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文檔簡介

1、教學(xué)任務(wù)教學(xué)任務(wù)教學(xué)策略教學(xué)策略教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)反思帶傳動及其在汽車上的應(yīng)用帶傳動及其在汽車上的應(yīng)用教學(xué)組織教學(xué)組織教材分析教材分析帶傳動帶傳動鏈傳動鏈傳動齒輪傳動齒輪傳動 機(jī)械傳動機(jī)械傳動教學(xué)任務(wù)教學(xué)任務(wù)汽車維修基礎(chǔ)課汽車維修基礎(chǔ)課教材分析教材分析理實(shí)一體理實(shí)一體3 3課時課時 保留教材基礎(chǔ)知識 降低理論內(nèi)容深度 調(diào)整教學(xué)方式 增加實(shí)訓(xùn)練習(xí)教學(xué)任務(wù)教學(xué)任務(wù)知識技能知識技能 目標(biāo)目標(biāo)過程方法過程方法目標(biāo)目標(biāo)情感態(tài)度情感態(tài)度與價值觀與價值觀1.1.查找、收集資料,學(xué)查找、收集資料,學(xué) 會會信息獲取信息獲取的方法。的方法。2.2.小組完成任務(wù),學(xué)會小組完成任務(wù),學(xué)會 團(tuán)隊合作團(tuán)隊合作的

2、方法。的方法。 1.1.任務(wù)驅(qū)動教學(xué)任務(wù)驅(qū)動教學(xué), , 激發(fā)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣。2.2.嚴(yán)格規(guī)范操作嚴(yán)格規(guī)范操作, , 培養(yǎng)培養(yǎng)工作態(tài)度。工作態(tài)度。1.1.能描述帶傳動的工作能描述帶傳動的工作 原理和特點(diǎn)原理和特點(diǎn)會辨認(rèn)帶的類型,進(jìn)行會辨認(rèn)帶的類型,進(jìn)行 正確應(yīng)用。正確應(yīng)用。3.3.會選擇使用工具并能正會選擇使用工具并能正 確拆裝汽車發(fā)動機(jī)確拆裝汽車發(fā)動機(jī)V V帶。帶。4.4.會選擇使用工具更換汽會選擇使用工具更換汽 車發(fā)動機(jī)正時皮車發(fā)動機(jī)正時皮帶。帶。 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)任務(wù)教學(xué)任務(wù) 掌握帶傳動的安裝方法,并且能夠規(guī)范的完成掌握帶傳動的安裝方法,并且能夠規(guī)范的完成 v帶及帶及 同步齒形

3、帶的拆裝。同步齒形帶的拆裝。重點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)難點(diǎn)關(guān)鍵關(guān)鍵完成汽車發(fā)動機(jī)正時皮帶的更換。完成汽車發(fā)動機(jī)正時皮帶的更換。在對同步齒形帶拆裝的在對同步齒形帶拆裝的對記號對記號給予正確的行為指導(dǎo),給予正確的行為指導(dǎo),使學(xué)生順利完成正時皮帶更換這個總體任務(wù)。使學(xué)生順利完成正時皮帶更換這個總體任務(wù)。教學(xué)任務(wù)教學(xué)任務(wù)情景化教學(xué)情景化教學(xué)帶傳動的帶傳動的基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識正時皮帶正時皮帶的更換的更換學(xué)校設(shè)備學(xué)校設(shè)備工具的正確工具的正確使用方法使用方法發(fā)動機(jī)正時發(fā)動機(jī)正時皮帶斷裂皮帶斷裂引起故障的案例引起故障的案例學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)教學(xué)任務(wù)教學(xué)任務(wù)多媒體多媒體學(xué)習(xí)區(qū)學(xué)習(xí)區(qū)討論學(xué)習(xí)區(qū)討論學(xué)習(xí)區(qū)操作區(qū)操作區(qū)學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)環(huán)境

