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1、【精品文檔】如有侵權，請聯系網站刪除，僅供學習與交流幼兒合作能力調查問卷(自編).精品文檔.編號： 幼兒姓名： 您是： 家長 老師幼兒合作能力調查問卷尊敬的家長、老師：非常感謝您能填寫本次調查問卷，本問卷旨在做課題研究（前、中、后測）使用，不會用于其他任何用途。我們將對您的回答做出絕對保密，請您放心填寫。再次感謝您的參與，謝謝！ （以下題目均為單項選擇題，請您按照事情情況選擇最合適的一項打“”）1、 孩子在交談方面的表現如何？A.很少說話，問他問題時只用一個字或短句回答B(yǎng).比較經常說話，但只注意自己的內容，很少注意他人的內容C.比較愿意與他人交談，能恰當應答，但很難就對方問題深入交流D.經常自

2、發(fā)與其他人交流，能深入交流2、孩子在做事遇到困難時，他作何反映？A.放棄 B.生氣、哭鬧，等待幫助 C.主動需求幫助3、在需要幫助時，孩子的表現怎樣？A.等待別人幫助 B.主動尋求幫助4、孩子在動用別人東西時會征求別人的意見嗎？A.不會 B.有時會 C.會5、 孩子能與別人分享他的東西嗎？ A.不能 B.成人干預后能 C. 有時能 D.經常能6、 孩子能和小朋友一起玩游戲嗎？ A.不能，喜歡自己玩 B.能，和一兩個一起玩 C.經常和兩個以上小朋友玩7、 孩子在群體活動中能和他人很好合作嗎？ A.能 B.偶爾能 C.很少能 D.不能8、 孩子和同伴有矛盾時能協商解決嗎？ A.能 B.偶爾能 C.

3、很少能 D.不能9、 孩子能接受他人合理觀點嗎？ A.能 B.偶爾能 C.很少能 D.不能10、孩子能站在他人角度考慮問題嗎？ A.能 B.偶爾能 C.很少能 D.不能11、游戲中，孩子愿意和同伴合作游戲嗎？A.愿意 B.需要成人干涉 C.不愿意12、孩子能運用一些簡單的邀請語嗎？如“請你參加我們的游戲，好嗎？”等。A.能 B.需要提醒 C.不能13、在活動中，孩子能運用一些商量語嗎？如：“可以嗎？能借我一下嗎？”等。 A.能 B.需要提醒 C.不能14、當玩具或積木材料不夠用時，孩子能相互謙讓、輪流或共同使用嗎？ A.能 B.需要提醒 C.不能15、當同伴遇到困難時，孩子能主動幫助同伴嗎？ A.能 B.需要提醒 C.不能16、孩子與同伴在玩游戲時發(fā)生矛盾后，孩子的反應是什么？A.尋求幫助 B.推、打、鬧 C.離開17、您

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