第三章-《物態(tài)變化》單元練習(xí)題

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第三章物態(tài)變化單元練習(xí)題一、單選題1.在一次觀察水沸騰的實(shí)驗(yàn)中，所用溫度計(jì)準(zhǔn)確，觀察到沸騰時(shí)的溫度是97，這可能是什么原因？（ ）A 容器里盛的水太多B 當(dāng)?shù)氐拇髿鈮捍笥?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓C 加熱的火力太弱D 當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓2.兩盆水里面都有沒熔化的冰塊，一盆放在陽光下，一盆放在陰涼處，在盆內(nèi)冰塊均未熔化完前，兩盆的水溫相比（ ）A 在陽光下的那盆水的溫度高B 在陰涼處的那盆水的溫度高C 兩盆一樣高D 無法確定3.下列哪一項(xiàng)屬于氣態(tài)物質(zhì)分子的排列特點(diǎn)（ ）A 分子排列十分緊密，分子間有強(qiáng)大的作用力B 分子極度散亂，間距很大，分子間作用力極小，容易被壓縮C 分子

2、沒有固定的位置，運(yùn)動(dòng)比較自由，分子間作用力較小D 分子排列規(guī)則，就像坐在教室座位上的學(xué)生4.下列現(xiàn)象中，屬于凝華現(xiàn)象的是（ ）A北方的冬天，窗玻璃上有冰花B北方的冬天，冰凍的衣服也可以晾干C放在衣櫥中的樟腦丸越來越小，直至“消失”D夏天吃冰棒，揭開包裝紙后，會(huì)看見冰棒冒“白氣”5.五一節(jié)時(shí)，為了避免游客排隊(duì)時(shí)被陽光曬得過熱，動(dòng)物園內(nèi)加裝了一大批噴霧設(shè)施，為游客噴霧降溫噴霧降溫設(shè)施噴灑的水霧，即使在水溫與氣溫相近的情況下，也有比較明顯的降溫效果，主要原因是（ ）A 水的密度大B 水的比熱容大C 水汽化時(shí)要吸熱D 水霧透光性差6.我國在高溫超導(dǎo)研究領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位，早已獲得絕對(duì)溫度為100K的

3、高溫超導(dǎo)材料絕對(duì)溫度（T），與攝氏溫度的關(guān)系是T=（t+273）K，絕對(duì)溫度100K相當(dāng)于（）A 173B 100C 273D 1007.某同學(xué)用一支示數(shù)為35.3的體溫計(jì)依次為甲、乙、丙三位身體不適的同學(xué)測(cè)體溫.因粗心，測(cè)量過程中，只用酒精簡單的消毒，測(cè)得的結(jié)果依次是：38.2、38.9、38.9，根據(jù)測(cè)量結(jié)果可以推斷，一定處在發(fā)燒狀態(tài)的同學(xué)是（ ）A 甲、乙、丙B 甲、乙C 乙、丙D 甲、丙二、填空題 8.據(jù)報(bào)載,阿根廷科技人員發(fā)明了一項(xiàng)水果蔬菜脫水新方法升華脫水法.其原理很簡單:先將水果蔬菜冷凍后,放進(jìn)低壓環(huán)境中,使冰直接從固態(tài)變?yōu)開 態(tài).9.為增加營養(yǎng)，媽媽每天早上都會(huì)給小明燒雞蛋吃，

4、有時(shí)油煎蛋，有時(shí)水煮蛋，小明發(fā)現(xiàn)油煎蛋容易煎糊，而水煮蛋不會(huì)糊這是因?yàn)橛秃退腳不同10.對(duì)于小手術(shù)的麻醉，醫(yī)生常用一種沸點(diǎn)為13.1的液體氯乙烷把準(zhǔn)備實(shí)施手術(shù)的部位“凍結(jié)”起來，以便醫(yī)生實(shí)施手術(shù)時(shí)病人無太大的痛感，液體氯乙烷接觸皮膚時(shí)發(fā)生 _現(xiàn)象，此時(shí)它需要_ 熱（選填：吸或放）11.如圖畫出了四種測(cè)水溫的方法，其中操作正確的是 _ ，示數(shù)偏高的是 _12.如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)氣體溫度計(jì)的示意圖瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱（1）這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù) _ 性質(zhì)來測(cè)量溫度的；（2）若將瓶放到冰水混合物中，液柱在A處，B、C是與A點(diǎn)相差2攝氏度的兩點(diǎn)，則A處的溫度是 _ ，B

