生物必修3第一章練習(xí)

1、2014-2015學(xué)年度?學(xué)校9月月考卷第I卷（選擇題）請(qǐng)點(diǎn)擊修改第I卷的文字說明一、選擇題（題型注釋）1下圖甲表示動(dòng)作電位產(chǎn)生過程示意圖，圖乙、圖丙表示動(dòng)作電位傳導(dǎo)示意圖，下列敘述正確的是A若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中，甲圖的c點(diǎn)將降低B圖甲、乙、丙中發(fā)生Na+內(nèi)流的過程分別是b、C圖甲、乙、丙中c、點(diǎn)時(shí)細(xì)胞膜外側(cè)鈉離子高于細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)D恢復(fù)靜息電位過程中K+外流需要消耗能量、不需要膜蛋白2下圖表示信息分子對(duì)人體某些生理過程的調(diào)節(jié)實(shí)例，AD表示信息分子。下列選項(xiàng)匹配的是( )名稱合成場所生理作用A神經(jīng)遞質(zhì)傳入神經(jīng)元引起骨骼肌的收縮B促甲狀腺激素釋放激素下丘腦促進(jìn)甲狀腺激素

2、的合成與分泌C抗利尿激素垂體促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收D淋巴因子T細(xì)胞促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化3右圖表示動(dòng)物體體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖，圖中、代表激素，當(dāng)某人走出房間進(jìn)入寒冷環(huán)境中，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A血液中激素、的含量會(huì)增加B激素、對(duì)垂體的作用效應(yīng)都為促進(jìn)C激素作用的靶細(xì)胞也可以是甲狀腺細(xì)胞D骨骼肌受神經(jīng)支配，不自主戰(zhàn)栗4如圖表示人體在某種環(huán)境條件發(fā)生改變時(shí)，內(nèi)環(huán)境中某種 激素的含量變化。下列環(huán)境變化和激素對(duì)應(yīng)正確的是A劇烈運(yùn)動(dòng)促胰液素B飲水過多抗利尿激素C食物缺碘促甲狀腺激素D溫度過高甲狀腺激素5某人因患流感而出現(xiàn)持續(xù)高熱，在一晝夜中持續(xù)維持在39.5C，則該病人在一晝夜中產(chǎn)熱總量與散熱

3、總量之間的關(guān)系是A基本相等 B產(chǎn)熱量大于散熱量C產(chǎn)熱量小于散熱量 D不確定6激素在調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)過程中有重要的作用，下列敘述正確的是( )。A血糖含量升高會(huì)引起胰島A細(xì)胞分泌的胰島素增多B血液中甲狀腺激素增加會(huì)促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素C寒冷刺激會(huì)引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素減少D細(xì)胞外液滲透壓升高會(huì)引起垂體釋放的抗利尿激素增多7吃食物過咸時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生渴的感覺，產(chǎn)生渴覺的感受器和神經(jīng)中樞（ ）A.下丘腦和腦干 B.下丘腦和大腦皮層C.大腦皮層和下丘腦 C.小腦和下丘腦8關(guān)于人體內(nèi)水和無機(jī)鹽平衡的調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（ ）A血漿滲透壓降低時(shí)，引起口渴B機(jī)體失水時(shí)，抗利尿激素分泌減少C抗

4、利尿激素使腎小管細(xì)胞吸水能力增強(qiáng)D水鹽平衡的調(diào)節(jié)中樞在腦干2,4,69當(dāng)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中時(shí)，相應(yīng)的反應(yīng)是（ ）A溫覺感受器興奮，皮膚血流量增加B皮膚血管收縮，甲狀腺激素分泌增加C皮膚血管舒張，汗腺分泌增加D酶活性降低，促甲狀腺激素分泌減少評(píng)卷人得分二、雙選題（題型注釋）第II卷（非選擇題）請(qǐng)點(diǎn)擊修改第II卷的文字說明評(píng)卷人得分三、綜合題（題型注釋）10下圖是人體體溫調(diào)節(jié)部分結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)回答有關(guān)問題。(1)人體的體溫調(diào)節(jié)中樞是_?！昂湎虑鹉X腎上腺”的調(diào)節(jié)是_調(diào)節(jié)，腎上腺在此調(diào)節(jié)中屬于_；“甲狀腺內(nèi)環(huán)境下丘腦”的調(diào)節(jié)是_調(diào)節(jié)，下丘腦有關(guān)細(xì)胞在此調(diào)節(jié)中屬于_。(2)從圖中分析，激素A、B、C

