相互作用力章節(jié)復習

1、第三章 相互作用力章節(jié)復習一、單選題（共6題；共12分）1.如圖所示，一根質(zhì)量分布均勻的木棒，一端沿著光滑的豎直墻面緩慢往下滑動，另一端在粗糙程度不一的水平地面上向右滑動，則在此過程中（ ）A.豎直墻壁對棒的作用力大小保持不變B.豎直墻壁對棒的作用力大小逐漸減小C.水平地面對棒的作用力大小保持不變D.水平地面對棒的作用力大小逐漸增大【答案】D 【考點】共點力平衡條件的應(yīng)用 【解析】【解答】解：AB、對棒，設(shè)與墻壁接觸點與地面的距離為h，與地面接觸點與墻壁距離為L，根據(jù)力矩平衡條件，有：解得：F= 由于L變大、h減小，故F增加，故A錯誤，B錯誤；CD、將地面的支持力和摩擦力當作一個力，棒受三個力

2、平衡，根據(jù)平衡條件，該力與重力和墻壁支持力F的合力等大、反向、共線，由于墻壁支持力F增加，故地面作用力增加，故C錯誤，D正確；故選：D【分析】先以與地面接觸點為支點，運用力矩平衡條件分析豎直墻壁對棒的作用力大小變化情況；將地面的支持力和摩擦力當作一個力，再對棒根據(jù)共點力平衡條件列式分析水平地面對棒的作用力大小變化情況2.如圖所示，四個完全相同的彈簧都處于水平位置，它們的右端受到大小皆為F的拉力作用，而左端的情況各不相同中彈簧的左端固定在墻上；中彈簧的左端受大小也為F的拉力作用；中彈簧的左端拴一小物塊，物塊在光滑的桌面上滑動；中彈簧的左端拴一小物塊，物塊在有摩擦的桌面上滑動；若認為彈簧的質(zhì)量都為

3、零，以L1、L2、L3、L4依次表示四個彈簧的伸長量，則有（ ）A.L2=L1B.L4L3C.L1L3D.L2L4【答案】A 【考點】彈力 【解析】【解答】解：彈簧受到的拉力與其伸長量（彈簧實際長度與原長之間的差值）成正比；且測力計的示數(shù)代表的是作用在測力計掛鉤上的力；由于右端受到大小皆為F，與左端的受力情況無關(guān)；故四根彈簧的伸長量都相同，即l1=l2=l3=l4；故A正確；故選：A【分析】彈力是物體發(fā)生彈性形變時，對與它接觸的物體產(chǎn)生的力；彈簧受到的彈力與其伸長量（彈簧實際長度與原長之間的差值）成正比；測力計的示數(shù)代表的是作用在測力計掛鉤上的力3.如圖，用彈簧測力計來拉靜止在水平桌面上的木塊

4、A，逐漸增加拉力，直到木塊運動為止，這一探究性的實驗是用來說明A.靜摩擦力大小是一個固定的值B.靜摩擦力有一個最大限度C.動摩擦因數(shù)與接觸面的材料及粗糙程度有關(guān)D.作用力和反作用力大小總是相等【答案】B 【考點】靜摩擦力 【解析】【分析】A、由題可知逐漸增加拉力，物塊A始終靜止在水平桌面上，A所受摩擦力為靜摩擦力，可見靜摩擦力大小不是一個固定的值；錯誤B、由題可知當拉力增大到某一值時，物體開始運動，靜摩擦力變?yōu)榛瑒幽Σ亮?，所以靜摩擦力有一個最大限度；正確C、此過程研究的是靜摩擦力，不是滑動摩擦力；錯誤D、用一個彈簧不能測量作用力與反作用間的關(guān)系；錯誤故選B【點評】受靜摩擦力的物體受力平衡，根據(jù)