5、處的溫度比A處 _ （高/低）（3）為了提高此溫度計(jì)的靈敏度，使讀數(shù)更精確，可采取哪些措施？（答出2點(diǎn)）答： _ ； _ 13.凝固的兩個(gè)必要條件：一是溫度必須達(dá)到_，二是凝固過程中要繼續(xù)_熱，但溫度_14.學(xué)習(xí)物態(tài)變化時(shí)，老師寫了一幅對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水放熱結(jié)冰溫度不降”；下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰，冰吸熱化水溫度未升”該對(duì)聯(lián)先后包含的兩種物態(tài)變化分別是_和_，它還說明了冰是一種_ （填“晶體”或“非晶體”）三、實(shí)驗(yàn)題 15.學(xué)習(xí)了影響液體蒸發(fā)快慢的因素后，李麗同學(xué)猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與液體的種類有關(guān)請(qǐng)你利用下面提供的實(shí)驗(yàn)樣品，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證李麗的猜想是否正確（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制液體上方空氣流動(dòng)的

6、快慢、液體與空氣接觸的面積和_都相同（2）實(shí)驗(yàn)室已提供裝好酒精和水的幾個(gè)樣品，如圖所示按實(shí)驗(yàn)要求，應(yīng)選擇_兩個(gè)樣品進(jìn)行對(duì)比研究（3）若一個(gè)同學(xué)選好兩個(gè)液體樣品后，將一個(gè)放在室內(nèi)，另一個(gè)放在室外，經(jīng)過相同時(shí)間后進(jìn)行對(duì)比，這樣做_ (填“正確”或“不正確”)（4）按要求正確選擇樣品并進(jìn)行正確操作，經(jīng)過相同時(shí)間后樣品的情況如圖所示據(jù)此，你認(rèn)為李麗的猜想_16.某固態(tài)物體加熱后成了液態(tài)，隨后停止加熱讓它冷卻，并記錄溫度與時(shí)間的變化關(guān)系如下表，由于疏忽，有一個(gè)溫度值讀錯(cuò)了，請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答：（1）錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是_（2）該物質(zhì)_晶體（填“是”或“不是”），其理由是_.（3）寫出一條新的發(fā)現(xiàn)_.17.一

7、般物質(zhì)都是“熱脹冷縮”的，物體受熱時(shí)在長度方向上的膨脹叫線膨脹下表是某探究小組的同學(xué)探究影響物體線膨脹因素的實(shí)驗(yàn)記錄(銅、鋁線的橫截面積相同)1.該實(shí)驗(yàn)應(yīng)準(zhǔn)備的兩件測(cè)量儀器是和2.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄完成下列各題：（1）比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)與(或3與4)，可得結(jié)論：當(dāng)原長和升高的溫度相同時(shí)，固體的線膨脹與材料有關(guān)（2）比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2可得到的初步結(jié)論是：（3）為了繼續(xù)驗(yàn)證（2）中的結(jié)論，請(qǐng)?jiān)诒砀裰锌崭窭锾钌舷嚓P(guān)的信息四、簡答題 18.也許同學(xué)們沒有看到過冰凌的形成過程，但是通過已學(xué)過的八年級(jí)物理課，再觀察如圖所示帶有冰凌的兩幅圖片，也許能較好說明冰凌的形成過程.請(qǐng)你嘗試說明冰凌的形成過程.19.如圖所示，

8、為實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)、體溫計(jì)和寒暑表的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察這三種溫度計(jì)，說出它們有哪些不同之處，這些不同的地方與它們的用途有什么聯(lián)系？五、綜合能力題20.室內(nèi)溫度20，把酒精反復(fù)涂在溫度計(jì)的玻璃泡上，用扇子扇，溫度計(jì)示數(shù)會(huì) _（選填“上升”、“下降”或“不變”），這是因?yàn)開，2min時(shí)玻璃泡上的酒精全干了，此后溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)_（選填“上升”、“下降”或“不變”）；請(qǐng)?jiān)趫D中畫出能正確反映溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間的變化情況的大致圖像21.在下圖中大致畫出晶體海波的凝固圖像；22.某地區(qū)某時(shí)刻氣溫達(dá)到零下12，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)注出液柱上升到的位置. 23.閱讀短文，回答問題：很多物理現(xiàn)象跟氣壓的大小（通常說氣壓的高低