5、、D分別是_、_、_、_，垂體某些細(xì)胞膜上有_激素(填字母代號(hào))作用的受體。(3)神經(jīng)調(diào)節(jié)具有_、_的優(yōu)勢(shì)，體液調(diào)節(jié)具有_、_的優(yōu)勢(shì)，體溫的調(diào)節(jié)是兩者共同作用的結(jié)果。11人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下，通過機(jī)體各種器官、系統(tǒng)分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)的。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：（1）當(dāng)機(jī)體中某感受器接受一定的刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)后，該神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是_（填“單向”或“雙向”）的。神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元之間的傳遞速度比在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度_（填“快”或“慢”）。（2）當(dāng)機(jī)體的溫度感受器受到寒冷刺激時(shí)，在下丘腦和垂體所分泌激素的作用下，甲狀腺分泌的甲狀腺激素增加，此過程的調(diào)節(jié)方

6、式為_。當(dāng)血液中的甲狀腺激素超過一定量時(shí)又會(huì)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，這種調(diào)節(jié)為_。（3）當(dāng)機(jī)體失水過多時(shí)，垂體釋放的_激素會(huì)增加。該激素作用的靶細(xì)胞是_，而靶細(xì)胞靠_識(shí)別該激素并與之結(jié)合。（4）當(dāng)機(jī)體血糖含量升高時(shí)，相關(guān)的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮并傳到胰島，此過程中胰島屬于_（填反射弧中某一結(jié)構(gòu)）；此時(shí)胰島細(xì)胞的反應(yīng)是_。12下圖是人的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，甲、乙、丙、丁分別表示垂體、甲狀腺、腎、胰腺，請(qǐng)分析回答：(1)人過度緊張時(shí)，在大腦皮層相關(guān)部位的影響下，下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌_，最終促使乙合成并分泌甲狀腺激素；當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，可以抑制

7、下丘腦和甲的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)作用稱為_調(diào)節(jié)。(2)當(dāng)人體的血糖含量降低時(shí)，丙分泌的_和丁分泌的 _增加，使血糖濃度升高。(3)甲分泌的_激素與甲狀腺激素在調(diào)節(jié)機(jī)體正常生長發(fā)育方面表現(xiàn)為_作用，幼年時(shí)缺乏這兩種激素都會(huì)導(dǎo)致身材矮小。(4)當(dāng)人體細(xì)胞外液滲透壓高時(shí)，除了會(huì)在 產(chǎn)生渴覺，垂體還會(huì)釋放_(tái)激素，使得尿量減少。(5)上述事實(shí)說明生命活動(dòng)受_的共同調(diào)節(jié)。參考答案1C【解析】試題分析：Na+內(nèi)流的多少與細(xì)胞內(nèi)外濃度差有關(guān)，放在高于正常海水Na+濃度的溶液中時(shí)，細(xì)胞內(nèi)外濃度差增大，內(nèi)流的Na+增多，c點(diǎn)將升高，A錯(cuò)誤；過程是鉀離子外流，B錯(cuò)誤；Na+內(nèi)流是協(xié)助擴(kuò)散，由高濃度流向低濃度，C正確；

8、復(fù)極化過程中K+外流的過程是主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗能量、需要膜蛋白，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。2D【解析】骨骼肌收縮是靠運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢與肌肉接頭處形成的突觸進(jìn)行了信息的傳遞，即神經(jīng)遞質(zhì)由運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元合成；作用于甲狀腺的激素是由垂體分泌的促甲狀腺激素；抗利尿激素是由下丘腦分泌的，垂體后葉釋放的。3BC【解析】試題分析：根據(jù)圖形分析可知、分別為促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素、促甲狀腺激素。當(dāng)某人走出房間進(jìn)入寒冷環(huán)境中，促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素、促甲狀腺激素都會(huì)增加，A正確；激素、對(duì)垂體的作用效

9、應(yīng)分別是促進(jìn)、抑制，B錯(cuò)誤；激素促甲狀腺激素釋放激素作用的靶細(xì)胞只能是垂體，C錯(cuò)誤；骨骼肌受神經(jīng)支配，會(huì)發(fā)生不自主戰(zhàn)栗，增加產(chǎn)熱量，D正確?？键c(diǎn)：本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。4C【解析】試題分析：劇烈運(yùn)動(dòng)與促胰液素?zé)o關(guān)，A錯(cuò)誤；飲水過多抗利尿激素降低，B錯(cuò)誤；食物缺碘時(shí)，垂體分泌的促甲狀腺激素增多，調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌，C正確；溫度過高甲狀腺激素減少，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和對(duì)圖形信息的分析能力。5A【解析】試題分析：體溫不變，產(chǎn)熱總量與散熱總量相等。故選A?？键c(diǎn)：本題考查體溫調(diào)