4、教學(xué)任務(wù)教學(xué)任務(wù)視頻激趣視頻激趣引出主題引出主題 5理論介紹理論介紹把握要點(diǎn)把握要點(diǎn)30初步感知初步感知拆裝零件拆裝零件 2020透徹觀察透徹觀察分析過程分析過程 1 15實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練訓(xùn)練技能訓(xùn)練技能 40教學(xué)評價教學(xué)評價知識延伸知識延伸 1 10教學(xué)組織教學(xué)組織學(xué)情分析學(xué)情分析教學(xué)對象:汽修專業(yè)一年級學(xué)生教學(xué)對象:汽修專業(yè)一年級學(xué)生 4. 3. 2. 1.喜歡專業(yè)學(xué)喜歡專業(yè)學(xué)習(xí),興趣易習(xí),興趣易調(diào)動調(diào)動 形象思維,形象思維,活潑好動,活潑好動,喜歡實(shí)作喜歡實(shí)作 學(xué)生的學(xué)習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法有待改方法有待改進(jìn)進(jìn) 已學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)已學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)組成,常用組成,常用連接,掌握連接,掌握了常用工具了常用工具的

5、使用的使用 教學(xué)策略教學(xué)策略Text教學(xué)策略:視頻演示教學(xué)策略:視頻演示討論學(xué)習(xí)討論學(xué)習(xí) 實(shí)踐操作實(shí)踐操作總結(jié)歸納總結(jié)歸納 任務(wù)驅(qū)動法任務(wù)驅(qū)動法演示法演示法 引導(dǎo)法引導(dǎo)法教教 法法教學(xué)策略教學(xué)策略觀察發(fā)現(xiàn)法觀察發(fā)現(xiàn)法小組討論法小組討論法實(shí)踐練習(xí)法實(shí)踐練習(xí)法學(xué)學(xué) 法法先看后做,學(xué)做合先看后做,學(xué)做合一一教學(xué)策略教學(xué)策略教學(xué)策略教學(xué)策略課前學(xué)習(xí)任務(wù) 培訓(xùn)實(shí)習(xí)輔導(dǎo)員 學(xué)生分組 準(zhǔn)備教具培訓(xùn)實(shí)習(xí)輔導(dǎo)員 課前學(xué)習(xí)任務(wù) 課前準(zhǔn)備理實(shí)結(jié)合理實(shí)結(jié)合拆裝零件拆裝零件視頻激趣視頻激趣引出主題引出主題理論介紹理論介紹把握要點(diǎn)把握要點(diǎn)理實(shí)結(jié)合理實(shí)結(jié)合拆裝零件拆裝零件教學(xué)評價教學(xué)評價知識延伸知識延伸初步感知初步感知拆裝

6、零件拆裝零件透徹觀察透徹觀察分析過程分析過程實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練訓(xùn)練技能訓(xùn)練技能設(shè)計意圖興趣興趣是最好的老師,學(xué)生是否對教學(xué)內(nèi)容感興趣,直接影響到教學(xué)效果,首先播放一段新聞視頻引起學(xué)生的興趣,讓學(xué)生注意觀察,通過視頻,激發(fā)激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲。創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)思(約5)教學(xué)過程教學(xué)過程新聞報道新聞報道理實(shí)結(jié)合理實(shí)結(jié)合拆裝零件拆裝零件視頻激趣視頻激趣引出主題引出主題理論介紹理論介紹把握要點(diǎn)把握要點(diǎn)理實(shí)結(jié)合理實(shí)結(jié)合拆裝零件拆裝零件教學(xué)評價教學(xué)評價知識延伸知識延伸初步感知初步感知拆裝零件拆裝零件透徹觀察透徹觀察分析過程分析過程實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練訓(xùn)練技能訓(xùn)練技能 展示主題:傳動帶視頻上見到的是什么傳動帶

7、?你知道汽車上使用的是什么傳動帶嗎?你還見過哪些哪些類型的傳動帶?信息交流小組展示教學(xué)過程教學(xué)過程理實(shí)結(jié)合理實(shí)結(jié)合拆裝零件拆裝零件視頻激趣視頻激趣引出主題引出主題理論介紹理論介紹把握要點(diǎn)把握要點(diǎn)理實(shí)結(jié)合理實(shí)結(jié)合拆裝零件拆裝零件教學(xué)評價教學(xué)評價知識延伸知識延伸初步感知初步感知拆裝零件拆裝零件透徹觀察透徹觀察分析過程分析過程實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練訓(xùn)練技能訓(xùn)練技能教學(xué)過程教學(xué)過程 帶傳動的類型 帶傳動的原理、組成引出重點(diǎn): v帶、同步齒形帶理實(shí)結(jié)合理實(shí)結(jié)合拆裝零件拆裝零件視頻激趣視頻激趣引出主題引出主題理論介紹理論介紹把握要點(diǎn)把握要點(diǎn)理實(shí)結(jié)合理實(shí)結(jié)合拆裝零件拆裝零件教學(xué)評價教學(xué)評價知識延伸知識延伸初步感知

