考研復(fù)試給導(dǎo)師發(fā)郵件模板-技巧

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上初次給導(dǎo)師發(fā)郵件發(fā)郵件的一點(diǎn)技巧不知道大家知不知道，用網(wǎng)易的郵箱發(fā)郵件時(shí)，與“發(fā)郵件”同行（就在寫(xiě)信，收信平著那一欄）有個(gè)“設(shè)置”在下拉菜單中選擇“已讀回執(zhí)”，在對(duì)方看了你的郵件后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)恢復(fù)，說(shuō)對(duì)方已經(jīng)讀過(guò)你的郵件。這樣，我們就能知道老師是因?yàn)槊€沒(méi)看我們的郵件，還是已經(jīng)看了，沒(méi)有回復(fù)了！不知對(duì)大家是否有幫助？郵件建議:介紹一下你自己，說(shuō)一下自己的目標(biāo)，咨詢一下在今后的學(xué)習(xí)中你需要注意些什么，也讓導(dǎo)師給你一些學(xué)習(xí)生活的建議。先自我介紹一下，再向?qū)焼?wèn)平安，有發(fā)郵的主題的話可以寫(xiě)明，沒(méi)主題只是想和導(dǎo)師取得聯(lián)系的話就當(dāng)是一個(gè)問(wèn)候信了，最后寫(xiě)上對(duì)導(dǎo)師工作、生活、身體及

2、家人的祝福語(yǔ)就可以了，落款寫(xiě)上你的班級(jí)、姓名，要讓老師記住你的話可以發(fā)一個(gè)形象照！首先要對(duì)老師的研究方向作一定程度的了解，然后再跟老師聯(lián)系。聯(lián)系時(shí)要表明自己愛(ài)好的研究方向或希望老師給建議一個(gè)方向，態(tài)度要謙遜，還要體現(xiàn)出好學(xué)的精神，老師才會(huì)喜歡。如果是書(shū)面聯(lián)系，可以寫(xiě)以下幾方面內(nèi)容：1.自我介紹。要簡(jiǎn)潔，寫(xiě)出自己的優(yōu)勢(shì)，例如英文水平，以及在學(xué)術(shù)方面有沒(méi)有已經(jīng)發(fā)表什么文章之類的。2.表現(xiàn)出對(duì)導(dǎo)師研究?jī)?nèi)容的興趣。 事前要進(jìn)行了解，并閱讀一些導(dǎo)師的文章。 3.希望老師給予指導(dǎo)，提出對(duì)你的要求。例如，最近一段時(shí)間，需要看哪些書(shū)等。表達(dá)一下你一定要讀他研究生的希望，最后千萬(wàn)不要忘了說(shuō)致謝之類的話！如何給導(dǎo)

3、師寫(xiě)信2008-01-03 首先說(shuō)明自己是報(bào)考他的研究生，然后介紹自己的情況，可以附上成績(jī)單，還有一些正面材料，不要寫(xiě)夸夸其談的東西，最好就是一些硬件，如獎(jiǎng)狀的掃描間等等。 很深刻的講為什么選擇這個(gè)專業(yè)的原因，真實(shí)，不能說(shuō)大話，但是又要比較深刻，對(duì)該專業(yè)的理解，以及為什么選擇跨校和該老師的原因。 然后寫(xiě)如果能夠考上的話，你對(duì)自己未來(lái)前途、職業(yè)的一個(gè)設(shè)計(jì)，也是要比較實(shí)在但又充滿對(duì)學(xué)科的熱愛(ài)的感覺(jué)。 最后說(shuō)出你目前已經(jīng)在如何準(zhǔn)備，但是專業(yè)方面某些問(wèn)題，還不清楚，比如那本專業(yè)書(shū)比較適合你閱讀等等，這里就禮貌的提出很多問(wèn)題。但是不要問(wèn)哪種老師絕對(duì)不會(huì)回答的問(wèn)題，比如什么是重點(diǎn)之類的。 之后你可以對(duì)一些

4、專業(yè)問(wèn)題發(fā)信向老師請(qǐng)教，這是一個(gè)熟悉的過(guò)程，也會(huì)贏得好感，問(wèn)題要好，不要弱智問(wèn)題或者老師也回答不出的問(wèn)題。 你在聯(lián)系之前一定要對(duì)所學(xué)專業(yè)自己有一個(gè)很好的把握，然后自己整理出一套重點(diǎn)。個(gè)人建議是現(xiàn)在問(wèn)具體的題還太早，最好問(wèn)看哪個(gè)版本的專業(yè)書(shū)，有無(wú)輔導(dǎo)班，或者能否去聽(tīng)課（看你具體情況），或者能否得到該老師的講義（這個(gè)很有用，不過(guò)最好在聯(lián)系第2，3次說(shuō)）。 到考研之前，因?yàn)閷I(yè)科一般都是學(xué)校自己出題，所以這時(shí)候你把你認(rèn)為的重點(diǎn)向老師詢問(wèn)，問(wèn)要有技巧，比如，這個(gè)問(wèn)題我是否該看的比較深入；或者這個(gè)問(wèn)題您的講義上比較簡(jiǎn)單，我是不是該找點(diǎn)其他材料看看。根據(jù)老師的回答判斷。題型老師一般都會(huì)說(shuō)的。給導(dǎo)師寫(xiě)信的萬(wàn)

