的食品。二、看拼音,寫詞語(10分)1、草地上飛著許多hú dié( ),跳著

2、許多mà zha( ),真熱鬧啊!2、周瑜dù jì( )諸葛亮比他有才能,總想辦法害諸葛亮。3、每天早上我都跑步duàn liàn( )身體。4、在國外待了那么多年,我依然非常juàn liàn( )自己的祖國。5、爺爺看著自己的小孫子,露出了cí xiáng( )的微笑。三、解釋下列詩句中加點字的意思。(6分)供耕織: 稚子弄冰:  信口吹: 浥輕塵:  上摩天: 三萬里河:  四、按要求改寫句子。(8分)1、花開了,就像睡醒了似的。(仿寫擬人句)   

3、;2、一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好。(用加點詞語造句)   3、十萬支箭,三天怎么造得成呢?(改為陳述句)   4、病人對沃克醫(yī)生說:“我一直在數你的刀數?！?改為間接引語)   五、按課文內容填空。(16分)1、在的瑞士萊蒙湖上, 在的非洲大沙漠中,在_的大海中,在的高山上,我都看到過月亮。這些月亮應該說都是的,我都非常喜歡。 2、默寫古詩。從軍行唐  , 。  , 。 3、她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!這

4、句話選自。本課借梅花來贊揚中國人,這種寫法叫作。 4、漢字字體的發(fā)展史:甲骨文小篆楷書。 5、用一個四字詞語概括下列人物的性格特點。諸葛亮:    武松:  劉伯承:  方志敏:  六、課內閱讀。(13分)祖父的園子(節(jié)選)我家有一個大花園,這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小,不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉。蜻蜓是金的,螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個小毛球,停在上面一動不動了。1、照樣子,寫一寫。(3分)胖乎乎

5、60;2、作者寫小昆蟲,不僅著眼于它們的色彩“、”,還對蜜蜂的和進行了細致入微的觀察,豐富的色彩感和形象感,讓我們的眼前明亮絢麗起來。(7分) 3、本文的作者是,中國現(xiàn)代著名女作家,原名,課文選自她的回憶錄。(3分) 七、課外閱讀。(11分)老師的教誨小學五年的學習生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園,忘不了那情投意合的同學,更忘不了鄭老師對我的教誨。記得有一段時間,由于我連續(xù)幾次考出好的成績,受到老師和同學的稱贊,有些飄飄然了,產生了驕傲的情緒。于是,我上課不專心了,作業(yè)也馬虎了。有一次上活動課時,我們正玩著“拐腳捉人”的游戲。鄭老師忽然把我叫到她跟前領

6、我到操場邊坐下怎么最近是不是有些自滿啦鄭老師親切地問我。我慚愧地低下了頭,臉上滾燙滾燙的,心里想:這下完了,肯定要被鄭老師批評一頓了。誰知道鄭老師不但沒有批評我,反而親切地給我講起了“龜兔賽跑”的故事。她還教導我說:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目。中國有句古話,滿招損,謙受益,要記住這句話。不要忘記兔子是怎么輸給烏龜的呀!”聽了老師語重心長的話語,我說:“老師,您的教誨,我終生難忘。”此后,“虛心使人進步,驕傲使人落后”的道理永遠銘刻在我心中。1、寫出下列詞語的近義詞或反義詞。(3分)“教誨”的近義詞是 ,“驕傲”的反義詞是 。在短文中找出一對反義詞: 。 2、用“”

7、在短文中畫出一個排比句。(1分) 3、給短文第3自然段中沒有標點符號的地方加上合適的標點符號。(2分)4、與第1自然中“更忘不了鄭老師對我的教誨”相照應的句子是哪一句?請用“”在短文中畫出。(1分) 5、為什么“我”終生難忘老師的教誨? (2分)_6、 從短文中找出一句名言警句寫在橫線上,并寫出一句相似的名言。(2分)_八、習作。(30分)梅花魂一文通過贊美梅花來頌揚像梅花一樣有氣節(jié)的中國人。下面我們也來寫一寫身邊能代表一種精神的植物,如竹子、青松等。要求:字跡工整,不少于500字。期中檢測卷參考答案一、1、hunghuàng2、hèxiàyn

8、3、gng二、1、蝴蝶螞蚱2、妒忌3、鍛煉4、眷戀 5、慈祥三、從事,參加幼小的孩子隨口濕潤,沾濕碰到天指黃河四、1、太陽升起來了,露出了甜甜的笑臉。2、無論遇到什么困難,總會有辦法解決的。3、十萬支箭,三天造不成。4、病人對沃克醫(yī)生說,他一直在數沃克醫(yī)生的刀數。五、1、風光旖旎無邊無垠碧波萬頃巍峨雄奇美妙絕倫2、王昌齡青海長云暗雪山孤城遙望玉門關黃沙百戰(zhàn)穿金甲不破樓蘭終不還3、梅花魂借物喻人4、金文隸書5、神機妙算豪放勇武意志堅強甘于清貧六、1、綠油油圓滾滾紅撲撲2、白黃大紅金綠外貌動作3、蕭紅張迺瑩呼蘭河傳七、1、教導虛心進步落后2、我忘不了那美麗的校園,忘不了那情投意合的同學,更忘不了鄭老師對我的教誨。3、,?！??”4、聽了老師語重心長的話語,我說: