同步精品資源套餐21地殼的物質(zhì)組成和循環(huán)教學(xué)設(shè)計(jì)湘教新課標(biāo)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2.1 地殼的物質(zhì)組成和物質(zhì)循環(huán) 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能目標(biāo)1. 了解地殼的物質(zhì)組成,礦物與巖石的關(guān)系。2. 了解三大類(lèi)巖石的成因,相互轉(zhuǎn)化及地殼物質(zhì)循環(huán)過(guò)程。3. 通過(guò)運(yùn)用三大類(lèi)巖石的轉(zhuǎn)化及地殼物質(zhì)循環(huán)圖,提高學(xué)生讀圖分析能力。4. 初步掌握礦物、巖石的區(qū)別與。(二)過(guò)程與方法目標(biāo)1. 通過(guò)對(duì)不對(duì)礦物、巖石的對(duì)比,初步學(xué)會(huì)對(duì)常見(jiàn)巖石的識(shí)別方法。2. 通過(guò)對(duì)常見(jiàn)礦物和巖石的簡(jiǎn)易識(shí)別,了解礦物的基本特征,提高學(xué)生的觀察能力、實(shí)踐能力。3. 通過(guò)填繪地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖,說(shuō)明地殼物質(zhì)的循環(huán)過(guò)程,從而提高學(xué)習(xí)能力和想像能力。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)1. 激發(fā)學(xué)生探究關(guān)于地殼物質(zhì)組成和物質(zhì)

2、循環(huán)的和,養(yǎng)成求真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,提高學(xué)生地理審美。2. 通過(guò)“巖石相互轉(zhuǎn)化和地殼物質(zhì)循環(huán)”的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)變化的,而運(yùn)動(dòng)變化是有規(guī)律的辯證唯物觀點(diǎn)。3. 激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的,培養(yǎng)學(xué)生分析研究地理問(wèn)題的科學(xué)方法和精神。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)(一)重點(diǎn):1. 三大類(lèi)巖石的分類(lèi)及成因2. 三大類(lèi)巖石的相互轉(zhuǎn)化以及地殼物質(zhì)循環(huán)(二)難點(diǎn):1. 巖石的成因及其相互轉(zhuǎn)化2. 地殼物質(zhì)循環(huán),包括對(duì)三類(lèi)巖石轉(zhuǎn)化示意圖的理解以及在實(shí)踐中的運(yùn)用教學(xué)準(zhǔn)備(一)教師準(zhǔn)備:礦物、巖石標(biāo)本瓷板多教學(xué)軟件(二)學(xué)生準(zhǔn)備:從石材店中收集一些各不相同的巖石(課前布置)、食鹽晶體、小刀。教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明本節(jié)內(nèi)容的概念

3、比較多,也比較抽象,因此要準(zhǔn)備一些比較形象直觀的巖石、礦物標(biāo)本、電子圖片和相關(guān)的 帶。巖石與學(xué)生的生活關(guān)系比較密切,也容易收集到,可能通過(guò)對(duì)巖石及巖石中的礦物進(jìn)行簡(jiǎn)單的識(shí)別以此激發(fā)學(xué)生求知欲和實(shí)踐欲。本節(jié)內(nèi)容共分為兩大模塊:1地殼的物質(zhì)組成;2地殼的物質(zhì)循環(huán)。第一模塊由于可以在課堂上進(jìn)行操作實(shí)踐,采用將學(xué)生分成若干組,按小組重新排列座位(68 人一組),每組桌子拼接在一起,放置巖石、礦物標(biāo)本、學(xué)生收集的巖自帶的小刀。第二模塊按照正常的座位就座。課時(shí)安排:2 課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)教師在第一章,我們從宇宙的角度了解了地球,現(xiàn)在讓我們回到地球,站在地球上來(lái)認(rèn)識(shí)人類(lèi)的唯一家園-地球。我們知道,地球從形

4、成至今經(jīng)歷了 46 億年,而在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里, 其地表形態(tài)、大氣環(huán)境等都發(fā)生了巨大的變化,而這些變化是由于什么引起的呢?啟發(fā)學(xué)生思考回答 (答略)教師引起這些變化的主要因素就是自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換。那么自然環(huán)境中的物質(zhì)是怎樣運(yùn)動(dòng)的?能量又是如何進(jìn)行交換的呢?板書(shū) 第二章 自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換展示課件 圖片:工人在蓋高樓農(nóng)民在田地里收割水稻在太空中遨游劈波斬浪的油輪教師上面這些圖片所展示的人類(lèi)活動(dòng)哪些是在陸地進(jìn)行的?說(shuō)明陸地環(huán)境與人類(lèi)活動(dòng)的關(guān)系如何?啟發(fā)學(xué)生思考回答 (答略)教師陸地是人類(lèi)的棲息之地和主要活動(dòng)場(chǎng)所,人類(lèi)自 以來(lái)就居住、生活在陸地環(huán)境中, 與陸地環(huán)境之間發(fā)生著密

5、切的關(guān)系,即使現(xiàn)在,人類(lèi)在迎接但陸地仍然是人類(lèi)的唯一依托,人類(lèi)對(duì)陸地環(huán)境施加的影響也是最明顯、最強(qiáng)烈。地殼是陸地環(huán)境的重要組成部分,是自然地理環(huán)境中眾多要素的基本載體。那么,地殼到底由什么組成的呢?第一節(jié) 地殼的物質(zhì)組成和物質(zhì)循環(huán)(板書(shū)) 一、地殼的物質(zhì)組成(板書(shū))師生互動(dòng)師:在初三的化學(xué)課中,我們已經(jīng)知道了,自然界中的一切物質(zhì)都是由什么組成的? 生:(化學(xué)元素)師:我們的地殼也不例外,它是由各種化學(xué)元素組成的。組成地殼的化學(xué)元素共有 90 多種。地殼中的化學(xué)元素結(jié)合在一起就形成了礦物。(一)礦物(板書(shū))師:我們通過(guò)初三化學(xué)的學(xué)習(xí)已經(jīng)知道,同種化學(xué)元素結(jié)合在一起我們稱(chēng)其為什么? 生:(單質(zhì))師

