彩鉛藝術(shù)活動(dòng)記錄樣表

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流彩鉛藝術(shù)活動(dòng)記錄樣表.精品文檔.上街區(qū)新建小學(xué)社團(tuán)課程活動(dòng)記錄社團(tuán)名稱彩鉛活動(dòng)時(shí)間2017年9月14日活動(dòng)內(nèi)容 可愛頑強(qiáng)的多肉指導(dǎo)教師高紅霞、崔天駒活動(dòng)記錄在繪畫中彩色鉛筆是最普通的繪畫工具，也是被很多人忽略的繪畫工具，結(jié)合彩色鉛筆操作簡(jiǎn)便、表現(xiàn)豐富的特點(diǎn)來進(jìn)行兒童畫的創(chuàng)作，符合學(xué)生的身心發(fā)展需求，使學(xué)生方便操作，隨時(shí)隨地都能進(jìn)行繪畫，而且由于它的簡(jiǎn)便能更好地激發(fā)學(xué)生認(rèn)真觀察生活，體會(huì)到其中的美感，從而創(chuàng)造出更加生動(dòng)的作品。本學(xué)期我開設(shè)的美術(shù)興趣班是創(chuàng)意彩鉛畫。1、教師展示事先準(zhǔn)備好的圖片，然孩子感受多肉的美，有想保護(hù)的欲望，萌萌的喜歡。2、

2、再用多肉的視頻引入課堂主題，說明多肉的多樣性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。上課時(shí)觀察多肉的圖片。提出問題3、示范總結(jié)多肉特點(diǎn)以及運(yùn)用平鋪和疊色來表現(xiàn)多肉。出示要求：按照所學(xué)方法完成一組多肉。黑板上一步一步教授如何繪制。之后挑選同學(xué)提問繪制多肉的關(guān)鍵幾步。4、課堂評(píng)價(jià)：因人而異，每位同學(xué)都是不一樣的個(gè)體，想法，做法，還有呈現(xiàn)的作品都不相同我們互相學(xué)習(xí)。采用互評(píng)自評(píng)的方式，多表揚(yáng)，提出合理化建議。應(yīng)到人數(shù)60實(shí)到人數(shù)65自評(píng)等次優(yōu)社團(tuán)名稱彩鉛活動(dòng)時(shí)間2017年9月21日活動(dòng)內(nèi)容 溫暖的鈴蘭花指導(dǎo)教師高紅霞、崔天駒活動(dòng)記錄在繪畫中彩色鉛筆是最普通的繪畫工具，也是被很多人忽略的繪畫工具，結(jié)合彩色鉛筆操作簡(jiǎn)便、表

3、現(xiàn)豐富的特點(diǎn)來進(jìn)行兒童畫的創(chuàng)作，符合學(xué)生的身心發(fā)展需求，使學(xué)生方便操作，隨時(shí)隨地都能進(jìn)行繪畫，而且由于它的簡(jiǎn)便能更好地激發(fā)學(xué)生認(rèn)真觀察生活，體會(huì)到其中的美感，從而創(chuàng)造出更加生動(dòng)的作品。本學(xué)期我開設(shè)的美術(shù)興趣班是創(chuàng)意彩鉛畫，1、 視頻欣賞，激發(fā)興趣。引入今天繪畫的主題溫暖的鈴蘭花。2、 （1）教師：帶領(lǐng)學(xué)生欣賞鈴蘭花圖片。提出問題：仔細(xì)觀察鈴蘭花有哪些特點(diǎn)？怎么運(yùn)用深淺來表達(dá)？（2）師生小結(jié)熱帶魚的特點(diǎn)，以及如何運(yùn)用深淺來表達(dá)。課后拓展：3、尋找自己家中或周圍可用來繪畫、粘貼、拓印、拼貼編織的各種自然材料和人造材料進(jìn)行嘗試性的美術(shù)創(chuàng)作應(yīng)到人數(shù)60實(shí)到人數(shù)65自評(píng)等次優(yōu)社團(tuán)名稱彩鉛活動(dòng)時(shí)間2017