9、）有關(guān)系，對(duì)人類的生活、健康有重要影響實(shí)驗(yàn)：（如圖a）燒瓶中的水沸騰后移去酒精燈，水就停止沸騰；待水的溫度降低一些后將大注射器接到燒瓶口上（如圖b），向外拉注射器活塞，看到了什么現(xiàn)象？這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了什么問題？現(xiàn)象_ 說明問題 _換用其它液體，在各種氣壓下實(shí)驗(yàn)，表明一切液體的沸點(diǎn)，都是氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)增高（1）研究問題的過程通常有下列的步驟：A提出假設(shè)；B分析歸納；C得出結(jié)論；D提出問題；E實(shí)驗(yàn)研究；F理論推導(dǎo)；G經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等你認(rèn)為編者對(duì)“液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系的研究”依次采取的步驟是：_（2）小明同學(xué)把圖b的裝置改成圖c的裝置，注射器改為加熱，待水沸騰后，才與膠管連接，并繼續(xù)加熱，目的是想

10、通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“氣壓增大時(shí)，液體的沸點(diǎn)升高”你猜想小明的操作是_他看到的現(xiàn)是_第三章物態(tài)變化單元練習(xí)題答案解析1.【答案】D【解析】在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100現(xiàn)在觀察水沸騰的實(shí)驗(yàn)中所用溫度計(jì)準(zhǔn)確，所測(cè)溫度小于100說明氣壓變小，沸點(diǎn)降低了2.【答案】C【解析】無論冰水混合物放在陽光下，還是放在陰涼處，氣壓相同，都是冰水混合物，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度都是0，溫度相同3.【答案】B【解析】A、氣態(tài)物質(zhì)中，分子的特點(diǎn)是：極度散亂，粒子間的作用力極小故A的說法錯(cuò)誤，不符合題意B、氣態(tài)物質(zhì)中，分子的特點(diǎn)是：極度散亂，間距很大，粒子間的作用力極小，容易被壓縮則分子極度散亂，間距很大，分子間作用

11、力極小，容易被壓縮說法正確，符合題意C、氣態(tài)物質(zhì)中，分子的特點(diǎn)是：極度散亂，間距很大，所以易向四面八方運(yùn)動(dòng)；粒子間的作用力極小；故C的說法錯(cuò)誤，不符合題意D、氣態(tài)物質(zhì)中，分子的特點(diǎn)是：極度散亂，故D的說法錯(cuò)誤，不符合題意4.【答案】A【解析】A、北方的冬天，窗玻璃上有冰花，是空氣中的水蒸氣變?yōu)楣虘B(tài)的小冰晶形成的，屬于凝華現(xiàn)象，符合題意；B、北方的冬天，冰凍的衣服也可以晾干，是衣服中的冰直接變成水蒸氣的結(jié)果，屬于升華現(xiàn)象，不符合題意；C、放在衣櫥中的樟腦丸吸收熱量，由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，樟腦丸越來越小，直至“消失”，屬于升華現(xiàn)象，不符合題意；D、夏天吃冰棒，揭開包裝紙后，冰棒冒出的“白氣”是空氣中的水

12、蒸氣遇冷變?yōu)橐簯B(tài)的小水珠形成的，屬于液化現(xiàn)象，不符合題意；5.【答案】C【解析】噴出的霧會(huì)迅速汽化，發(fā)生的是汽化現(xiàn)象，在汽化過程中會(huì)吸收熱量，使周圍的溫度迅速降低，所以具有比較明顯的降溫效果6.【答案】A【解析】本題考查了攝氏溫度和熱力學(xué)溫度的關(guān)系，攝氏溫度與熱力學(xué)溫度（又稱為絕對(duì)溫度）的換算關(guān)系是：T=t+273，T代表熱力學(xué)溫度，單位是K（開爾文）；t代表攝氏溫度，單位是攝氏度絕對(duì)溫度100K，那么用攝氏溫度表示應(yīng)該是：t=T273=100K273=1737.【答案】B【解析】體溫計(jì)的正確使用方法是：由于體溫計(jì)的液柱不能夠自動(dòng)的回到玻璃泡內(nèi)，使用前觀察溫度計(jì)的示數(shù)是否在最低刻度值以下，要在

