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文檔簡介

1、第4章 細胞的物質輸入與輸出第1節(jié) 物質跨膜運輸的實例學案【學習目標】1.說出滲透作用概念、原理和發(fā)生的條件。2.說出細胞在什么情況下吸水和失水，嘗試解釋生活實例。3.探究性實驗“植物細胞吸水和失水”的科學探究方法步驟?！竞献魈骄俊恳?、滲透裝置與滲透作用液面如何變化？ 1.半透膜兩側水分子數量一樣嗎？2.單位時間透過玻璃紙進入長頸漏斗的水分子與長頸漏斗滲出的水分子數量一樣多嗎？滲透作用發(fā)生的條件？3.如果用紗布代替玻璃紙，漏斗液面還會升高嗎？4.如果燒杯中不是清水，而是同濃度的蔗糖溶液，漏斗液面還會升高嗎？二、動物細胞的吸水和失水半透膜內外溶液濃度差三、植物細胞的吸水和失水【歸納小結】滲透系統(tǒng)

2、裝置動物細胞【牛刀小試】1、以下可以發(fā)生滲透作用的是（ ） A.煮熟的馬鈴薯條放入水中 B.把干種子放在清水中 C.烈日下菠菜葉子下垂 D.放在鹽水中的蘿卜變軟2、植物原生質層是指 （ ） A細胞質 B細胞膜和液泡膜及兩層膜之間的細胞質 C細胞膜和液泡膜 D細胞膜和液泡膜之間的細胞質 3、利用高濃度鹽水（NaCl溶液）殺菌防腐的原理是（ ）A.鹽水中的Cl有殺菌防腐的作用B.鹽水中的Na不利于細菌的生活C.鹽水是中性的，不適于細菌的生活D.由于滲透作用使細菌細胞內的水分滲出而死亡4、生活中有哪些細胞吸水和失水的例子?5、如圖是滲透裝置示意圖，請依圖回答典型的滲透裝置必須具備：具有 ；在其兩側具有 。圖中所示，溶液濃度 號假定1為清水，2為稀淀粉糊。1與2的液面相同。過一段時間后， 1與2的液面高度；若分別向1與2中各滴3滴碘液，則1顯色，2顯色。6、右圖a杯中放濃蔗糖溶液，b杯中放與a等量清水。將一塊白蘿卜條劈成“人”字形，分別放人兩杯中，幾十分鐘后觀察。請簡要描述a、b中蘿卜條及溶液量的變化，并做合理的解釋。a杯中蘿卜條的

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