蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第四單元練習(xí)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上五年級(jí)第四單元易錯(cuò)題一、填空1、 一個(gè)分?jǐn)?shù)，它的分母是最大的一位數(shù)，分子是最小的素?cái)?shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)是（ ），它的意義是把單位“1”平均分成（ ）份，表示這樣的（ ）份。它的分?jǐn)?shù)單位是（ ），再添上（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的奇數(shù)。（王藝潔）2、 把5米長的電線平均分成6份，第二份占全長的，是米，每份是1米的，是5米的。（王藝潔）3、 把5個(gè)橙子平均分給6個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分得（ ）個(gè)橙子，每個(gè)小朋友分得這些橙子的（ ），每個(gè)小朋友分得一個(gè)橙子的（ ）。（徐新洋）4、 把4米長的繩子平均分成5段，每段占全長的（ ），每段長（ ）米，每段是1米的（ ）。（徐新洋）5、

2、的分母減去一個(gè)數(shù)，而分子加上這個(gè)數(shù)后，約分為，這個(gè)數(shù)是（ ）(徐新洋）6、 的分子加上一個(gè)數(shù)，分母減去同一個(gè)數(shù)，所得的新分?jǐn)?shù)約分為，這個(gè)數(shù)是（ ）。（徐新洋）7、 的分母縮小2倍，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分子應(yīng)（ ）。（王藝潔）2、 判斷，正確的在題后的括號(hào)里畫“”，錯(cuò)的畫“×”。（陳虹）（1）等于a除以b。（）（2）分?jǐn)?shù)都比整數(shù)小。（）（3）假分?jǐn)?shù)的分子都比分母大。（）（4）兩個(gè)分?jǐn)?shù)比較，分?jǐn)?shù)單位大的那個(gè)分?jǐn)?shù)大。（）（5）分母不含2、5以外的質(zhì)因數(shù)，這樣的分?jǐn)?shù)不能化成有限小數(shù)。（）（6）有限小數(shù)都可以寫成分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù)。（）（7）大數(shù)是小數(shù)的倍數(shù)，大數(shù)是它們的最小公

3、倍數(shù)，小數(shù)是它們的最大公因數(shù)。（）（8）相鄰的兩個(gè)自然數(shù)一定只有公因數(shù)1。（  ）二、解決問題1. 一個(gè)最簡分?jǐn)?shù)，分子分母之和為63，如果分子與分母都減去6，得到的分?jǐn)?shù)是，求原來的最簡分?jǐn)?shù)。（王藝潔）2. 有三個(gè)好朋友的年齡恰好一個(gè)比一個(gè)大一歲，并且他們?nèi)说哪挲g乘積為210，分別求出這三個(gè)小朋友的年齡。（吳婷）3. 甲數(shù)比乙數(shù)大9，這兩個(gè)數(shù)的積為792，甲乙兩個(gè)數(shù)分別是多少？（吳婷）4. 兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是5，最小公倍數(shù)是30，這兩個(gè)數(shù)可能是多少？（胡卜文）5. 學(xué)校買來40支圓珠筆和50本練習(xí)本，平均獎(jiǎng)給四年級(jí)三好學(xué)生，結(jié)果圓珠筆多4支，練習(xí)本多2本，四年級(jí)有多少名三好學(xué)生，他們各得到什么獎(jiǎng)品？（胡卜文）6. 學(xué)校買來5箱粉筆，一共90盒，平均分給18個(gè)班。 （1）每個(gè)班分到多少盒？ （2）每個(gè)班分到幾分之幾箱？（張燁）7. 生產(chǎn)一批水泥需要25天完成。平均每天生產(chǎn)這批水泥的幾分之幾？13天生產(chǎn)這批水泥的幾分之幾？（張燁）8. 的分子加4，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)該加上多少？（王兆君）9. 一個(gè)最簡分