4、年9月28日活動(dòng)內(nèi)容 幸運(yùn)四葉草指導(dǎo)教師高紅霞、崔天駒活動(dòng)記錄在繪畫中彩色鉛筆是最普通的繪畫工具，也是被很多人忽略的繪畫工具，結(jié)合彩色鉛筆操作簡(jiǎn)便、表現(xiàn)豐富的特點(diǎn)來進(jìn)行兒童畫的創(chuàng)作，符合學(xué)生的身心發(fā)展需求，使學(xué)生方便操作，隨時(shí)隨地都能進(jìn)行繪畫，而且由于它的簡(jiǎn)便能更好地激發(fā)學(xué)生認(rèn)真觀察生活，體會(huì)到其中的美感，從而創(chuàng)造出更加生動(dòng)的作品。本學(xué)期我開設(shè)的美術(shù)興趣班是創(chuàng)意彩鉛畫。1課前準(zhǔn)備四葉草照片以及真實(shí)的四葉草在課堂上展示。上課時(shí)讓學(xué)生真實(shí)的認(rèn)識(shí)四葉草和彩鉛畫的效果。引起學(xué)生好奇心，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。圖片展示，教師講解漸變色畫法并四葉草的示范，讓學(xué)生學(xué)會(huì)基本的繪畫方法。2、鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)用彩鉛進(jìn)行繪畫

5、。在進(jìn)行創(chuàng)作的過程中，使用漸變色大膽、自由的表現(xiàn)，使學(xué)生對(duì)美術(shù)課產(chǎn)生興趣。3、課后拓展：尋找自己家中或周圍可用彩鉛中漸變色來表達(dá)的東西應(yīng)到人數(shù)60實(shí)到人數(shù)65自評(píng)等次優(yōu)社團(tuán)名稱彩鉛活動(dòng)時(shí)間2017年10月18日活動(dòng)內(nèi)容 小浣熊指導(dǎo)教師高紅霞、崔天駒活動(dòng)記錄 本套課程極具指導(dǎo)性和實(shí)用性。熱愛電腦手繪而沒有美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生更是可以通過本套課程的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)畫畫中整體環(huán)境色的把握，提高自身對(duì)顏配的敏感度，掌握寫真實(shí)手繪的繪畫技對(duì)于小孩子更是喜歡，萌萌的感覺，1課前準(zhǔn)備小浣熊照片在課堂上展示。上課時(shí)讓學(xué)生真實(shí)的認(rèn)識(shí)小浣熊的樣子和形態(tài)。引起學(xué)生好奇心，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣2鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)用彩鉛進(jìn)行繪畫。在進(jìn)行創(chuàng)作

6、的過程中，使用漸變色大膽、自由的表現(xiàn)，使學(xué)生對(duì)美術(shù)課產(chǎn)生興趣。3、課后拓展：和媽媽一起用彩泥捏一個(gè)小浣熊應(yīng)到人數(shù)60實(shí)到人數(shù)65自評(píng)等次優(yōu)社團(tuán)名稱彩鉛活動(dòng)時(shí)間2017年11月8日活動(dòng)內(nèi)容 龍貓指導(dǎo)教師高紅霞、崔天駒活動(dòng)記錄在繪畫中彩色鉛筆是最普通的繪畫工具，也是被很多人忽略的繪畫工具，結(jié)合彩色鉛筆操作簡(jiǎn)便、表現(xiàn)豐富的特點(diǎn)來進(jìn)行兒童畫的創(chuàng)作，符合學(xué)生的身心發(fā)展需求，使學(xué)生方便操作，隨時(shí)隨地都能進(jìn)行繪畫，而且由于它的簡(jiǎn)便能更好地激發(fā)學(xué)生認(rèn)真觀察生活，體會(huì)到其中的美感，從而創(chuàng)造出更加生動(dòng)的作品。本學(xué)期我開設(shè)的美術(shù)興趣班是創(chuàng)意彩鉛畫。1課前準(zhǔn)備宮崎駿龍貓電影簡(jiǎn)介引入主題。上課時(shí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)龍貓的樣子和形

7、態(tài)以及動(dòng)畫片里的場(chǎng)景和其他簡(jiǎn)單人物。引起學(xué)生好奇心，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣2鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)用彩鉛進(jìn)行繪畫。在進(jìn)行創(chuàng)作的過程中，使用漸變色大膽、自由的表現(xiàn)，使學(xué)生對(duì)美術(shù)課產(chǎn)生興趣。3、課后拓展：尋找宮崎駿電影里的其他動(dòng)畫形象，試著畫下來應(yīng)到人數(shù)60實(shí)到人數(shù)63自評(píng)等次優(yōu)社團(tuán)名稱彩鉛活動(dòng)時(shí)間2017年11月15日活動(dòng)內(nèi)容 海綿寶寶指導(dǎo)教師高紅霞、崔天駒活動(dòng)記錄在繪畫中彩色鉛筆是最普通的繪畫工具，也是被很多人忽略的繪畫工具，結(jié)合彩色鉛筆操作簡(jiǎn)便、表現(xiàn)豐富的特點(diǎn)來進(jìn)行兒童畫的創(chuàng)作，符合學(xué)生的身心發(fā)展需求，使學(xué)生方便操作，隨時(shí)隨地都能進(jìn)行繪畫，而且由于它的簡(jiǎn)便能更好地激發(fā)學(xué)生認(rèn)真觀察生活，體會(huì)到其中的美感，從而