10、節(jié)等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。6D【解析】血糖含量升高會(huì)刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素增多，從而降低血糖濃度；血液中甲狀腺激素分泌具有反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，甲狀腺激素分泌增多會(huì)抑制下丘腦和垂體分泌促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素；寒冷刺激會(huì)使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素增多，故垂體分泌的促甲狀腺激素增多，甲狀腺分泌的甲狀腺激素增多；細(xì)胞外液滲透壓升高會(huì)促進(jìn)下丘腦合成的抗利尿激素增多，最終由垂體后葉釋放，導(dǎo)致腎小管和集合管對(duì)水分重吸收增加，使尿量減少。7B【解析】試題分析：吃的食物過咸時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓會(huì)升高，會(huì)刺激下丘腦的滲透壓感受器，下丘腦會(huì)把興奮傳給大

11、腦皮層產(chǎn)生渴覺，因此渴覺的感受器在下丘腦，神經(jīng)中樞在大腦皮層，B正確。考點(diǎn)：本題考查水平衡的調(diào)節(jié)，意在考查識(shí)記能力和考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。8C【解析】試題分析：血漿滲透壓升高時(shí)，引起口渴，故A錯(cuò)誤；當(dāng)機(jī)體失水時(shí)，抗利尿激素分泌增多，故B錯(cuò)誤；抗利尿激素的作用是促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水分，使細(xì)胞外液滲透壓降低，故C正確；水鹽平衡中樞在下丘腦，故D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查水鹽平衡的調(diào)節(jié)有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。9B【解析】試題分析：人體突然進(jìn)入寒冷環(huán)境，為了維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定，冷覺感受器會(huì)興奮，皮膚血流量減少，故A錯(cuò)

12、誤。皮膚血管收縮，減少散熱，甲狀腺激素增加，以增加產(chǎn)熱，故B正確。汗腺分泌減少，C錯(cuò)誤。酶活性不變，故D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查體溫調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記理解掌握程度。10(1)下丘腦 神經(jīng) 效應(yīng)器 體液 靶細(xì)胞(2)促甲狀腺激素釋放激素 促甲狀腺激素 甲狀腺激素 腎上腺素 A和C(3)快速 準(zhǔn)確 持續(xù)時(shí)間長 作用范圍廣【解析】(1)人體體溫調(diào)節(jié)的中樞是下丘腦?！昂湎虑鹉X腎上腺”的調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié)，腎上腺是效應(yīng)器。“甲狀腺內(nèi)環(huán)境下丘腦”的調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)，甲狀腺激素能反饋性抑制下丘腦的分泌。(2)由題圖看出，B作用于甲狀腺，A是促甲狀腺激素釋放激素，B是促甲狀腺激素，C是甲狀腺激素

13、。D是腎上腺分泌的，是腎上腺素。垂體是促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素作用的靶器官。(3)神經(jīng)調(diào)節(jié)快速準(zhǔn)確，體液調(diào)節(jié)持續(xù)時(shí)間長、作用范圍廣。11（9分，每空1分）（1）單向 慢 （2）神經(jīng)一體液調(diào)節(jié) （負(fù)）反饋調(diào)節(jié)（3）抗利尿激素 腎小管和集合管 特異性受體 （4）效應(yīng)器 產(chǎn)生并分泌胰島素的量增加【解析】試題分析：（1）在機(jī)體內(nèi)，感受器感受刺激后興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳遞的，神經(jīng)元之間興奮的傳遞需要進(jìn)行電-化-電信號(hào)的轉(zhuǎn)變，因此有突觸延擱，比神經(jīng)纖維上的慢。（2）由反射弧的參與，有激素的分泌屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)， 當(dāng)一個(gè)系統(tǒng)工作的效果反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作是反饋調(diào)節(jié)。（3）機(jī)體失水過多

14、，垂體會(huì)釋放抗利尿激素會(huì)增加腎小管和集合管對(duì)水的重吸收增加，而靶細(xì)胞靠其細(xì)胞膜上的受體識(shí)別該激素。（4）胰島是受到神經(jīng)調(diào)節(jié)后產(chǎn)生的胰島素，屬于效應(yīng)器，此時(shí)胰島細(xì)胞產(chǎn)生并分泌胰島素以促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，以降低血糖濃度?？键c(diǎn)：本題考查神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記理解掌握程度。12（9分）（1）促甲狀腺激素釋放激素 反饋 （2）腎上腺素 胰高血糖素（3）生長 協(xié)同 （4）大腦皮層 抗利尿激素 （5）神經(jīng)系統(tǒng)和體液【解析】試題分析：（1）人在過度緊張時(shí)，下丘腦會(huì)分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，甲狀腺分泌甲狀腺激素，當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)會(huì)對(duì)下丘