6、:不同元素結(jié)合在一起的物質(zhì)我們稱(chēng)其為什么?生:(化合物)。地球上的礦物中也有元素的兩種結(jié)合情況,即單質(zhì)和化合物。這說(shuō)明了無(wú)導(dǎo)入本章內(nèi)容導(dǎo)入陸地環(huán)境與地殼使學(xué)生從關(guān)鍵詞上理論是什么礦物都具有一定的化學(xué)成份。師:和鹽的化學(xué)成分分別是什么?來(lái) § 網(wǎng)生:(由二氧化硅,鹽由鈉和氯組成)師:不同的化學(xué)成份形成了不同的礦物,相同的化學(xué)成份能否形成不同的礦物? 生:(石墨和石同是“C”碳,形成了不同的礦物)師:請(qǐng)同學(xué)們觀察桌面上的礦物標(biāo)本,思考:你通過(guò)什么方法區(qū)別這些礦物?請(qǐng)各組派代表闡述本組的看法。生:(形態(tài)、光澤、硬度、密度等)師:(總結(jié)學(xué)生回答)我們區(qū)別礦物主要從結(jié)晶形狀(如塊狀、六棱柱、)

7、、顏色、光澤(金屬、油脂等)、密度、態(tài)度和條痕等進(jìn)行。請(qǐng)同學(xué)們對(duì)礦物標(biāo)本進(jìn)行識(shí)別后,每組完成下表中任選三種礦物的屬性:(解釋各種物理屬性的特點(diǎn))學(xué)生活動(dòng)(在指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)時(shí),教師注意隨時(shí)幫助學(xué)生,要求學(xué)生分工協(xié)作)解和掌握礦物的概念培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的情感和實(shí)踐操作和分工協(xié)作能力培養(yǎng)學(xué)生歸納問(wèn)題的能力礦物名稱(chēng)形態(tài)顏色光澤密度硬度條痕石英長(zhǎng)石云母方解石石膏師生互動(dòng)師:(實(shí)物投影儀展示各組活動(dòng)成果,進(jìn)行評(píng)價(jià)),上面我們區(qū)別礦物的各種指標(biāo), 據(jù)礦物的什么屬性進(jìn)行的物理的?化學(xué)的?生:(物理)師:通過(guò)上面的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)大致了解了礦物的情況,請(qǐng)同學(xué)們將其歸納其概念。生:礦物是具有確定的化學(xué)成份、物理屬性的

8、單質(zhì)或化合物,是化學(xué)元素在巖石圈中存在的基本單元。師:目前地球上確認(rèn)的天然礦物已經(jīng)超過(guò)了 3000 多種,是不是每種礦物都能開(kāi)采利用呢? 同學(xué)們看看桌面上的巖石標(biāo)本中都含有礦物,它們是不是都具有開(kāi)采價(jià)值?生:(有的具備、有的不具備)。師:礦物在自然界中富集起來(lái),具有開(kāi)采價(jià)值的我們稱(chēng)其為礦產(chǎn)(板書(shū))。注意“產(chǎn)”指的是生產(chǎn),也就是礦物富集達(dá)到生產(chǎn)的最低要求。往往用品位表示礦產(chǎn)的富集程度。不同的礦位要求的是不同的,如鐵礦在 30%以下一般不開(kāi)采,而銅礦在 15%以上就相當(dāng)好了。師:自然界的物質(zhì)一般都具有氣、液和固態(tài),礦物也不例外。、鐵、銅、鋁等屬于固態(tài), 自然界中的大部分礦物屬于固態(tài),其中數(shù)量大、分

9、布廣的是石英。請(qǐng)舉出屬于液態(tài)和氣態(tài)的礦物。集合體礦物富集生:(石油、水銀液態(tài),天然氣氣態(tài))。師:這是從物態(tài)上進(jìn)行劃分的,但通常我們用的是另外的分類(lèi)方法。請(qǐng)同學(xué)們閱讀 P30 頁(yè)“閱讀”,回答下列礦物屬于什么類(lèi)型:赤鐵礦、方鉛礦、石英、長(zhǎng)石。生:(金屬礦、非金屬礦)師:金屬礦中又可分為哪些類(lèi)型?非金屬礦中,最為重要的是什么?生:黑色金屬、有色金屬、貴金屬、稀有金屬等。能源類(lèi)礦物和寶石類(lèi)礦物。師:地球上的礦物有些是單獨(dú)存在的,但大部分都是有幾種礦物集合在一起,這種集合體我們稱(chēng)其為什么呢?生:巖石。(二)巖石(板書(shū))學(xué)生活動(dòng)請(qǐng)同學(xué)們展示收集的巖石,并說(shuō)明在石材店里的名稱(chēng),你的家里是否有巖石,它主要用