8、創(chuàng)造出更加生動(dòng)的作品。本學(xué)期我開設(shè)的美術(shù)興趣班是創(chuàng)意彩鉛畫。1課前準(zhǔn)備海綿寶寶的圖片在課堂上展示。上課時(shí)讓學(xué)生真實(shí)的認(rèn)識(shí)海綿寶寶的樣子和神態(tài)。激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣2鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)用彩鉛進(jìn)行繪畫。在進(jìn)行創(chuàng)作的過程中，使用漸變色大膽、自由的表現(xiàn)，使學(xué)生對(duì)美術(shù)課產(chǎn)生興趣。3、課后拓展：了解海綿寶寶的好朋友都有誰，試著用彩鉛繪畫。應(yīng)到人數(shù)60實(shí)到人數(shù)65自評(píng)等次優(yōu)社團(tuán)名稱彩鉛活動(dòng)時(shí)間2017年11月22日活動(dòng)內(nèi)容 繪畫雪寶指導(dǎo)教師高紅霞、崔天駒活動(dòng)記錄1課前準(zhǔn)備冰雪世界的小視頻讓學(xué)生們觀看。上課時(shí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)雪寶的樣子和形態(tài)。以及雪寶的不同裝扮，比如白雪公主的裝扮，美人魚的裝扮，引起學(xué)生好奇心和想象力，激發(fā)他

9、們的學(xué)習(xí)興趣2鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)用彩鉛進(jìn)行繪畫，繪畫過程中融入圓的概念，在進(jìn)行創(chuàng)作的過程中，使用漸變色大膽、自由的表現(xiàn)，使學(xué)生對(duì)美術(shù)課產(chǎn)生興趣。3、課后拓展：回家用彩鉛單獨(dú)畫一個(gè)立體的冰激凌。我們要學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)動(dòng)手、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，才能達(dá)到你的人生目標(biāo)。創(chuàng)新教育是以培養(yǎng)人的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神為基本價(jià)值取向的教育實(shí)踐。是一種以個(gè)體的心智世界中源源不斷地去誘導(dǎo)一些提供最佳創(chuàng)意的人格特征的教育。讓我們勇于發(fā)掘孩子們的創(chuàng)新潛能，發(fā)展學(xué)生的才智和創(chuàng)造力，弘揚(yáng)人的主體精神，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧的發(fā)展，努力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才而盡自己的微薄之力。應(yīng)到人數(shù)60實(shí)到人數(shù)65自評(píng)等次優(yōu)社團(tuán)名稱彩鉛活動(dòng)時(shí)間

10、2017年12月7日活動(dòng)內(nèi)容 冰淇淋指導(dǎo)教師高紅霞、崔天駒活動(dòng)記錄1課前準(zhǔn)備東北冬天大街上賣冰淇淋的有趣情景。引起學(xué)生好奇心，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。上課時(shí)展示兩種冰淇淋的圖片，引導(dǎo)同學(xué)們觀察相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，以及冰淇淋上都有裝飾。隨后示范冰淇淋的外形，和上色方法。2鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)用彩鉛進(jìn)行繪畫。在進(jìn)行創(chuàng)作的過程中，重溫圓的繪畫方法，讓冰淇淋變得有立體感。3、課后拓展：尋找除了課堂上的兩種冰淇淋，還有別的什么種類。我們要學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)動(dòng)手、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，才能達(dá)到你的人生目標(biāo)。創(chuàng)新教育是以培養(yǎng)人的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神為基本價(jià)值取向的教育實(shí)踐。是一種以個(gè)體的心智世界中源源不斷地去誘導(dǎo)

11、一些提供最佳創(chuàng)意的人格特征的教育。讓我們勇于發(fā)掘孩子們的創(chuàng)新潛能，發(fā)展學(xué)生的才智和創(chuàng)造力，弘揚(yáng)人的主體精神，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧的發(fā)展，努力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才而盡自己的微薄之力。應(yīng)到人數(shù)60實(shí)到人數(shù)65自評(píng)等次優(yōu)社團(tuán)名稱彩鉛活動(dòng)時(shí)間2017年12月13日活動(dòng)內(nèi)容 蛋糕指導(dǎo)教師高紅霞、崔天駒活動(dòng)記錄1課前準(zhǔn)備蛋糕照片在課堂上展示。上課時(shí)讓學(xué)生真實(shí)的認(rèn)識(shí)蛋糕的種類和外形。引起學(xué)生好奇心，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。緊接著老師示范幾種蛋糕的外形。2讓學(xué)生用彩鉛進(jìn)行創(chuàng)作，完善蛋糕的形體，和顏色的塑造。3、課后拓展：課下觀察一些用別的方式畫的蛋糕畫。讓我們解放眼睛扔掉有色眼鏡，要看事實(shí)，看未來；解放頭腦，撕掉精神的裹頭

