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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上福州市2018年小升初語文模擬試題及答案(試卷滿分100分,考試時間120分鐘)題號一二三總分得分溫馨提示:請小朋友仔細審題,細心答題,相信你一定會有出色表現(xiàn)。一、知識積累與運用。(共39分)1. 下列字音字形中有錯誤的一項是( )。(2分) A. 地震(zhèn) 中軸(zhu) 收斂(lin) 婉惜(wn) B. 刨坑(páo) 棲息(q) 晚宴(yàn) 熾熱(chì)C. 萌發(fā)(méng) 逶迤(yí) 攙扶(chn) 鐫刻(jun)D. 猝死(cù) 洗滌(dí) 駕馭(y
2、49;) 吝惜(lìn)2.“翡”是形聲字,形旁是 ,表示 。部首是 ,用“翡”組詞 。(2分)3. 下列作家屬于同一時代的是( ) (2分) 陶淵明 王維 屈原 杜甫 辛棄疾 杜牧 歐陽修A. B. C. D. 4. 下面詞語中,沒有錯別字的一組是 ( )(2分)A. 五彩繽紛 震撼天地 蜿蜒曲拆 B. 實事求是 混水摸魚 長途跋涉C. 不計其數(shù) 含糊其詞 陰謀鬼計 D. 清澈見底 處景生情 面容憔悴5. 下列語句中,沒有語病的一項是( )(2分) A. 老師慈母般的關(guān)懷,我一輩子終身難忘。 B. 一個微寒的夜晚,我踏上了南下的列車。 C. 在老師的幫助下,使我的學(xué)習(xí)進步不小。 D
3、. 考試前,我把橡皮忘了裝進文具盒里。6. 依據(jù)文段內(nèi)容,在橫線上補全語句,使語言得體,最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )(2分) 超市里,一位營業(yè)員發(fā)現(xiàn)有位顧客買青菜時,把菜葉剝掉了許多,于是,她走上前去,對他說:“同志,_?!盇. 你這是干什么?不能再剝了 B. 把菜放那兒,不賣了C. 你不能這樣買菜,影響多不好D. 小心點兒,別把菜葉碰掉了7. 在下列句子的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(4分)(1)王老師一直為我補習(xí)功課,( )刮風(fēng)下雨,他( )從不間斷。(2)星期天你( )去書店,( )去公園?(3)()你明天有時間,()一定要來到現(xiàn)場看一看。(4)雨來()犧牲生命,()泄露秘密。8. 綜合修改(文中
4、有6處錯誤。) (3分)今年夏天,天氣嚴熱,我每天常常去游泳。游泳池里人很多,有大人、小孩、青年人、老年人,我向魚兒一樣游來游去,非常舒服極了。9. 判斷下面的說法,對的在括號里打上“”,不對的打上“×”。(4分)(1)書的故事一課,作者的寫作目的是表達青年對魯迅先生崇敬和感激的思想感情。( )(2)林海一課中講的“大興安嶺美得并不空洞”,主要是因為大興安嶺有嶺、林、花。( )(3)高爾基的童年是寫高爾基小時候,在一家裁縫店里當(dāng)學(xué)徒,在店主人百般阻撓的情況下,刻苦讀書的事。( )(4)古詩前出塞,作者通過士兵之口,表達了自己對戰(zhàn)爭的看法。( )10. 吟詩弄詞。(8分)(1)小明是個
5、頑皮的孩子,五年級的學(xué)生還不知道學(xué)習(xí)的重要性,成天心思不在學(xué)習(xí)上,請你用學(xué)過的詩句勸他: , 。 (2分)(2)有時候,有些人對自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,這就是人們常說的:“ _,旁觀者清?!?_ 朝詩人 _在 中的詩句“_ , ?!闭f明的就是這個樸素的道理。(4分) (3)和平陽光普照下的我們,要牢記歷史,珍惜今天:風(fēng)聲雨聲讀書聲, ; , 。因為“天下興亡, 。(2分)11.按要求寫句子。(8分)(1)寫一個表現(xiàn)讀書的句子,用上“如饑似渴”。_(2)請以“日出”為內(nèi)容,寫一個比喻句和擬人句。比喻句:_擬人句:_(3)改寫句子,使表達的感情更強烈。北京申奧成功,我們非