10、在什么方面?你了解的巖石有哪些用途?師生互動(dòng)師:同學(xué)們已經(jīng)感覺(jué)到了巖石的多種用途,但并不是所有的巖石都具備這些功能,這與巖石的屬性有關(guān),而巖石的屬性與其成因又是密切相關(guān)的。根據(jù)成因,巖石分為巖漿巖、沉積巖和變(板書(shū))。它們分別是如何形成的呢?請(qǐng)大家仔細(xì)巖石的成因看完后每小組完成下面的表格。錄相帶(在時(shí),教師給每小組發(fā)一張問(wèn)題表)明確礦產(chǎn)概念簡(jiǎn)單介紹礦物的分類(lèi)導(dǎo)入巖將學(xué)習(xí)的知識(shí)與學(xué)生的生活相關(guān)聯(lián)巖石成因的內(nèi)容比較抽象, 用直觀的方法演示,也可做名稱(chēng)巖漿巖沉積巖變成因特征代表性巖石及用途課后小結(jié)(略)1請(qǐng)同學(xué)們將化學(xué)元素、礦物、礦產(chǎn)、巖石、地殼之間的關(guān)系填在下面的關(guān)聯(lián)圖中結(jié)合組成2. 將下列礦物與

11、巖石的對(duì)應(yīng)關(guān)系與直線連接起來(lái)石 英長(zhǎng) 石云 母方解石石灰?guī)r巖3. 將下面的巖石與變質(zhì)后形成的變用直線連接起來(lái)石灰?guī)r頁(yè)巖布置活動(dòng)家庭裝修選擇巖石的技巧或如何區(qū)別各種石材?參考:(中國(guó)石材網(wǎng))第二課時(shí)學(xué)生活動(dòng)請(qǐng)學(xué)生講述家庭裝修時(shí)如何選擇石材三、巖石的轉(zhuǎn)化地質(zhì)循環(huán)(板書(shū))點(diǎn)擊課件 三、巖石的轉(zhuǎn)化地質(zhì)循環(huán)(設(shè)計(jì)思路:構(gòu)建知識(shí)的內(nèi)在及地理事物的發(fā)展觀念:三類(lèi)巖石間相互轉(zhuǎn)化)教師講述三類(lèi)巖石的相互轉(zhuǎn)化及其與巖漿的關(guān)系,并用圖表表示出來(lái)(多 同步顯示)教師從前面所學(xué)的各類(lèi)巖石的形成過(guò)程中不難看出,三大類(lèi)巖石可以互相轉(zhuǎn)化,組成地殼的物質(zhì)處于不斷的運(yùn)動(dòng)和變化之中。地球內(nèi)部的巖漿,在巖漿活動(dòng)過(guò)程中上升冷卻凝固,形

12、成巖漿巖。巖漿巖在地表外力的風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、沉積作用下,形成沉積巖。同時(shí),這些已生成的巖石經(jīng)過(guò)變質(zhì)作用形成變 。而巖漿巖經(jīng)過(guò)變質(zhì)也可以形成變 ,變 隨地殼的隆起,突出地表,在地表外力的風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、沉積作用下形成沉積巖。各類(lèi)巖石在地殼深處或地殼以下被高溫熔化,又成為新的巖漿。成動(dòng)畫(huà)課件演示。另是讓學(xué)生學(xué)會(huì)收集和分析歸納地理信息。按組發(fā)是希望學(xué)生在討論中完成。教師同學(xué)們閱讀這 ,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)從巖漿到形成各種巖石,又到新巖漿的產(chǎn)生,這一運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程就形成一個(gè)循環(huán),不斷循環(huán)下去,這就是 的地質(zhì)循環(huán)。提問(wèn)同學(xué)們閱讀課文 33 頁(yè)的第四段,思考地質(zhì)循環(huán)發(fā)生在哪里?其能量是怎樣轉(zhuǎn)化的?學(xué)生閱讀回答教師

13、在巖石圈和其下的軟流層之間存在著大規(guī)模的物質(zhì)循環(huán),即地質(zhì)循環(huán)。推動(dòng)地質(zhì)循環(huán)的能量,主要來(lái)自地球內(nèi)部放射物質(zhì)的衰變,放射能轉(zhuǎn)化為熱能,熱能再轉(zhuǎn)化為推動(dòng)巖石圈和軟流層物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的機(jī)械能。小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了地殼的組成物質(zhì)巖石,通過(guò)識(shí)別和分析,了解了三大類(lèi)巖石的成因和特征。同學(xué)們要重視巖石的成因、特征。從巖石的成因可以知道,各類(lèi)巖石并非穩(wěn)固不變,而是有著相互的轉(zhuǎn)化。而各類(lèi)巖石的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系、地殼物質(zhì)的循環(huán)過(guò)程是這一節(jié)的重點(diǎn)。我國(guó)天然裝飾石材名方法我國(guó)目前已探明自然界的石材品種有 1000 多種,它們被廣泛用于、裝飾裝修、雕刻、工藝品領(lǐng)域。其中已成規(guī)模的品種有大理石 400 多種,石 200 多種,板石

14、30 多種。像大理、黑、綠、黃、白、藍(lán)、紫、雜色、彩色等多種顏色。大理石中的顏色是由中含有微量金屬、非金屬的緣故。如含三氧化二鐵的大理石呈紅色,含褐鐵礦的呈黃色,含錳呈棕色,含銅、鉻呈綠色,含碳則呈黑色或灰色,同時(shí)含有幾種金屬或非金屬,大理石就會(huì)呈現(xiàn)五顏六色,含較純的方解石多就成了雪白色。石也有色彩斑斕顏色,這和 石中含礦物有關(guān),含鉀長(zhǎng)石呈紅色,含斜長(zhǎng)石呈白色,含云母多了呈黑色,含 了則呈淺灰色同樣,如果幾種礦物混合存在一種礦體,就會(huì)出現(xiàn)幾種不同顏色的顆粒均勻混合在一起的色澤,石材的色彩很是好看。在這絢麗多彩的石材世界里,究竟怎樣對(duì)它們命名呢?長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)和世界石材界形成了幾種約定俗成名方法