8、初步感知拆裝零件拆裝零件透徹觀察透徹觀察分析過程分析過程實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練訓(xùn)練技能訓(xùn)練技能 V帶:結(jié)構(gòu)皮帶打滑視頻引入動畫演示分析動畫演示分析基本標(biāo)準(zhǔn) 彈性滑動與打滑教學(xué)過程教學(xué)過程理實(shí)結(jié)合理實(shí)結(jié)合拆裝零件拆裝零件視頻激趣視頻激趣引出主題引出主題理論介紹理論介紹把握要點(diǎn)把握要點(diǎn)理實(shí)結(jié)合理實(shí)結(jié)合拆裝零件拆裝零件教學(xué)評價教學(xué)評價知識延伸知識延伸初步感知初步感知拆裝零件拆裝零件透徹觀察透徹觀察分析過程分析過程實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練訓(xùn)練技能訓(xùn)練技能 帶傳動的特點(diǎn):優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn) 帶傳動的安裝 帶傳動的張緊教學(xué)過程教學(xué)過程理實(shí)結(jié)合理實(shí)結(jié)合拆裝零件拆裝零件視頻激趣視頻激趣引出主題引出主題理論介紹理論介紹把握要點(diǎn)把握要

9、點(diǎn)理實(shí)結(jié)合理實(shí)結(jié)合拆裝零件拆裝零件教學(xué)評價教學(xué)評價知識延伸知識延伸初步感知初步感知拆裝零件拆裝零件透徹觀察透徹觀察分析過程分析過程實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練訓(xùn)練技能訓(xùn)練技能教學(xué)過程教學(xué)過程理實(shí)結(jié)合理實(shí)結(jié)合拆裝零件拆裝零件視頻激趣視頻激趣引出主題引出主題理論介紹理論介紹把握要點(diǎn)把握要點(diǎn)理實(shí)結(jié)合理實(shí)結(jié)合拆裝零件拆裝零件教學(xué)評價教學(xué)評價知識延伸知識延伸初步感知初步感知拆裝零件拆裝零件透徹觀察透徹觀察分析過程分析過程實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練訓(xùn)練技能訓(xùn)練技能安全規(guī)范7s理念實(shí)訓(xùn)紀(jì)律教學(xué)過程教學(xué)過程理實(shí)結(jié)合理實(shí)結(jié)合拆裝零件拆裝零件視頻激趣視頻激趣引出主題引出主題理論介紹理論介紹把握要點(diǎn)把握要點(diǎn)理實(shí)結(jié)合理實(shí)結(jié)合拆裝零件拆裝零

10、件教學(xué)評價教學(xué)評價知識延伸知識延伸初步感知初步感知拆裝零件拆裝零件透徹觀察透徹觀察分析過程分析過程實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練訓(xùn)練技能訓(xùn)練技能教學(xué)過程教學(xué)過程理實(shí)結(jié)合理實(shí)結(jié)合拆裝零件拆裝零件視頻激趣視頻激趣引出主題引出主題理論介紹理論介紹把握要點(diǎn)把握要點(diǎn)理實(shí)結(jié)合理實(shí)結(jié)合拆裝零件拆裝零件教學(xué)評價教學(xué)評價知識延伸知識延伸初步感知初步感知拆裝零件拆裝零件透徹觀察透徹觀察分析過程分析過程實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練訓(xùn)練技能訓(xùn)練技能實(shí)訓(xùn)紀(jì)律 同步齒形帶同步齒形帶同步齒形帶同步齒形帶 的特點(diǎn)的特點(diǎn)桑塔納桑塔納AJR發(fā)動機(jī)發(fā)動機(jī)正時皮帶的正時皮帶的拆裝拆裝教學(xué)過程教學(xué)過程任務(wù)任務(wù)桑塔納桑塔納AJR發(fā)動機(jī)正時皮帶拆裝發(fā)動機(jī)正時皮帶拆