5、能模板最近，很多即將參加復(fù)試或者等待調(diào)劑的朋友都來(lái)問(wèn)到一個(gè)大家比較關(guān)心的問(wèn)題，在以前寫(xiě)過(guò)的幾個(gè)帖子中，我也談到過(guò)關(guān)于復(fù)試和調(diào)劑的事情，如果你對(duì)此還有些不太清楚，請(qǐng)花幾分鐘的時(shí)間再回去讀讀我的復(fù)試圣經(jīng)，雖然是以前寫(xiě)的，但我相信對(duì)大家都還是有所幫助，好了，閑話少說(shuō)，回到我們的主題上，如何給導(dǎo)師寫(xiě)信？首先，弄清楚你為什么給導(dǎo)師寫(xiě)信？我認(rèn)為最大的目的是給導(dǎo)師留下好的印象以及在入學(xué)后方便選導(dǎo)師，除此之外，給導(dǎo)師寫(xiě)信沒(méi)有任何作用，碩士生招生不如博士招生，碩士生導(dǎo)師沒(méi)有什么決定權(quán)，當(dāng)然了，除非你聯(lián)系的導(dǎo)師是領(lǐng)導(dǎo)，否則，你是否調(diào)劑成功，或者你是否被錄取，這還是二話。其次，給導(dǎo)師的信中，里面應(yīng)該包含些什么？一、

6、你原來(lái)報(bào)考的學(xué)校；二，你的考試分?jǐn)?shù)；三，告訴他你為什么聯(lián)系他？是想調(diào)劑？還是想詢問(wèn)一些關(guān)于復(fù)試的問(wèn)題？要簡(jiǎn)單明了。當(dāng)然，還要簡(jiǎn)單說(shuō)明自己本科其間的情況，比如，是否過(guò)了六級(jí)，是否發(fā)過(guò)論文等（如果過(guò)六級(jí)，入學(xué)后你可以專心專業(yè)，論文發(fā)表了，說(shuō)明你有那么一點(diǎn)科研潛力，沒(méi)有就不用提了）其他一大堆獎(jiǎng)狀什么的就不要寫(xiě)太多了，導(dǎo)師對(duì)此不感興趣。最后，禮貌是少不了的了，告訴導(dǎo)師你從哪里得到他的郵箱，是在某個(gè)期刊或者學(xué)術(shù)著作，或者是學(xué)校網(wǎng)站上得到？如果你能在信件上說(shuō)明到這一點(diǎn)，導(dǎo)師會(huì)覺(jué)得你很細(xì)心，懂得尊重別人。始終以一種謙虛而又不失自信的態(tài)度向?qū)煴磉_(dá)你的困惑所在，再次強(qiáng)調(diào)，要簡(jiǎn)單明了。信件在300字左右為宜。有

7、一點(diǎn)還想再啰嗦的是，導(dǎo)師回不回信，不要花太多的心思去猜的，如果回，說(shuō)明你很幸運(yùn) ，沒(méi)有回，那也沒(méi)什么?；夭换乇救擞X(jué)得沒(méi)有太多的意義，不過(guò)是自己心態(tài)的問(wèn)題而已，還是哪句話，碩士生導(dǎo)師在招生時(shí)沒(méi)有太多的決定權(quán)，除非是領(lǐng)導(dǎo)，與其花太多的時(shí)間去琢磨導(dǎo)師的信件，不如腳踏實(shí)地地看書(shū)。下面是模板，大家可以借鑒：尊敬的某某老師：您好！(一定要提到他的姓并清楚是男老師還是女老師，為什么？這就不多說(shuō)了吧？)冒昧打攪您了，我是某某某（男、女，年齡，老家哪的），現(xiàn)是某某大學(xué)大四學(xué)生（如果是工作過(guò)的，就寫(xiě)在某某單位工作，如果沒(méi)有工作，就不寫(xiě)了），我是從網(wǎng)上（哪個(gè)網(wǎng)，或者某本書(shū)，或者某本學(xué)術(shù)期刊上）得到您的郵箱，我于09年1月參加全國(guó)碩士研究生考試，政治多少分，外語(yǔ)多少分，專業(yè)一多少分，專業(yè)二多少分，參照去年的復(fù)試分?jǐn)?shù)線，我可能有機(jī)會(huì)參加某某學(xué)校的復(fù)試（沒(méi)有機(jī)會(huì)參加某某學(xué)校的復(fù)試，想調(diào)劑到我們學(xué)校來(lái)，不知道是否還有調(diào)劑的名額），但由于初試考得不是很好，想在復(fù)試時(shí)候多拿一點(diǎn)分，目前不知怎樣著手復(fù)習(xí)更有效一些，心里比較著急，特向您請(qǐng)教，如果能得到您的指點(diǎn)，那將是我的榮幸！（針對(duì)調(diào)劑的：如果