6、常自豪。_(4)仿寫句子。例句:如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng),我將_。如果我是春雨,我將_。二、閱讀理解。(共26分)(一)閱讀下面這篇文章,然后回答后面的問題。(10分)父 愛深秋的月光斜照在小床卜,孩子正睡得香甜。一旁,阿久伯凝視著她紅嘟嘟的睡臉,良久,兩顆淚水靜靜地滑了下來。和以往樣,他下班回家。孩子也放學(xué)了。晚飯后,孩子照例要求聽他講故事?!鞍职?,講你的拇指故事嘛!”孩子撒嬌地抬起晶亮的眼,極可愛的模樣。他最是不能拒絕這種惹人憐惜的撒嬌口吻,盡管他已將這個故事說了不下數(shù)十遍,但孩子愛聽嘛,在她的心目中,它正可證明她爸爸的英雄形象?!澳鞘切$麋鬟€在媽媽肚里的時候一天晚上
7、,小偷進入我們的家爸爸為了保護媽媽,和小偷打起來小偷走了,但是爸爸右手的大拇指被小偷拿著的小刀削去一片肉?!?他隨著孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指?!巴床煌赐?”孩子照例問,關(guān)切地?!安煌床煌?,爸爸保護媽媽和小琪琪是應(yīng)該的?!焙⒆拥玫剿闹袧M意的回答,再次高興地笑了。但是,只有他心里明白,他不過是一個最平凡的爸爸。那拇指傷痕,只是他個愛心的表露罷了,那算不了什么的。他結(jié)婚得很遲,而可憐的小琪琪,一生下來就成了沒媽的孩子。兩年前的一個夜晚:就是孩子剛滿六歲的那晚她發(fā)高燒,口里吐著白沫。他本該在她嘴里放只湯匙防她嚙咬,但又怕傷了她稚搬的舌頭,于是,他僅遲疑了一會,決然地將洗凈的右指放入孩子的嘴。那夜
8、過后,小琪琪的燒退了,但也咬掉了他指端的肉塊。小床上,月光下的孩子正唾得香甜。他擦干了淚水,嘴角隱約地浮起了笑意。偶然,睡夢中的孩子翻了翻身。他也就輕輕地為她蓋上了滑下去的被子。1. 讀一讀下面的句子,找出句子中的重點詞,說說這些詞語對表現(xiàn)人物的品質(zhì)特點起了什么作用。(6分,每小題3分)(1)他僅遲疑了一會,決然地將洗凈的右指放入孩子的嘴。(2)他也就輕輕地為她蓋上了滑下去的被子。2. 文章開頭說:“深秋的月光斜照在小床上,孩子正睡得香甜?!迸R近結(jié)尾又說:“小床上,月光下的孩子正睡得香甜?!边@兩句話在表達效果上有什么不同?(4分) (二)閱讀課文片斷,并回答問題。(16分) _瀘定橋離水面有幾
9、十丈高,是由十三根鐵鏈做成的。兩邊各有兩根,算是橋欄;底下并排九根,鋪上木板,就是橋面。人走在上面搖搖晃晃,就像蕩秋千一樣?,F(xiàn)在 連木板也被敵人抽掉了,只剩下鐵鏈。向橋下一看,真叫人心驚膽寒,紅褐色的河水像瀑布一樣,從上游山峽里直瀉下來,撞擊在巖石上,飛濺起一丈多高的浪花, 震耳欲聾。橋的對岸就是瀘定城。城背靠著山,西門正堵住橋頭。守城的兩個團敵人,早已在城墻和山坡上筑好工事。他們憑著天險,瘋狂地向紅軍喊叫:“來吧, 看你們飛過來吧!” 紅四團馬上發(fā)起總攻。團長和政委親自站在橋頭上指揮戰(zhàn)斗。號手們吹起沖鋒號,所有武器一起開火,槍炮聲、喊殺聲,霎時間震動山谷。二連擔(dān)任突擊隊,二十二 位英雄( )