11、裝1.1.使用的工具;使用的工具;2.2.拆裝的順序;拆裝的順序;3.3.如何對記號;如何對記號;4.4.如何檢查皮帶如何檢查皮帶 的松緊度?的松緊度?視頻觀察要點(diǎn)視頻觀察要點(diǎn)理實(shí)結(jié)合理實(shí)結(jié)合拆裝零件拆裝零件視頻激趣視頻激趣引出主題引出主題理論介紹理論介紹把握要點(diǎn)把握要點(diǎn)理實(shí)結(jié)合理實(shí)結(jié)合拆裝零件拆裝零件教學(xué)評價教學(xué)評價知識延伸知識延伸初步感知初步感知拆裝零件拆裝零件透徹觀察透徹觀察分析過程分析過程實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練訓(xùn)練技能訓(xùn)練技能實(shí)訓(xùn)紀(jì)律教學(xué)過程教學(xué)過程任務(wù)任務(wù)以同步齒形帶的拆裝方法為以同步齒形帶的拆裝方法為基礎(chǔ),進(jìn)行正時皮帶的更換基礎(chǔ),進(jìn)行正時皮帶的更換制定計劃制定計劃明確分工和明確分工和 步

12、驟步驟創(chuàng)設(shè)情境,引入案例創(chuàng)設(shè)情境,引入案例理實(shí)結(jié)合理實(shí)結(jié)合拆裝零件拆裝零件視頻激趣視頻激趣引出主題引出主題理論介紹理論介紹把握要點(diǎn)把握要點(diǎn)理實(shí)結(jié)合理實(shí)結(jié)合拆裝零件拆裝零件教學(xué)評價教學(xué)評價知識延伸知識延伸初步感知初步感知拆裝零件拆裝零件透徹觀察透徹觀察分析過程分析過程實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練訓(xùn)練技能訓(xùn)練技能教學(xué)過程教學(xué)過程實(shí)施計劃實(shí)施計劃理實(shí)結(jié)合理實(shí)結(jié)合拆裝零件拆裝零件視頻激趣視頻激趣引出主題引出主題理論介紹理論介紹把握要點(diǎn)把握要點(diǎn)理實(shí)結(jié)合理實(shí)結(jié)合拆裝零件拆裝零件教學(xué)評價教學(xué)評價知識延伸知識延伸初步感知初步感知拆裝零件拆裝零件透徹觀察透徹觀察分析過程分析過程實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練訓(xùn)練技能訓(xùn)練技能小組互評小組互

13、評教師點(diǎn)評教師點(diǎn)評自評自評教學(xué)過程教學(xué)過程 優(yōu)勝小組優(yōu)勝小組 技能之星技能之星 組織之星組織之星增強(qiáng)榮譽(yù)感,激勵學(xué)生增強(qiáng)榮譽(yù)感,激勵學(xué)生理實(shí)結(jié)合理實(shí)結(jié)合拆裝零件拆裝零件視頻激趣視頻激趣引出主題引出主題理論介紹理論介紹把握要點(diǎn)把握要點(diǎn)理實(shí)結(jié)合理實(shí)結(jié)合拆裝零件拆裝零件教學(xué)評價教學(xué)評價知識延伸知識延伸初步感知初步感知拆裝零件拆裝零件透徹觀察透徹觀察分析過程分析過程實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練訓(xùn)練技能訓(xùn)練技能教學(xué)過程教學(xué)過程1.1.利用在線考試平臺,完利用在線考試平臺,完 成帶傳動的知識測試。成帶傳動的知識測試。2.2.查閱相關(guān)資料,闡述新查閱相關(guān)資料,闡述新 聞視頻里皮帶斷裂的責(zé)聞視頻里皮帶斷裂的責(zé) 任歸屬,發(fā)布到班級任歸屬,發(fā)布到班級QQQQ 群共享。群共享。課后練習(xí)課后練習(xí)鞏固新知,延展課堂鞏固新知,延展課堂教學(xué)效益的最大化教學(xué)效益的最大化工作任務(wù)為導(dǎo)向,學(xué)以致用為原則工作任務(wù)為導(dǎo)向,學(xué)以致

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