15、。(1) 地名加顏色即石材產(chǎn)地加顏色。如紅、卡拉拉白(意大利)、萊陽(yáng)綠、天山藍(lán)、石棉紅。(2) 形象命名即以石材顏色、花紋的特征比喻出自然界里的實(shí)物形象。如金碧輝煌、雪花、碧波、螺絲轉(zhuǎn)、木紋、浪花、虎皮。(3) 形象加顏色命名以石材花紋具有的實(shí)物形象加上顏色命名,如、琥珀紅、松香紅、綠金玉、瑪瑙紅。(4) 人名(官職)加顏色命名以名人或官職加上顏色組成。如、貴妃紅、狀元紅、將軍紅、關(guān)帝紅。(5) 動(dòng)植物加顏色以動(dòng)植物的名字加上該動(dòng)植物本身顏色來(lái)命名。如芝麻白、孔雀綠、菊花紅、菊花白。當(dāng)然還有其他約定俗成 名方法。另外,為了出口和普查 的需要, 還對(duì)我國(guó)石材進(jìn)行了統(tǒng)一編號(hào)工作,它是對(duì)我國(guó)天然石材

16、用科學(xué)方法進(jìn)行的編號(hào),但實(shí)際工作中真正使用規(guī)范的編號(hào)并不多,只是在工程圖紙和國(guó)際貿(mào)易中的一些文件中使用。怎樣選擇大理石大理石裝飾材料有天然大理人工大理。天然大理石質(zhì)地堅(jiān)硬、顏色變化多樣、深淺不一、有多種光澤,故形成獨(dú)特的天然美。人造大理天然大理石重量輕、強(qiáng)度高、厚度薄、耐腐蝕、抗污染、有較好的性,能制成弧形、曲面等,施工方便。但在色澤和紋理上不及天然大理石美麗、自然柔合。為此,在選擇大理石裝飾材料時(shí),應(yīng)充分考慮裝飾的整體效果,如、柱面、地面等不同部位;以及大理石磨光板有美麗多姿的花紋,如似輕云飛渡的紋,似天然圖畫(huà)的彩色紋理。大理石還被廣泛地用于高檔衛(wèi)生間、洗手間的洗漱臺(tái)面和各種家具的臺(tái)面。在選

17、擇大理石裝飾料時(shí),還應(yīng)對(duì)大理石的表面是否平整,棱角有無(wú)缺陷,有無(wú)裂紋、劃痕,有無(wú)砂眼,色調(diào)是否純正等方面進(jìn)行篩選。慧眼巧識(shí)石質(zhì)量飾面石材逐漸成為 世界上不可替代的、走俏的裝飾材料, 石石材因其材質(zhì)堅(jiān)硬,花色艷麗多樣, 更是受到人們的青睞。然而目前石材市場(chǎng)上 石石材品種繁多,五顏六色,可謂是令人眼花繚亂。加上人們對(duì) 石石材二次 技術(shù)的不斷提高,染色、打蠟等借以 石花色以及提高拋光光澤度的方法也正在為不少的石材生產(chǎn) 用。這些經(jīng)過(guò)二次 的石材是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的,它們會(huì)逐漸褪色、失去光澤等,達(dá)不到人們所追求的裝飾效果。對(duì)于普通消費(fèi)者來(lái)說(shuō),如果不懂得一些 石石材質(zhì)量評(píng)估的方法, 難免就會(huì)上當(dāng)受騙。本文的

18、目的就在于介紹一些 石石材質(zhì)量評(píng)價(jià)的簡(jiǎn)單方法,幫助人們了解這方面的知識(shí),在選購(gòu)飾面石材時(shí)能夠分辨真?zhèn)蝺?yōu)劣。1. 色線、色斑的鑒別石石材中的色線、色斑是巖石在形成過(guò)程中或在后期的作用過(guò)程中由于某些礦物的局部富集或被其它礦物所包裹而形成的,在 石石材中表現(xiàn)為條帶狀或結(jié)核狀,主要礦物組成為石英以及黑云母、角閃石等暗色礦物;石英在巖石中多形成石英脈,在石材中主要以白色的條帶狀出現(xiàn),黑云母、角閃石等暗色礦物在石材中則由不同的成因而形成條帶狀或結(jié)核狀。色線、色斑除在極少的情況下可以 某些特殊的圖案而被人們所利用外,在石材中因其與石材的花色不同而成為缺陷,如果在裝飾中使用帶色線、色斑的石材, 會(huì)嚴(yán)重影響裝飾

19、效果,同時(shí)由于色線、色斑的礦物組成與石材的主要礦物組成不同,會(huì)在色線、色斑的兩側(cè)或周?chē)纬蓱?yīng)力集中的區(qū)域,石材在這些地方容易產(chǎn)生裂紋或破碎。暗色礦物黑云母所形成的色線、色斑在石材磨拋 過(guò)程中由于其特殊的片狀結(jié)構(gòu)根本無(wú)法產(chǎn)生光面而凸凹不平。所以,在石材的質(zhì)量評(píng)價(jià)中色線、色斑是首先需要提出的,而且也是最易根據(jù)以上特征鑒別的。2. 石石材的分級(jí)石石材的荒料分別取 巖體的不同位置,在巖體不同位置的巖石由于所經(jīng)受的各種物質(zhì)作用的強(qiáng)弱不同,巖石在成巖后發(fā)生的作用也各不相同。以風(fēng)化作用為例,在巖體的邊緣區(qū)域或表面的巖石所遭受的風(fēng)化作用最強(qiáng),從而巖石風(fēng)化現(xiàn)象嚴(yán)重,使結(jié)構(gòu)變得疏松,這樣的石材磨拋 較 , 出的石