5、物體的運動狀態(tài)求解靜摩擦力，與正壓力無關(guān)。4.一個質(zhì)量為60千克的人，在地球上的重力約為600N，當他登上月球時（月球的表面重力加速度約為地球表面的 ），他的質(zhì)量和重力分別為（ ） A.60kg 600NB.60kg 100NC.10kg 600ND.10kg 100N【答案】B 【考點】重力 【解析】【解答】解：質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，與物體的位置無關(guān)；故宇航員在月球的質(zhì)量與地球上的質(zhì)量相等，仍為60kg；宇航員在月球上的重力為：G月= G地= 600N=100N；故選：B【分析】（1）地球表面附近的物體，由于地球的吸引而受到的力叫做重力重力與物體的質(zhì)量成正比，即G=mg（2）質(zhì)量是物質(zhì)的一種

6、屬性，只與所含物質(zhì)的多少有關(guān)，與物體的位置、狀態(tài)、形狀、溫度無關(guān)；G月= G地 5.如圖，起重機吊起鋼梁時，鋼梁上所系的鋼絲繩分別有a、b、c三種方式，下列說法中正確的是（） A.a繩容易斷B.b繩容易斷C.c繩容易斷D.三種情況下繩子受力都一樣【答案】C 【考點】力的分解 【解析】設(shè)鋼絲繩之間的夾角為2，鋼絲繩的拉力大小為F，鋼梁的重力為G，鋼梁的受力情況如圖，根據(jù)平衡條件得2Fcos=G 得到， 鋼絲繩越長，越小，cos越大，則鋼絲繩的拉力F越?。讳摻z繩越短，越大，cos越小，則鋼絲繩的拉力F越大所以c繩容易斷故選C分析：以鋼梁研究對象，分析受力情況，作出力圖，根據(jù)平衡條件得出綱絲的拉力大

7、小與綱絲夾角的關(guān)系，再分析哪繩容易斷6.如圖所示，物體放在水平桌面上，在水平方向上共受三個力作用，即F1、F2和摩擦力作用，物塊處于靜止狀態(tài)，其中F1=10N，F(xiàn)2=2N，若撤去F1 ， 物體仍靜止不動，則物塊受到的摩擦力是（）A.8N，方向向右B.8N，方向向左C.2N，方向向右D.2N，方向向左【答案】C 【考點】靜摩擦力 【解析】【分析】在未撤去力之前，物體靜摩擦力為8N，因此當撤掉F1，光靠F2不足以推動物體，因此靜摩擦力為2N，方向向右，C正確【點評】此類題型考察了對靜摩擦力的理解，通常靜摩擦力只能結(jié)合物體所處的狀態(tài)來分析其大小及方向。二、多選題（共6題；共18分）7.如圖所示，輕彈

8、簧的兩端各受50N拉力F作用，穩(wěn)定后彈簧伸長了10cm；（在彈性限度內(nèi)）；那么下列說法中正確的是（ ）A.該彈簧的勁度系數(shù)k=1000N/mB.該彈簧的勁度系數(shù)k=500N/mC.若將該彈簧的左端固定，只在右端施加50N拉力F作用，則穩(wěn)定后彈簧將伸長10cmD.根據(jù)公式k= ，彈簧的勁度系數(shù)k將會隨彈簧彈力F的增大而增大【答案】B,C 【考點】彈力 【解析】【解答】解：AB、由題知，彈簧的彈力 F=50N，伸長量 x=10cm=0.1m，根據(jù)胡克定律F=kx得，彈簧的勁度系數(shù) k= = =500N/m故A錯誤，B正確C、若將該彈簧的左端固定，只在右端施加50N拉力F作用，彈簧所受的拉力仍為50

9、N，所以彈簧伸長仍為10cm故C正確D、彈簧的伸長與受的拉力成正比，彈簧的勁度系數(shù)k與彈簧彈力F的變化無關(guān)，與彈簧本身有關(guān)故D錯誤故選：BC【分析】輕彈簧的兩端各受50N拉力F的作用，彈簧的彈力為50N，彈簧平衡時伸長了10cm，根據(jù)胡克定律F=kx求解彈簧的勁度系數(shù)彈簧的勁度系數(shù)由彈簧本身的性質(zhì)決定，與彈力F無關(guān)8.質(zhì)量均為m的兩物塊A和B之間連接著一個輕質(zhì)彈簧，其勁度系數(shù)為k，現(xiàn)將物塊A、B放在水平地面上一斜面的等高處，如圖所示，彈簧處于壓縮狀態(tài)，且物體與斜面均能保持靜止，已知斜面的傾角為，兩物塊和斜面間的動摩擦因數(shù)均為，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，則下列說法正確的是（ ）A.斜面和水平