13、正常體溫值以下，否則必須將體溫計(jì)的液體甩下去.本題由于沒有做到先甩再用，測(cè)出的結(jié)果就不準(zhǔn)確，只能根據(jù)測(cè)量的全過程來判斷：甲是準(zhǔn)確的、乙的體溫高于甲的體溫，也是準(zhǔn)確的、丙的示數(shù)等于乙的示數(shù)，可能丙的體溫低于或等于38.9，所以不能判斷丙的體溫高低.8.【答案】氣【解析】升華脫水的原理：先將水果蔬菜冷凍后，放進(jìn)低壓的環(huán)境中，利用冰升華現(xiàn)象，使冰直接從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài).9.【答案】沸點(diǎn)【解析】一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)為100，油的沸點(diǎn)多在300度左右，水煮蛋時(shí)，溫度達(dá)到100就不再上升了，而油煎蛋時(shí)，溫度可以達(dá)到更高，可以把蛋煎糊因此，這主要是因?yàn)槎叩姆悬c(diǎn)不同造成的10.【答案】汽化；吸【解析】液體氯

14、乙烷在常溫下可以汽化，汽化從手術(shù)部位吸收熱量，使實(shí)施手術(shù)的地方溫度降低11.【答案】C；D【解析】A、溫度計(jì)玻璃泡沒有全部浸入液體中，故A錯(cuò)誤；B、溫度計(jì)玻璃泡接觸了容器底，示數(shù)偏高，故B錯(cuò)誤；C、溫度計(jì)玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中，視線與液柱的上表面相平，故C正確；D、視線與液柱的上表面不相平，視線偏離液柱上表面靠上讀數(shù)，示數(shù)偏高，故D錯(cuò)誤12.【答案】（1）氣體的熱脹冷縮；（2）0；低；（3）彎管變細(xì)；燒瓶變大【解析】（1）瓶內(nèi)氣體受熱以后，體積膨脹，瓶內(nèi)氣體會(huì)推動(dòng)彎管中間的液柱由A處向C處移動(dòng)；瓶內(nèi)氣體遇冷以后，體積縮小，彎管中間的液柱由A處向B處移動(dòng)，所以此溫度計(jì)就是根據(jù)氣體熱脹冷縮的原理

15、制成的；（2）冰水混合物的溫度為0，故A處的溫度為0；瓶內(nèi)氣體推動(dòng)液柱由A處向C處移動(dòng)時(shí)，表示溫度上升，液柱由A處向B處移動(dòng)時(shí)，表示溫度下降，所以B處的溫度比A處低（3）實(shí)際使用中發(fā)現(xiàn)該溫度計(jì)玻璃管中液柱變化不明顯，導(dǎo)致示數(shù)不準(zhǔn)確因此建議換用更細(xì)的彎管，換用容積更大的瓶子13.【答案】凝固點(diǎn)，放，不變【解析】晶體凝固的條件：溫度達(dá)到凝固點(diǎn)；繼續(xù)放熱；凝固過程中對(duì)外放熱但溫度保持不變14.【答案】凝固；熔化；晶體【解析】“杯中冰水，水放熱結(jié)冰溫度不降”，水是液體的，放熱變?yōu)楸?，冰是固體的，液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固；“盤內(nèi)水冰，冰吸熱化水溫度未升”，冰吸熱變?yōu)樗?，固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化，“溫度未

16、升”說明冰熔化的過程中溫度是不變的，有一定的熔化溫度，是晶體15.【答案】（1）溫度（2）甲乙（3）不正確（4）正確【解析】（1）影響液體蒸發(fā)的因素有三個(gè)：液體上方空氣流動(dòng)的快慢、液體與空氣接觸的面積和液體溫度題目中已經(jīng)控制了前兩個(gè)，所以答案為第三個(gè)因素：溫度（2）要想對(duì)蒸發(fā)的快慢進(jìn)行探究，必須控制兩種樣品的體積相同，在其他條件相同時(shí)，體積變化大的就是蒸發(fā)的快所以要選：甲、乙（3）要驗(yàn)證液體種類對(duì)蒸發(fā)的影響，其他因素都要保持不變，若將一個(gè)放在室內(nèi)，另一個(gè)放在室外的話，它們的溫度就不一樣了，沒有辦法對(duì)比，所以這種做法是錯(cuò)誤的（4）從圖中情況可以看出：在兩種液體體積相同時(shí)，水減少的慢，酒精減少的快