20、材顏色不鮮艷,且抗折、抗壓強(qiáng)度較低;在巖體內(nèi)或中心的巖石風(fēng)化作用較弱,巖石的礦物幾乎沒(méi)有什么變化,巖石新鮮,結(jié)構(gòu)致密,顏色鮮艷。一般來(lái)講,同一種 石石材根據(jù)石材荒料的品位可分為若干個(gè)等級(jí),如將軍紅就根據(jù)荒料的來(lái)源不同分為 A、B、C 等不同的等級(jí)。相同品種的 石不同的等級(jí)之間石材的質(zhì)量和價(jià)格相差非常懸殊,所以,石材的分級(jí)在石材選購(gòu)中十分重要。區(qū)別不同等級(jí)的石材最有效的辦法是比較,單獨(dú)觀察同一等級(jí)的石材很難看出其優(yōu)劣來(lái),但是把不同等級(jí)的石材放到一起就很容易區(qū)分出孰優(yōu)孰劣。故當(dāng)你確定選購(gòu)某一種 石石材后, 比較幾家同種的石材,看看該種石材有沒(méi)有分級(jí),選購(gòu)材質(zhì)較新鮮、顏色較鮮艷、結(jié)構(gòu)較致密的等級(jí)。3

21、. 磨拋質(zhì)量的評(píng)價(jià)飾面石材的光澤度是評(píng)價(jià)石材質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。光澤度的大小一方面取決于組成巖石的各種礦物的折射率的大小,另一方面與石材表面的微觀結(jié)構(gòu)密切相關(guān)。同一種 石石材其礦物組成是一定的,表面越光滑,凹凸缺陷越少,石材的光澤度就越高。石材表面的微觀結(jié)構(gòu)是由磨拋 的質(zhì)量決定的。所以,在選購(gòu) 石石材時(shí),對(duì)石材磨拋質(zhì)量的辨別 。如果不掌握一些技巧,對(duì)磨拋質(zhì)量的辨別是一項(xiàng)非常困難的工作,因?yàn)樵谖覀內(nèi)庋劭磥?lái)所有的飾面石材的表面都光亮如鏡。然而實(shí)際經(jīng)過(guò)磨削拋光 后的飾面石材表面無(wú)論看起來(lái)多么光骨,經(jīng)高倍顯微鏡放大后其表現(xiàn)的微觀結(jié)構(gòu)都是粗糙不平的,有時(shí)甚至存在較大的缺陷。4.石材表面是否打蠟的辨別在一

22、些小型的石材 廠,他們?yōu)榱斯?jié)省成本,而又要使 的石材達(dá)到高光澤度,便一方面減少石材的磨拋 工序,縮短 時(shí)間,另一方面在石材拋光 結(jié)束后在石材的表面打上薄薄的一層石蠟,這樣就可以把石材表面的一些凹坑和條痕等覆蓋,增加了石材表面的光潔度,從而提高石材的光澤度。然而這樣經(jīng)過(guò)打蠟的石材在使用中很快就會(huì)露出 粗糙的原貌,影響其裝飾效果。那么如何辨別這種經(jīng)過(guò)打蠟的 石石材呢?可以通過(guò)手摸,打過(guò)蠟的石材表面有一種油膩感,另外我們可以點(diǎn)燃一根火柴放在石材表面烘烤,打蠟的石材表面則會(huì)有小滴的石蠟油出現(xiàn)。4.染色石材的分辨在飾面石材中,石材的花色是決定品質(zhì)的一個(gè)重要方面。為了追求好的價(jià)格,一些科研 和石材年前就開(kāi)

23、始研究石材的染色技術(shù),目前在市場(chǎng)上經(jīng)常可以看到經(jīng)過(guò)染色的石材板材,而且有的技術(shù)幾乎能達(dá)到以假亂真的程度,其中尤以 石材品種最多。但是,這種染色的飾面石材大部分是沒(méi)有經(jīng)過(guò)耐久性實(shí)驗(yàn)的,通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)吹雨淋,千踏萬(wàn)磨,或多或少都會(huì)褪去一定的顏色,失去當(dāng)初的裝飾效果。所以,市場(chǎng)上染色石材還是很難為人們所接受。分辨這種染色石材的方法主要是仔細(xì)觀察,由于 石石材多是由幾種礦物 的,礦物與礦物之間往往有明顯的縫隙,在這種縫隙中很容易造成顏料的富集,如果在礦物之間發(fā)現(xiàn)了這種富集的顏料,那必是染色的石材。觀察石材板材的側(cè)面,不管 石石材的花色如何,天然未染色石材的側(cè)面一般為白色,而經(jīng)過(guò)染色的 石石材的側(cè)面多呈