10、地面間一定有靜摩擦力B.斜面對 A、B組成的系統(tǒng)的靜摩擦力的合力為2mgsinC.若將彈簧拿掉，物塊有可能發(fā)生滑動D.彈簧的最大壓縮量為 【答案】B,D 【考點】彈力，正交分解，共點力平衡條件的應(yīng)用 【解析】【解答】解：A、對整體分析可知，整體在水平方向不受外力，故地面不受靜摩擦力；故A錯誤；B、對AB及彈簧組成的系統(tǒng)分析可知，整體受重力、支持力和斜面的摩擦力，則摩擦力大小為2mgsin；故B正確；C、開始時單個物體受到的靜摩擦力大于重力沿斜面向下的分力；由于物體受到的為靜摩擦力，若將彈簧拿掉，摩擦力瞬間發(fā)生變化；與重力的分力大小相等；不可能使物塊發(fā)生滑動；故C錯誤；D、物塊靜止在斜面上，在斜

11、面這個平面內(nèi)共有三個力作用在物體上，一個是重力沿斜面向下的分力mgsin，靜摩擦力ffm=mgcos，方向不確定，彈簧彈力水平方向kx，則彈力等于mgsin和靜摩擦力f的合力，當靜摩擦力最大時，合力最大，此時：kx= 故x= ； 故D正確；故選：BD【分析】對整體進行分析，根據(jù)平衡條件可分析物體是否會發(fā)生滑動，從而明確摩擦力大?。粚ξ矬w進行分析，當物體平衡時，受重力、支持力和彈簧的彈力，三力平衡，根據(jù)平衡條件并結(jié)合正交分解法和胡克定律列式求解；9.三個共點力大小分別是F1、F2、F3 ， 關(guān)于它們合力F的大小，下列說法中正確的是（ ） A.F大小的取值范圍一定是0FF1+F2+F3B.F可能比

12、F1、F2、F3中的某一個小C.若F1：F2：F3=3：6：8，只要適當調(diào)整它們之間的夾角，一定能使合力為零D.若F1：F2：F3=3：6：2，只要適當調(diào)整它們之間的夾角，一定能使合力為零【答案】B,C 【考點】力的合成 【解析】【解答】解：A、三個力的合力最小值不一定為零，三個力最大值等于三個力之和故A錯誤B、合力可能比三個力都大，也可能比三個力都小故B正確C、若F1：F2：F3=3：6：8，設(shè)F1=3F，則F2=6F，F(xiàn)3=8F，F(xiàn)1、F2的合力范圍為3F，9F，8F在合力范圍之內(nèi)，三個力的合力能為零故C正確D、若F1：F2：F3=3：6：2，設(shè)F1=3F，則F2=6F，F(xiàn)3=2F，F(xiàn)1、

13、F2的合力范圍為3F，9F，2F不在合力范圍之內(nèi)，三個力的合力不可能為零故D錯誤故選：BC【分析】當三個力的方向相同時，合力最大，三個力的合力不一定為零，當?shù)谌齻€力不在剩余兩個力的合力范圍內(nèi)，合力不能為零10.如圖所示為建筑工地一個小型起重機起吊重物的示意圖一根輕繩跨過光滑的動滑輪，輕繩的一端系在位置A處，動滑輪的下端掛上重物，輕繩的另一端掛在起重機的吊鉤C處起吊重物前，重物處于靜止狀態(tài)起吊重物過程是這樣的：先讓吊鉤從位置C豎直向上緩慢的移動到位置B，然后再讓吊鉤從位置B水平向右緩慢地移動到D，最后把重物卸載某一個位置則關(guān)于輕繩上的拉力大小變化情況，下列說法正確的是（ ）A.吊鉤從C向B移動的

