形式名詞「の」和「こと」的用法區(qū)別

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流形式名詞和的用法區(qū)別.精品文檔.關(guān)于形式名詞和的用法區(qū)別 和上接用言的基本形，構(gòu)成定語(yǔ)句，在較多情況下兩者都可以使用。不過(guò)有時(shí)只能用、有時(shí)只能用。 一）、兩者都可以用的場(chǎng)合。 當(dāng)定語(yǔ)句表示動(dòng)作，后續(xù)形容詞性的謂語(yǔ)時(shí)。例如： ）、自分合職業(yè)探（）大切。找適合于自己的工作很重要。 ）、毎日勉強(qiáng)続（）大変。每天連續(xù)學(xué)習(xí)真夠戧啊。 ）、人間心理，二道，有利選（）自然。作為人的心理，如果有兩條路的，選擇有利的一條路，是自然的事。 ）、野村自動(dòng)車事故（）確。野村的確因汽車的事故而逝世了。 2、當(dāng)后續(xù)動(dòng)詞是発見(jiàn)、知、分、覚、思出、気、理解、忘等表示認(rèn)知的動(dòng)

2、詞時(shí)。例如： ）、誰(shuí)部屋入（）気。發(fā)現(xiàn)有人進(jìn)了房間。 ）、7月2000円札発行（）知。知道了從月開(kāi)始發(fā)行2000日?qǐng)A面值的紙幣。 ）、自分年齢歳（）思出自分。自己的年齡還是31歲，這件事想起來(lái)，就連自己都吃了一驚。 ）、一郎風(fēng)呂掃除（）忘。一郎忘了清洗澡盆子。、當(dāng)后續(xù)動(dòng)詞為喜、悲、驚、後悔、期待、許可、承諾、斷、拒否、同意、賛成、反対、諦等表示態(tài)度的動(dòng)詞。例如： ）、家族全員、子供歩（）喜。全家人都在為孩子能走路而高興。）、太郎授業(yè)（）後悔。太郎后悔曠了課。 ）、洋子父早帰（）期待。洋子期待著父親早日回來(lái)。 ）、家族飼（）賛成。家里人也贊成養(yǎng)寵物。 、當(dāng)后續(xù)動(dòng)詞為、避、防、隠、専念、成功、失敗

3、等動(dòng)詞。例如： ）、世界一周（）成功。劃艇繞世界一周獲得了成功。 ）、松本氏朝起嗽（）（）。松本改掉了早晨一起來(lái)就馬上漱口的習(xí)慣。 ）、彼経理確立（）専念。他一心希望建立會(huì)計(jì)系統(tǒng)。 ）、日本、中國(guó)同様目上者実名呼（）避習(xí)慣。日本也和中國(guó)一樣，有避諱對(duì)上司用實(shí)名稱呼的習(xí)慣。 、當(dāng)后續(xù)當(dāng)然、真実、噓等表示評(píng)價(jià)的句子時(shí)，雖然和都可以使用，但使用的情況要多一些。例如： ）、自分事件関係（）否定。否定自己與事情相關(guān)。 ）、今後事件解明全面協(xié)力（）當(dāng)然。對(duì)今后的事件了解真相進(jìn)行全面協(xié)助，那是當(dāng)然的。 二）、只能用的場(chǎng)合 、當(dāng)后續(xù)動(dòng)詞為言、話、命、要求、申出、主張、提案、聞（問(wèn)）、書(shū)、読、知、伝等表示傳達(dá)意