24、現(xiàn)所用顏料的顏色。另外,染色石材的顏色總顯得不太自然,給人以矯揉造作的感覺(jué)。由于 石石材品種繁多,各種石材的巖體成因、礦物組成各不相同,很難逐類(lèi)將 石石材都提出質(zhì)量評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。然而通過(guò)對(duì)石材磨拋 的質(zhì)量及市場(chǎng)上經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題加以分析,提出評(píng)價(jià)和鑒別的方法,對(duì)于指導(dǎo)人們?nèi)绾芜x購(gòu) 石石材具有非常重要的作用。辨別飾面石材五招一觀,即肉眼觀察石材的表面結(jié)構(gòu)。一般說(shuō)來(lái),均勻的細(xì)料結(jié)構(gòu)石材具有細(xì)膩的質(zhì)感,為石材之佳品; 粗粒及不等粒結(jié)構(gòu)的石材外觀效果較差,機(jī)械力學(xué)性能也不均勻,質(zhì)量稍差。另外,天然石材中由于地質(zhì)作用的影響,常在中間產(chǎn)生一些細(xì)微裂隙,石材最這些部位發(fā)生破裂,應(yīng)注意剔除。至于缺角更是影響美觀,

25、選擇時(shí)尤應(yīng)注意。二量,即量石材的規(guī)格,以免影響拼接,或造成拼接后的圖案、花紋、線條變形,影響裝飾效果。三聽(tīng),即聽(tīng)石材的敲擊聲音。一般而言,質(zhì)量好石材敲擊聲清脆悅耳,若石材內(nèi)部存在微小裂隙或因風(fēng)化導(dǎo)致顆粒間的接觸變松,則敲擊聲粗啞。四試,即用簡(jiǎn)單的試驗(yàn)方法來(lái)檢驗(yàn)石材質(zhì)量好壞。在石材的背面滴上一小滴墨水,如墨水很快四處分散浸出,即表示石材內(nèi)部顆粒較松或存在微小裂隙,石材質(zhì)量不好;若墨水滴在原處不動(dòng),則說(shuō)明石材致密質(zhì)地好。五刷,最好用(如天那水)的白色抹布去抹洗石材表面,如果抹布上沾有石材的顏色,那么石材上的顏色就有可能是人工漂染的。教師三大類(lèi)巖石就了地殼,是地貌形成土壤的物質(zhì)基礎(chǔ),也是地球上生命賴(lài)

26、以生存的必要條件和物質(zhì)基礎(chǔ)。但是這三類(lèi)巖石之間又是怎樣的關(guān)系呢?學(xué)生思考三、巖石的轉(zhuǎn)化地質(zhì)循環(huán)(板書(shū))點(diǎn)擊課件 三、巖石的轉(zhuǎn)化地質(zhì)循環(huán)(設(shè)計(jì)思路:構(gòu)建知識(shí)的內(nèi)在及地理事物的發(fā)展觀念:三類(lèi)巖石間相互轉(zhuǎn)化)教師講述三類(lèi)巖石的相互轉(zhuǎn)化及其與巖漿的關(guān)系,并用圖表表示出來(lái)(多同步顯示)教師從前面所學(xué)的各類(lèi)巖石的形成過(guò)程中不難看出,三大類(lèi)巖石可以互相轉(zhuǎn)化,組成地殼的物質(zhì)處于不斷的運(yùn)動(dòng)和變化之中。地球內(nèi)部的巖漿,在巖漿活動(dòng)過(guò)程中上升冷卻凝固,形成巖漿巖。巖漿巖在地表外力的風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、沉積作用下,形成沉積巖。同時(shí),這些已生成的巖石經(jīng)過(guò)變質(zhì)作用形成變。而巖漿巖經(jīng)過(guò)變質(zhì)也可以形成變,變隨地殼的隆起,突出地表

27、,在地表外力的風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、沉積作用下形成沉積巖。各類(lèi)巖石在地殼深處或地殼以下被高溫熔化,又成為新的巖漿。風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、沉積巖漿巖沉積巖上變變風(fēng)化升 熔 質(zhì)質(zhì) 侵蝕冷 融作作 搬運(yùn)凝熔融用 用 沉積巖漿變?nèi)廴谧饔媒處熗瑢W(xué)們閱讀這,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)從巖漿到形成各種巖石,又到新巖漿的產(chǎn)生,這一運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程就形成一個(gè)循環(huán),不斷循環(huán)下去,這就是的地質(zhì)循環(huán)。提問(wèn)同學(xué)們閱讀課文 33 頁(yè)的第四段,思考地質(zhì)循環(huán)發(fā)生在哪里?其能量是怎樣轉(zhuǎn)化的?學(xué)生閱讀回答教師在巖石圈和其下的軟流層之間存在著大規(guī)模的物質(zhì)循環(huán),即地質(zhì)循環(huán)。推動(dòng)地質(zhì)循環(huán)的能量,主要來(lái)自地球內(nèi)部放射物質(zhì)的衰變,放射能轉(zhuǎn)化為熱能,熱能再轉(zhuǎn)化為推動(dòng)巖

28、石圈和軟流層物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的機(jī)械能。小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了地殼的組成物質(zhì)巖石,通過(guò)識(shí)別和分析,了解了三大類(lèi)巖石的成因和特征。同學(xué)們要重視巖石的成因、特征。從巖石的成因可以知道,各類(lèi)巖石并非穩(wěn)固不變,而是有著相互的轉(zhuǎn)化。而各類(lèi)巖石的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系、地殼物質(zhì)的循環(huán)過(guò)程是這一節(jié)的重點(diǎn)。板書(shū)設(shè)計(jì)第二章 自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換第一節(jié) 地殼的物質(zhì)組成和物質(zhì)循環(huán)一、地殼的物質(zhì)組成富集、達(dá)到工結(jié)合有用礦物礦產(chǎn)存農(nóng)業(yè)利用要求化學(xué)元素礦物在固態(tài)礦物巖石于按規(guī)律二、巖石的成因三、巖石的轉(zhuǎn)化地質(zhì)循環(huán)風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、沉積巖漿巖沉積巖上變變風(fēng)化升 熔 質(zhì)質(zhì) 侵蝕冷 融作作 搬運(yùn)凝熔融用 用 沉積巖漿變?nèi)廴谧饔谜n堂練習(xí)(設(shè)計(jì)