14、過程中，輕繩上的拉力不變B.吊鉤從C向B移動過程中，輕繩上的拉力變大C.吊鉤從B向D移動過程中，輕繩上的拉力不變D.吊鉤從B向D移動過程中，輕繩上的拉力變大【答案】A,D 【考點】力的分解，平行四邊形定則，共點力平衡條件的應(yīng)用，動態(tài)平衡分析 【解析】【解答】解：A、因物體重力不變，故重力與兩繩子的拉力為平衡力；并且繩子為兩端的張力相等；設(shè)繩子間的夾角為2；在由C到B上移的過程中有：2Tcos=mg；由幾何關(guān)系可知，繩子為l，則有：lcos=d；因由C到B的過程中A到BC的垂直距離不變，故為定值；故輕繩上的拉力不變；A符合題意；B不符合題意；B、由B到D的過程中，繩長不變，夾角2一定增大，則由A

15、中分析可知，T一定增大；C不符合題意；D符合題意；故答案為：AD【分析】緩慢地移動證明物體沒有速度，所受的合外力為零。根據(jù)平衡條件求解。11.如圖所示是剪式千斤頂，當搖動把手時，螺紋軸就能使千斤頂?shù)膬杀劭繑n，從而將汽車頂起當車輪剛被頂起時汽車對千斤頂?shù)膲毫?.0105N，此時千斤頂兩臂間的夾角為120，下列說法正確的是（ ）A.此時千斤頂對汽車的支持力為1.0105NB.此時兩臂受到的壓力大小均為5.0104NC.若繼續(xù)搖動把手，將汽車頂起，兩臂受到的壓力都將增大D.若繼續(xù)搖動把手，將汽車頂起，兩臂受到的壓力都將減小【答案】A,D 【考點】力的合成 【解析】【解答】解：AB、將汽車對千斤頂?shù)?/p>

16、壓力F分解沿兩臂的兩個分力F1 ， 根據(jù)對稱性可知，兩臂受到的壓力大小相等由2F1cos=F得：F1= =F=1.0105N所以此時兩臂受到的壓力大小均為1.0105N，故B錯誤汽車對千斤頂?shù)膲毫?.0105N，根據(jù)牛頓第三定律得千斤頂對汽車的支持力為1.0105N故A正確；C、D、繼續(xù)搖動把手，兩臂靠攏，夾角減小，由 F1= 分析可知，F(xiàn)不變，當減小時，cos增大，F(xiàn)1減小故C錯誤，D正確故選：AD【分析】將汽車對千斤頂?shù)膲毫Ψ纸庋貎杀鄣膬蓚€分力，根據(jù)對稱性可知，兩臂受到的壓力大小相等根據(jù)幾何知識求解兩臂受到的壓力大小繼續(xù)搖動把手，兩臂靠攏，夾角減小，由數(shù)學知識分析兩臂受到的壓力大小的變化

17、12.如圖所示，物體A、B用細繩與彈簧連接后跨過滑輪A靜止在傾角為45的粗糙斜面上，B懸掛著已知mA=3mB ， 不計滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角由45減小到30，那么下列說法中正確的是（ ）A.彈簧的彈力不變B.物體A對斜面的壓力將減小C.物體A受到的靜摩擦力將減小D.彈簧的彈力及A受到的靜摩擦力都不變【答案】A,C 【考點】彈力，靜摩擦力 【解析】【解答】解：設(shè)mA=3mB=3m，對物體B受力分析，受重力和拉力，由二力平衡得到：T=mg，則知彈簧的彈力不變，A正確再對物體A受力分析，受重力、支持力、拉力和靜摩擦力，如圖剛開始由于mAgsin45= mgmBg=mg，所以摩擦力沿斜面向上后來變?yōu)?