10、著短槍,( )著馬刀,( )著手榴彈,( )著敵人 密集的槍彈,( )著鐵鏈向?qū)Π稕_去,跟在他們后面的是三連,戰(zhàn)士除了武器,每人帶一塊木板,一邊前進一邊鋪橋。突擊隊剛剛沖到對面,敵人就放起火來,橋頭立刻被大火包圍了。在這 情況十分危急的時刻,傳來了團長和政委的喊聲:“同志們!為了黨的事業(yè),為了最后的勝 利,沖呀!”英雄們聽到黨的號召,更加 奮勇向前,不考慮自身的安危,都箭一般地穿過熊熊大火,沖進城里,和城里的敵人展開了激烈的搏斗。激戰(zhàn)了兩個小 時,守城的敵人被消滅了大半,其余的都 狼狽地逃跑了。紅四團英勇地奪下了瀘定橋,取得了長征中的又一次決定性的勝利。1. 給課文片斷加一個小標(biāo)題,寫在前面的
11、橫線上。(2分)2. 在這段課文的第二段的括號里填上恰當(dāng)?shù)谋硎緞幼鞯脑~。(2分)3. 將文中劃橫線的部分換成相應(yīng)的成語。(2分)_ _ _4. 為每個自然段選合適的段意,把序號寫在括號內(nèi)。(6分)第一自然段( )。A. 瀘定橋的橋面B. 兩個團的敵人守住瀘定橋這個天險C. 奪取瀘定橋的準(zhǔn)備 第二自然段( )。 A. 我軍發(fā)起總攻,沖到對面 B. 我軍發(fā)起總攻,沖向?qū)γ?C.二連突擊,三連鋪橋 第三自然段( ) A. 我軍奪橋的經(jīng)過 B. 我軍在橋頭跟敵人激戰(zhàn),奪下瀘定橋 C. 敵人被我軍打得大敗 5. 按照“橋上、橋下、對岸”的順序用“”線給第一自然段分三層。(2分)6. 結(jié)合你對課文的理解,
12、“黨的號召”具體指下面哪句話?(在括號內(nèi)打“”)(2分)“29日早晨奪下瀘定橋!”( )“同志們!為了黨的事業(yè),為了最后的勝利。沖呀!”( )三、作文。 (35分)(一)以黃亮的名義給在北京的哥哥黃明寫一封簡短的信,主要內(nèi)容是要哥哥給買一套小學(xué)生文庫。(5分)提示與要求:格式要正確;說話要得體;語言要簡練、明白;信封上收信人地址一律寫北京朝陽門外大街52號,寄信人地址一律寫鄭州市光明路小學(xué)。_(二)生活像一個萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時時呈現(xiàn)在我們的眼前,你能以生活中的一個小鏡頭為題進行一下描繪嗎?(注意內(nèi)容要具體、真實,字數(shù)450字以上)(30分)參考答案:一、知識積累與運用。
13、(共39分)1.A 2. 羽,字義;羽,翡翠。3.A4.B5.B6.D7. 無論都 是還是 如果就 寧可也不8. a.嚴炎 b.“每天”和“常?!比我馊サ粢粋€ c.大人去掉d. 老年人后的“,”改為“?!?e.向像 f.“非常”和“極了”任意去掉一個。9.(1)× (2)× (3) (4)10.(1)少壯不努力,老大徒傷悲 等(2)當(dāng)局者迷 宋 蘇軾 題西林壁 不識廬山真面目 只緣身在此山中(3)風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳; 家事國事天下事,事事關(guān)心。 天下興亡,匹夫有責(zé)。11.(1)書籍是我們的精神糧食。我們就像如饑似渴的乞丐撲到書本上。(2) 比喻:日出的霎那間,漫天的霞
14、光如同是傾盆而下的光雨。擬人: 初升的朝陽,羞羞答答得撩起自己的紅蓋頭,露出一個明媚的笑。(3)北京申奧成功,我們特別自豪。北京申奧成功,我們怎能不自豪呢? 北京申奧成功,我們多么自豪?。?4) 如果我是清風(fēng),我將傳播所有香氣。如果我是春雨,我將滋潤世間萬物。二、閱讀理解。(共26分)(一)閱讀下面這篇文章,然后回答后面的問題。(10分)1.(1)“決然”,寫出了女兒危難關(guān)頭父親毫不猶豫、奮不顧身的犧牲精神。(2)“輕輕”,寫出了他擔(dān)心女兒被弄醒的細心和謹慎。(答出關(guān)鍵詞給1分,分析鑒賞到位即分別答出“毫不猶豫”“奮不顧身”“細心”“謹慎”意思的給2分)2. 前一句交代故事背景,并通過描寫渲染寧靜溫馨
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