29、思路:讓學(xué)生鞏固前面所學(xué)的三類(lèi)巖石的轉(zhuǎn)化知識(shí),強(qiáng)化重點(diǎn)、難點(diǎn))讀下圖回答:巖石種類(lèi)成因分類(lèi)/特征常見(jiàn)巖石巖漿巖巖漿上升侵入巖和噴出巖巖和玄武巖沉積巖外力作用層理構(gòu)造,存在化石礫巖、砂巖、頁(yè)巖變變質(zhì)作用片理構(gòu)造巖片麻巖石灰?guī)r大理巖砂巖頁(yè)巖板巖BADCDBCD1. 在圖中方框內(nèi)填出巖漿和三大類(lèi)巖石的名稱(chēng)2. 寫(xiě)出圖中各箭頭所代表的含義AB CD 火成巖-化學(xué)成分地殼中所有元素在火成巖中均以發(fā)現(xiàn),但其含量卻很不相同。含量最多的是 O、Si、Al、Fe、Mg、Ca、Na、K 和 Ti 等,這些元素稱(chēng)為造巖元素。它們的總和約占火成巖總重量 99.25%。在火成巖中,這些元素常用氧化物重量百分比表示,在不

30、同的火成巖中它們的含量變化較大。各種氧化物含量變化范圍:SiO2 34-75%,Al2O3 10-20%,F(xiàn)e2O3 0-5%,MgO 1-25%,CaO 0-15%,Na2O 0-10%,K2O 0-10%?;鸪蓭r中除了造巖氧化物外,還有很多微量元素,如 Pb,Zn,W,Mo,Sn,Nb,Ta 等,這些元素含量雖然很低,但可富集成礦,有著重要意義。另外,巖漿的化學(xué)組成對(duì)礦物的形成影響很大。不同化學(xué)成分的火成巖會(huì)有不同的礦物組合。大理石由碳酸鹽巖經(jīng)區(qū)域變質(zhì)作用或接觸變質(zhì)作用形成的變稱(chēng)為大理巖,又稱(chēng)大理石(marble)。大理石主要由方解白云石組成,有時(shí)含硅灰石、滑石、透閃石、透輝石、斜長(zhǎng)石、石

31、英、方鎂石等,狀變晶結(jié)構(gòu)、塊狀構(gòu)造。因原巖不同可形成不同類(lèi)型的大理石。如純鈣鎂碳酸鹽巖變質(zhì)后可形成方解石大理巖和白云石大理巖;硅質(zhì)灰?guī)r變質(zhì)后可形成石英大理巖、硅灰石大理巖;碳質(zhì)灰?guī)r變質(zhì)后可形成石墨大理巖等。還可根據(jù)結(jié)構(gòu)構(gòu)造、顏色進(jìn)一步劃分為白色大理巖、灰色大理巖、粉紅色大理巖、細(xì)粒大理巖、粗粒大理巖、條帶狀大理巖等。通常白色和灰色大理巖居多。其中質(zhì)地均勻、細(xì)粒、白色者稱(chēng)漢白玉。一般認(rèn)為,大理巖可形成于不同的溫壓條件下,如透閃石大理巖形成于低中溫條件下,透灰石大理巖、鎂橄欖石大理巖則形成于中高溫變質(zhì)條件下。大理巖分布廣泛,我國(guó)的山東、云南、北京房山等地均產(chǎn)大理巖。許多有色金屬、稀有金屬、貴金屬和

32、非金屬礦產(chǎn)在成因上都與大理巖有關(guān)。其本身也是優(yōu)良的材料和美術(shù)工藝品原料。大理巖硬度不大,屬于中硬度石材,易于開(kāi)采。板材磨光后呈現(xiàn)出裝飾性圖案或色彩紋理,非常美觀,可作室內(nèi)外裝飾材料。開(kāi)采和中的廢料,可制成工藝品或經(jīng)軋碎作生產(chǎn)水磨石、水刷石等的優(yōu)質(zhì)集料,少數(shù)高度致密均質(zhì)的可供藝術(shù)雕刻和裝飾用。由于大理石基本是由純的碳酸鈣或碳酸鎂,因而對(duì)被酸污染的空氣的溶解作用極其敏感,城市大氣中通常存在由分離出來(lái)的碳酸以及從煙塵中生成的硫酸,它們不斷與大理石接觸,使大理石用品受到不同程度的影響。不管怎樣,在建筑裝修和雕刻中,大理石仍是較為理想的材料。狀況我國(guó)大理石礦產(chǎn)極其豐富,儲(chǔ)量大、品種多,總儲(chǔ)量居世界前列。

33、據(jù)全統(tǒng)計(jì),初步查明國(guó)產(chǎn)大理石有近 400 余個(gè)品種,其中花色品種比較名貴的有如下幾種。 純白色的有:北京房山漢白玉;懷寧和貴池白大理石;河北曲陽(yáng)和淶源白大理石;寶興蜀白玉;江蘇贛榆白大理石;云南大理蒼山白大理石;山東平度和掖縣雪花白等。 純黑色的有:廣西桂林的桂林黑;湖南邵陽(yáng)黑大理石;山東蒼山墨玉、金星王;河南安陽(yáng)墨豫黑等; 紅色的有:靈壁紅皖螺;南江的南江紅;河北淶水的淶水紅和阜平的阜平紅;遼寧鐵嶺的東北紅等; 灰色的有:浙江杭州的杭灰;云南大理的云灰等; 黃色的有:河南浙川松香黃、松香玉和米黃等。 綠色的有:遼寧丹東的丹東綠;山東萊陽(yáng)的萊陽(yáng)綠和棲霞的海浪玉;懷寧的碧波等; 彩色的有:云南的

