微格教學(xué)教案范本

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流微格教學(xué)教案范本.精品文檔. 微 格 教 學(xué) 教 案（教/重教）班 級(jí)： 11級(jí)國(guó)畫班 學(xué) 科： 微格教學(xué) 課 題： 第四課 真情傳遞 角色扮演者： XXX 指導(dǎo)教師： 郭莉 教 學(xué)目 的1. 了解賀卡的作用與意義。2. 掌握賀卡的設(shè)計(jì)及制作的一般方法、步驟。3. 使學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)制作有創(chuàng)意、有個(gè)性的賀卡。4. 通過本課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生與親人、朋友間的情感交流。時(shí)間分 配教 師 的 教 學(xué) 行 為（如：提問、講解等內(nèi)容）應(yīng)用的技能學(xué) 生 的 學(xué) 習(xí) 行 為（預(yù)想學(xué)生回答、討論等）媒體2分鐘6分鐘1分鐘1分鐘一、復(fù)習(xí)知識(shí)、猜謎導(dǎo)入（以復(fù)習(xí)導(dǎo)入法和猜

2、謎導(dǎo)入法引出課題）師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了森林之歌，對(duì)色彩知識(shí)有了初步的掌握，今天我們?cè)僖黄饋韺W(xué)習(xí)第四課真情傳遞（寫板書）。真情，根據(jù)人與人之間的關(guān)系不同可分為：親情、友情、愛情、師生情等真實(shí)的情感。那么同學(xué)們知道怎樣去傳遞你們的真情嗎？接下來，我給同學(xué)們猜個(gè)謎，請(qǐng)同學(xué)們聽好了：什么東西是由紙做的，上面寫著悄悄話并承載著心意，在節(jié)日的時(shí)候由你偷偷地放進(jìn)了朋友的書桌里？師：回答的很好。那么今天我們就主要來學(xué)習(xí)賀卡的制作，請(qǐng)同學(xué)們把書翻到14頁(yè)。（點(diǎn)題）二、講解新課（一）賀卡的作用與意義師：我國(guó)自古都是禮儀之邦，而且是世界上最早制造使用賀卡的國(guó)度。賀卡作為表達(dá)問候、傳遞情感的載體，不僅可以給雙方帶來快

3、樂，而且還可以增進(jìn)雙方之間的情感交流。（二）賀卡的種類與常見形式師：賀卡因不同的節(jié)日而有不同的種類，同學(xué)們知道賀卡有哪些種類嗎？師：我請(qǐng)一位同學(xué)來總結(jié)一下賀卡的種類有哪些？師：總結(jié)的很好。這五種師常見的種類，其實(shí)還有很多，我們就不一一列舉了，接下來我們來看看賀卡的常見形式。賀卡有三種常見形式：平面式、折頁(yè)式和立體式。老師這有幾個(gè)賀卡，請(qǐng)同學(xué)們分辨它們分別屬于那種形式？師：老師這還有一個(gè)賀卡，請(qǐng)同學(xué)們猜一猜它是那種形式呢？師：有不同的意見嗎？師：很好，就是平面式。平面式有單頁(yè)式和復(fù)頁(yè)式，剛剛給同學(xué)們看的明信片屬于單頁(yè)式。復(fù)頁(yè)式就是多層連頁(yè)粘貼而成的，它具有體積感但不屬于立體式。因此，我們可以總結(jié)

4、一下：有體積感的并不一定屬于立體式的賀卡，但是立體式的賀卡一定具有體積感。請(qǐng)同學(xué)們好好理解。（三）賀卡的設(shè)計(jì)制作師：我們先來看一下賀卡的制作方法，同學(xué)們知道的方法有哪些？師：通過同學(xué)們的回答可歸結(jié)為：繪、剪、切、粘、貼等。師：我們?cè)賮碇攸c(diǎn)學(xué)習(xí)一下賀卡的設(shè)計(jì)制作過程。1、 選定類型。根據(jù)贈(zèng)卡的目的選定賀卡的類型，比如朋友過生日的時(shí)候，我們就要來制作生日卡。2、 構(gòu)思設(shè)計(jì)。構(gòu)思設(shè)計(jì)不僅要考慮內(nèi)容、造型，而且還要考慮材料。我想問同學(xué)們一個(gè)問題：商店里德賀卡琳瑯滿目，你們?yōu)槭裁匆灾瀑R卡呢？這個(gè)問題我們可以從四個(gè)方面來回答：（1）節(jié)省錢；（2）材料廢舊物利用；（3）展現(xiàn)自己的才華；（4）體現(xiàn)個(gè)人情感，

5、收到或送出自制賀卡使人感到更親切、更珍貴、更有意義。3、 裁紙構(gòu)形。把紙裁剪成所要做的賀卡的外形。4、 繪圖上色。在上面繪制上對(duì)方喜歡的圖案或者可以很好的傳達(dá)你的心意的圖案，并利用上節(jié)課所學(xué)習(xí)的色彩知識(shí)，對(duì)其進(jìn)行色彩搭配上色，使之很美觀。5、 修剪外形。邊緣粗糙的地方要修剪圓滑，做到工藝精致，造型優(yōu)美。6、 填寫賀詞。這樣一個(gè)形式新穎、賞心悅目的賀卡就完成了。三、布置作業(yè)練習(xí)請(qǐng)同學(xué)們拿出課前準(zhǔn)備好的材料和工具，遵循廢舊物利用的原則，并結(jié)合本節(jié)課所學(xué)的主要內(nèi)容以及書上15/16頁(yè)兩種賀卡的制作步驟，為你們的親人或朋友制作一個(gè)構(gòu)思巧妙、造型優(yōu)美的賀卡。四、教學(xué)小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)賀卡的作用與意義以及賀卡的種類和常見形式有了初步的了解，并掌握了賀卡的設(shè)計(jì)制作方法與步驟，而且還懂得了賀卡能豐富人之間的感情，傳播增進(jìn)人與人之間的情誼。導(dǎo)入技能板書技能講解技能提問技能演示技能講解技能結(jié)束技能生：賀卡。了解賀卡的作用與意義。掌握賀卡的種類與常見形式。生：（各抒己見）生：賀年卡、生日卡、圣誕卡、敬師卡、友誼卡。生：平面式。生：折頁(yè)式。生：折頁(yè)式和立體式的結(jié)合。生：生：立體式。生：平面式。重點(diǎn)掌握賀