18、0以后摩擦力仍然沿斜面向上根據(jù)平衡條件得到：f+T3mgsin=0N3mgcos=0解得：f=3mgsinT=3mgsinmgN=3mgcos當變小時，物體A受到的靜摩擦力f減小，物體A對斜面的壓力N增大；故C正確，BD錯誤故選：AC【分析】先對物體B受力分析，受重力和拉力，由二力平衡得到拉力等于物體B的重力；再對物體A受力分析，受重力、支持力、拉力和靜摩擦力，根據(jù)平衡條件列式分析三、填空題（共6題；共15分）13.放在桌上的書本，受到支持力的作用，其施力物體是_；支持力的產(chǎn)生原因是_發(fā)生了彈性形變同時，書對桌面的壓力，施力物體是_ ， 其產(chǎn)生原因是_發(fā)生了彈性形變 【答案】桌面；桌面；書本；

19、書本 【考點】彈力 【解析】書本放在桌上，書本和桌面相互接觸發(fā)生作用而產(chǎn)生力其中，桌面對書本有一個支持力，支持力的施力物體是桌面，支持力的受力物體是書本同時，書對桌面也有一個力，這個力是壓力，壓力的施力物體是書本，而受力物體則變成了桌面故答案為：桌面，桌面，書本，書本【分析】力是物體對物體的作用，產(chǎn)生力的兩個物體，互為施力物體，互為受力物體14.在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，需兩次拉伸橡皮條使橡皮條伸長至某個節(jié)點，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度拉橡皮條另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條，這兩次拉橡皮條的作用效果應(yīng)該_（選填“相同”或“不同”）為了達到上述的作用效果兩次拉橡皮條

20、時應(yīng)將節(jié)點拉到_位置（選填“相同”或“不同”） 【答案】相同；相同 【考點】力的合成 【解析】【解答】解：本實驗的目的是為了驗證力的平行四邊形定則，即研究合力與分力的關(guān)系根據(jù)合力與分力是等效的，在白紙上標下第一次橡皮條和繩的結(jié)點的位置，第二次將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置，表明兩次效果相同；故答案為：相同，相同【分析】該實驗采用了“等效替代”的原理，即合力與分力的關(guān)系是等效的，要求兩次拉橡皮筋時的形變量和方向是等效的15.物體只要發(fā)生形變，就一定能產(chǎn)生彈力_（判斷對錯）【答案】錯 【考點】彈力 【解析】物體發(fā)生形變時，不一定發(fā)生彈性形變，所以形變的物體不一定產(chǎn)生彈力；故答案為：錯【分析】彈力產(chǎn)

21、生的條件有兩個：一是兩個物體必須直接接觸，二是發(fā)生彈性形變；彈力的方向總是與恢復形變的方向相同；拉力、推力、支持力的實質(zhì)都是彈力16.共點力F1、F2的合力F=200N，若分力F1與F的夾角為30，則F2的最小值為_N，此時分力F1的大小為_N（結(jié)果保留整數(shù)） 【答案】100；173 【考點】力的合成 【解析】【解答】解：合力大小為200N，一個分力與水平方向的夾角是30，根據(jù)平行四邊形定則作圖，如圖所示可知，另一個分力的最小值為F2=Fsin30=200sin30=100NF1=Fcos30=200cos30=100 N故答案為：100，173【分析】根據(jù)平行四邊形定則求力的最大值和最小值，

22、長度代表力的大小。17.圖ab是力學中的兩個實驗裝置圖a是用來顯示_ ， 圖b是用來測量_ 【答案】桌面或支持面的微小形變；萬有引力恒量 【考點】彈力 【解析】因為裝置A是演示微小形變的實驗裝置，裝置B是卡文迪許扭秤，卡文迪許用該裝置測出萬有引力恒量故答案為：桌面或支持面的微小形變；萬有引力恒量【分析】這兩個裝置中，第一個裝置是當支持面發(fā)生微小形變時，鏡面法線也會改變一定角度，這一變化通過電光源投影進行放大第二個裝置都是球m，受到m對它的引力會使豎直懸線發(fā)生扭轉(zhuǎn)，使鏡面M的法線轉(zhuǎn)過微小角度，從而電光源的投影會在標尺上移動一定距離，將微小形變放大將微小形變進行放大18.將一個30N的力進行分解，