34、春花、水墨花;浙江衢州的雪夜梅花等。評(píng)價(jià)方法選好等級(jí):根據(jù)規(guī)格 的偏差、平面度和角度 的公差,以及外觀質(zhì)量、表面光潔度等指標(biāo),大理石板材分為優(yōu)等品、一等品和 品三個(gè)等級(jí);大理石板材的定級(jí)、鑒別主要是通過(guò)儀器、量具的檢測(cè)來(lái)鑒別的。檢查外觀質(zhì)量:不同等級(jí)的大理石板材的外觀有所不同。因?yàn)榇罄硎翘烊恍纬傻?,缺陷在所難免。同時(shí) 設(shè)備和量具的優(yōu)劣也是造成板材缺陷的 。有的板材的板體不豐滿(mǎn)(翹曲或凹陷),板體有缺陷(裂紋、砂眼、色斑等),板體規(guī)格不一(如缺棱角、板體不正)等。按照 標(biāo)準(zhǔn),各等級(jí)的大理石板材都允許有一定的缺陷,只不過(guò)優(yōu)等品不那么明顯罷了。挑選花紋色調(diào):大理石板材色彩 ,色調(diào)多樣,花紋無(wú)一相同

35、,這正是大理石板材名貴的 所在。色調(diào)基本一致、色差較小、花紋美觀是優(yōu)良品種的具體表現(xiàn),否則會(huì)嚴(yán)重影響裝飾效果。檢測(cè)表面光澤度:大理石板材表面光澤度的高低會(huì)極大影響裝飾效果。一般來(lái)說(shuō)優(yōu)質(zhì)大理石板材的拋光面應(yīng)具有鏡面一樣的光澤,能清晰地映出景物。但不同品質(zhì)的大理石由于化學(xué)成分不同,即使是同等級(jí)的 ,其光澤度的差異也會(huì)很大。當(dāng)然同一材質(zhì)不同等級(jí)之間的板材表面光澤度也會(huì)有一定差異。此外,大理石板材的強(qiáng)度、吸水率也是評(píng)價(jià)大理石質(zhì)量的重要指標(biāo)。巖石是一種深成酸性火成巖。二氧化硅含量多在 70%以上。顏色較淺,以灰白、肉紅色者常見(jiàn)。主要由石英、長(zhǎng)少量黑云母等暗色礦物組成。石英含量為 20%-40%,堿性長(zhǎng)石

36、約占長(zhǎng)石總量的 2/3 以上。堿性長(zhǎng)各種鉀長(zhǎng)鈉長(zhǎng)石,斜長(zhǎng)石主要為鈉更長(zhǎng)更長(zhǎng)石。暗色礦物以黑云母為主,含少量角閃石。具典型的結(jié)構(gòu)或似斑狀結(jié)構(gòu)。按所含礦物種類(lèi)可分為黑云母巖、白云母巖、角閃巖、二云母巖等;按結(jié)構(gòu)構(gòu)造可分為細(xì)粒巖、中粒巖、粗粒巖、斑狀巖、似斑狀巖、晶洞巖等;按所含副礦物可分為含錫石巖、含鈮鐵巖、含鈹巖、鋰云母巖、電氣石巖等。巖是一種分布廣泛的巖石,各個(gè)地質(zhì)都有產(chǎn)出。形態(tài)多為、巖株、巖鐘等。在成 因方面,有人認(rèn)為巖是地殼深處的巖漿經(jīng)冷凝結(jié)晶或由玄武巖漿結(jié)晶分異而成。也有人認(rèn)為是區(qū)域變質(zhì)和交代作用所引起的巖化作用的結(jié)果。許多有色金屬礦產(chǎn)如銅、鉛、鋅、鎢、錫、鉍、鉬等, 貴金屬如金、銀等,

37、稀有金屬如鈮、鉭、鈹?shù)?,放射性元素如鈾、釷等都與巖有關(guān)。巖結(jié)構(gòu)均勻, 質(zhì)地堅(jiān)硬。抗壓強(qiáng)度根據(jù)石材品種和產(chǎn)地不同而異,約為 1000-3000 公斤厘米。巖不易風(fēng)化,顏色美觀,外觀色澤可保持百年以上,由于其硬度高、耐磨損,除了用作高級(jí)裝飾工程、大廳地面外,還是露天雕刻的首選之材。狀況巖巖體在我國(guó)約占國(guó)土面積的 9,達(dá) 80 多萬(wàn)平方公里,尤其是東南地區(qū),大面積 露各類(lèi)巖體, 可見(jiàn)其儲(chǔ)量之大。據(jù)全統(tǒng)計(jì),巖石約有 300 多種。其中花色比較好的列舉如下: 紅系列有:的紅、中國(guó)紅;廣西的;山西靈邱的貴妃紅、桔紅;山東的乳山紅、將軍紅等。 黑系列有:內(nèi)的黑、赤峰黑、魚(yú)鱗黑;山東的濟(jì)南青等。 綠系列有:山東泰安綠;江西上高的豆綠、淺綠;宿縣的綠花;河南的浙川綠等。 花系列有:河南偃師的菊花青、雪花青、梅;山東海陽(yáng)的白底黑花等。評(píng)價(jià)方法好的成品飾面石材,其質(zhì)量好壞可以從以下四方面來(lái)鑒別:一觀,即肉眼觀察

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