12、巾，要想得通，想得遠(yuǎn)；解放嘴巴，享受言論自由，談天，談地，談出真理來；解放雙手，甩去無形的手套，大膽操作，向前開辟；解放空間，把學(xué)生從文化的鳥籠里解放出來，飛向大自然，大社會(huì)去尋覓，去捕捉。應(yīng)到人數(shù)60實(shí)到人數(shù)65自評(píng)等次優(yōu)社團(tuán)名稱彩鉛活動(dòng)時(shí)間12月20日活動(dòng)內(nèi)容 大眼萌貓指導(dǎo)教師高紅霞、崔天駒活動(dòng)記錄1課前準(zhǔn)備貓咪的真實(shí)照片在課堂上展示。上課時(shí)讓學(xué)生真實(shí)的認(rèn)識(shí)貓咪的面部和身體特點(diǎn)和生活習(xí)慣。引起學(xué)生好奇心，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。緊接著老師示范幾種貓咪外形畫法。2讓學(xué)生用彩鉛進(jìn)行創(chuàng)作，畫出貓咪的形體，再用學(xué)過的彩鉛方法進(jìn)行塑造，3、課后拓展：課下和媽媽一起上網(wǎng)搜索一下各個(gè)品種貓之間的異同。我們要

13、學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)動(dòng)手、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，才能達(dá)到你的人生目標(biāo)。創(chuàng)新教育是以培養(yǎng)人的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神為基本價(jià)值取向的教育實(shí)踐。是一種以個(gè)體的心智世界中源源不斷地去誘導(dǎo)一些提供最佳創(chuàng)意的人格特征的教育。讓我們勇于發(fā)掘孩子們的創(chuàng)新潛能，發(fā)展學(xué)生的才智和創(chuàng)造力，弘揚(yáng)人的主體精神，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧的發(fā)展，努力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才而盡自己的微薄之力。應(yīng)到人數(shù)60實(shí)到人數(shù)60自評(píng)等次良好社團(tuán)名稱彩鉛活動(dòng)時(shí)間12月27日活動(dòng)內(nèi)容 繪制手抄報(bào)1指導(dǎo)教師高紅霞、崔天駒活動(dòng)記錄1上課先讓同學(xué)們欣賞優(yōu)秀手抄報(bào)圖片。讓同學(xué)觀察各個(gè)手抄報(bào)排版的方法以及主題和繪制圖片的關(guān)聯(lián)性，然后讓同學(xué)們分組討論回答問題，

14、增加課堂氛圍。2給每組成員分配一個(gè)主題，運(yùn)用彩鉛繪制，合作完成。3、課后拓展：課下一起認(rèn)真完成手抄報(bào)。我們要學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)動(dòng)手、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，才能達(dá)到你的人生目標(biāo)。創(chuàng)新教育是以培養(yǎng)人的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神為基本價(jià)值取向的教育實(shí)踐。是一種以個(gè)體的心智世界中源源不斷地去誘導(dǎo)一些提供最佳創(chuàng)意的人格特征的教育。讓我們勇于發(fā)掘孩子們的創(chuàng)新潛能，發(fā)展學(xué)生的才智和創(chuàng)造力，弘揚(yáng)人的主體精神，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧的發(fā)展，努力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才而盡自己的微薄之力。應(yīng)到人數(shù)60實(shí)到人數(shù)65自評(píng)等次優(yōu)社團(tuán)名稱彩鉛活動(dòng)時(shí)間1月3日活動(dòng)內(nèi)容 繪制手抄報(bào)2指導(dǎo)教師高紅霞、崔天駒活動(dòng)記錄1上課先讓同學(xué)們欣賞優(yōu)秀手抄報(bào)圖片。讓同學(xué)觀察各個(gè)手抄報(bào)排版的方法以及主題和繪制圖片的關(guān)聯(lián)性，然后讓同學(xué)們分組討論回答問題，增加課堂氛圍。2給每組成員分配一個(gè)主題，運(yùn)用彩鉛