4、義的動(dòng)詞。例如： ）、先生日本語(yǔ)教方困（×）話。跟老師講了自己對(duì)老師的授課方法有些接受不了。 ）、係員猛（）部屋出（×）命。辦事員命令阿猛從屋子里出去。 ）、課長(zhǎng)、明日八時(shí)集合（×）提案。科長(zhǎng)提議明天八點(diǎn)集合。）、知 思（×）言。你想知道的事情，你說(shuō)出來(lái)看看。 、當(dāng)后續(xù)動(dòng)詞為表、示、指摘、証明等表示“表達(dá)”意義的動(dòng)詞。例如： ）、薬指指輪、彼女結(jié)婚（×）証明。無(wú)名指上的戒指證明她已經(jīng)結(jié)婚了。 ）、格差拡大（×）示。表示差別在擴(kuò)大。 ）、報(bào)告書(shū)、數(shù)十年間、西歐北米諸國(guó)移民急増（×）指摘。報(bào)告書(shū)指出，近數(shù)十年來(lái)，遷移至西歐以及北

5、美諸國(guó)的移民激增。、當(dāng)后續(xù)動(dòng)詞為命、禁、許、望、決、約束等表示意志的動(dòng)詞。例如： ）、社長(zhǎng)社取引行（×）決。社長(zhǎng)決定和公司做交易。 ）、大麻取締法、大麻醫(yī)薬用（×）禁。根據(jù)大麻取締法，大麻禁止作為醫(yī)藥來(lái)使用。 ）、妻仕事継続希望、私両親同居決。因妻子希望繼續(xù)工作，所以決定和我的父母住在一起。 、當(dāng)后續(xù)動(dòng)詞為信、疑、思、考、思、考付、考察、計(jì)畫、試等表示思考的動(dòng)詞。例如： ）、父娘幸（×）信。父親相信女兒會(huì)幸福。 ）、太郎屋根裏隠（×）思。太郎想出了一個(gè)主意，藏到頂樓里。 ）、彼作（×）考付。他想到用陶瓷做剪刀。 ）、靜岡県蘆湖水飲料用使（

6、15;）計(jì)畫。靜岡縣計(jì)劃把蘆葦湖的水作飲用水。 、慣用表達(dá)方式或等。例如： ）、英語(yǔ)手紙書(shū)（×）。你會(huì)用英語(yǔ)寫信嗎？ ）、私一度行（×）。我曾去過(guò)一次非洲。三）、只能用的場(chǎng)合。 、當(dāng)后續(xù)動(dòng)詞為見(jiàn)、聞（聽(tīng)）、見(jiàn)、聞、見(jiàn)物等表示感覺(jué)、知覺(jué)的動(dòng)詞。例如：）、誰(shuí)叫聞。我聽(tīng)到有人在呼叫。 ）、隣物音（）聞。聽(tīng)到隔壁有聲音。 ）、私花子泳（×）見(jiàn)。我見(jiàn)到花子在游泳。）、僕汽笛（）遠(yuǎn)鳴（×）聞。我聽(tīng)到汽笛在遠(yuǎn)處長(zhǎng)鳴。 ）、部屋入、私子供飲見(jiàn)。進(jìn)了屋子，我發(fā)現(xiàn)孩子在抽煙。 、當(dāng)后續(xù)動(dòng)詞為待、直、捕、手伝、助、會(huì)、遅、止、寫等表示動(dòng)作的動(dòng)詞。例如： ）、子供溺（×）助。搭救了溺水的孩子。 ）、先生子供吸（×）。老師制止孩子抽煙。 ）、僕母皿洗手伝。我?guī)蛬寢屜床途吡恕?）、金正日書(shū)記、昨年1年間各地工場(chǎng)、企業(yè)所、建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)出向、作業(yè)服姿現(xiàn)地指導(dǎo)（？）寫記録映畫。那是一部記錄金正日書(shū)記去年全年去各地工廠、企業(yè)、建筑現(xiàn)場(chǎng)親臨指導(dǎo)的記錄片。 、慣用表達(dá)方式強(qiáng)調(diào)句型。即在強(qiáng)調(diào)的句子時(shí)，將其改為。例如： ）、新聞屋。來(lái)（×）新聞屋。剛才來(lái)的是送報(bào)紙的人。 ）、太郎話話（×）太郎違。說(shuō)那種無(wú)聊話的肯定是太郎。 總而言之，慣用表達(dá)方