23、其中一個分力的方向與這個力成30角，另一個分力的最小值為_N。 【答案】15 【考點】力的分解 【解析】【解答】如圖，合力為F=30 N，=30，由三角形法則可知：當F2F1時，F(xiàn)2有最小值，最小值為 F2min=Fsin =30sin 30 N =15 N，所以另一個分力的最小值為15 N?！痉治觥扛鶕?jù)三角形定則，結(jié)合合力與分力夾角的大小，作圖由數(shù)學知識得到另一個分力的最小值。四、綜合題（共4題；共55分）19.如圖，一質(zhì)量為m的帶電小球用絲線懸掛在水平向右無限大勻強電場中，已知該場強大小為E，當小球靜止時，測得絲線與豎直方向的夾角為，此時小球距水平地面的高度為H求：（1）小球帶何種電荷及其

24、電量 （2）當把懸線燒斷后小球作何種運動？并求小球落到地面的時間及速度大小 【答案】（1）解: 小球帶正電分析如圖，根據(jù)平衡條件得Eq=mgtanq= （2）解: 小球作初速度為0的勻加速直線運動豎直方向小球作自由落體運動H= gt 2t= 的加速度a= = = v=at得 【考點】共點力平衡條件的應(yīng)用 【解析】【分析】（1）小球向右偏，做帶正電，可由受力平衡算出其電量；（2）把懸線燒斷后小球受兩個恒力作用，故作勻加速直線運動，由豎直分運動來求時間，20.質(zhì)量為m=4kg的小物塊靜止于粗糙水平地面上現(xiàn)用F=12N的水平恒力拉動小物塊，經(jīng)過時間t=2s，小物塊運動了x0=4m的距離，取g=10m

25、/s2 求： （1）物塊受到的重力G的大??； （2）物快做勻加速運動加速度a的大??； （3）物塊與地面間的動摩擦因數(shù)的大小 【答案】（1）解：由G=mg可得 G=40N；答：物塊受到的重力G的大小40N；（2）解：由x0= at2代入數(shù)值得：a=2m/s2答：物快做勻加速運動加速度a的大小2m/s2；（3）解：小物快受到重力、支持力、摩擦力、水平恒力的作用，根據(jù)牛頓第二定律有：Fmg=ma則有： 代入數(shù)值解得：=0.1答：物塊與地面間的動摩擦因數(shù)的大小0.1 【考點】滑動摩擦力 【解析】【分析】（1）根據(jù)G=mg，結(jié)合質(zhì)量，即可求解；（2）根據(jù)位移公式，結(jié)合位移，即可求解；（3）根據(jù)牛頓第二定

26、律，結(jié)合滑動摩擦力的公式，即可求解21.(2019.江蘇)一轉(zhuǎn)動裝置如圖所示，四根輕桿OA、OC、AB和CB與兩小球以及一小環(huán)通過鉸鏈連接，輕桿長均為l ， 球和環(huán)的質(zhì)量均為m ， O端固定在豎直的輕質(zhì)轉(zhuǎn)軸上，套在轉(zhuǎn)軸上的輕質(zhì)彈簧連接在O與小環(huán)之間，原長為L ， 裝置靜止時，彈簧長為3L/2，轉(zhuǎn)動該裝置并緩慢增大轉(zhuǎn)速，小環(huán)緩慢上升。彈簧始終在彈性限度內(nèi)，忽略一切摩擦和空氣阻力，重力加速度為g，求（1）彈簧的勁度系數(shù)k； （2）AB桿中彈力為零時，裝置轉(zhuǎn)動的角速度（3）彈簧長度從3L/2緩慢縮短為L/2的過程中，外界對轉(zhuǎn)動裝置所做的功W。 【答案】（1）解：裝置靜止時，設(shè)OA、AB桿中的彈力分別為F1、T1 ， OA桿與轉(zhuǎn)軸的夾角為小環(huán)受到彈簧的彈力F彈1=小環(huán)受力平衡：F彈1=mg+2T1cos.小球受力平衡：F1cos+T1cos=mgF1sin=T1sin解得：K=（2）設(shè)OA、AB桿中的彈力分別為F2、T2 ， OA桿與轉(zhuǎn)軸的夾角為小環(huán)受到彈簧的