17、，因此可以證明李麗的猜想是正確的16.【答案】（1）69；（2）是；因?yàn)樵?-12分鐘的冷卻過程中放熱，而溫度保持不變，符合晶體的特點(diǎn)；（3）溫度高時(shí)散熱快，溫度低時(shí)散熱慢.【解析】本題考查了探究晶體凝固的過程的實(shí)驗(yàn).(1)從第8分鐘到第12分鐘，是物質(zhì)的凝固過程，溫度保持在79不變，所以69是錯(cuò)誤的；(2)由于該物質(zhì)的凝固過程溫度保持不變，故該物質(zhì)是晶體；(3)從表格中可發(fā)現(xiàn)：當(dāng)物質(zhì)溫度高時(shí)，在相同時(shí)間內(nèi)，降溫快即散熱快；在溫度低時(shí)，降溫慢即散熱慢.17.【答案】1.溫度計(jì)；刻度尺；2.（1）2、5；（2）當(dāng)材料與升高的溫度相同時(shí)，固體線膨脹與長度有關(guān)，長度越長，伸長量也越大；（3）銅；30

18、.【解析】1.需要用刻度尺測(cè)量物體的長度；用溫度計(jì)測(cè)量物體升高的溫度；2.（1）實(shí)驗(yàn)2和5中，原長和升高的溫度均相同，材料不同，固體的線膨脹也就不同；（2）實(shí)驗(yàn)序號(hào)1和2，材料都是銅，升高的溫度都是10，第2次原長較大，物體的伸長量較大，由此得出：當(dāng)材料與升高的溫度相同時(shí)，長度越長，伸長量也越大；（3）要探究固體的線膨脹和物體原長的關(guān)系，就要控制材料、升高的溫度一定而物體的長度不同.18.【答案】受室內(nèi)溫度較高的影響，房頂上的雪逐漸融化成水后向下流動(dòng)；當(dāng)這部分水慢慢離開房頂時(shí)，由于室外氣溫較低和風(fēng)速較大等原因，使本來溫度就較低的水又開始散熱；所以在下流過程中又先后凝固，從而就凝結(jié)成了上粗下細(xì)的

19、冰凌.【解析】受室內(nèi)溫度較高的影響，房頂上的雪逐漸熔化成水后向下流動(dòng)；當(dāng)這部分水慢慢離開房頂時(shí)，由于室外氣溫較低和風(fēng)速較大等原因，使本來溫度就較低的水又開始散熱；所以在下流過程中又先后凝固，從而就凝結(jié)成了上粗下細(xì)的冰凌.19.【答案】實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)玻璃泡里裝的是煤油（染成紅色），也有裝水銀的，測(cè)量范圍在-20-105，分度值是1.寒暑表用來測(cè)氣溫，玻璃泡里裝的是酒精(染成紅色)，測(cè)量范圍在-15-50，分度值是1.體溫計(jì)用來測(cè)體溫，玻璃泡里面裝的是水銀，測(cè)量范圍在35-42，分度值是0.1.體溫計(jì)的玻璃泡上方有一段非常細(xì)的縮口(普通溫度計(jì)沒有縮口)，測(cè)體溫時(shí)水銀膨脹能通過縮口進(jìn)入到玻璃管里，體溫

20、計(jì)離開人體后，水銀變冷收縮，水銀柱在縮口處斷開，仍顯示原來的溫度，所以體溫計(jì)能夠離開人體進(jìn)行讀數(shù)，但是測(cè)量體溫前需要先把玻璃管面的水銀甩回到玻璃泡.寒暑表和實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)不能離開被測(cè)物體讀數(shù).【解析】實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)玻璃泡里裝的是煤油（染成紅色），也有裝水銀的，測(cè)量范圍在-20-105，分度值是1.寒暑表用來測(cè)氣溫，玻璃泡里裝的是酒精(染成紅色)，測(cè)量范圍在-15-50，分度值是1.體溫計(jì)用來測(cè)體溫，玻璃泡里面裝的是水銀，測(cè)量范圍在35-42，分度值是0.1.體溫計(jì)的玻璃泡上方有一段非常細(xì)的縮口(普通溫度計(jì)沒有縮口)，測(cè)體溫時(shí)水銀膨脹能通過縮口進(jìn)入到玻璃管里，體溫計(jì)離開人體后，水銀變冷收縮，水銀柱在縮口處斷開，仍顯示原來的溫度，所以體溫計(jì)能夠離開人體進(jìn)行讀數(shù)，但是測(cè)量體溫前需